AV Língua Portuguêsa

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01/12/2015 BDQ Prova
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Avaliação: CEL0465_AV_201509125213 (AG) » LÍNGUA PORTUGUESA       Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201509125213 ­ ROMARIO NEVES DA SILVA
Professor: FRANCISCO JOSE NEIVA LACERDA Turma: 9065/AC
Nota da Prova: 5,0   Nota de Partic.: 1,5     Av. Parcial.:2     Data: 18/11/2015 13:03:43 (F)
  1a Questão (Ref.: 244254) Pontos: 1,5  / 1,5
Reúna as frases abaixo em um só período, empregando o conectivo mais adequado para expressar as relações
indicadas entre parênteses. Faça as adaptações textuais necessárias.
I. Festeja­se o Carnaval em outras cidades do Brasil. (concessão).
II. Muitos turistas estrangeiros procuram o Rio de Janeiro.(explicação).
III. A cidade possui um Carnaval muito famoso.(explicação)
Resposta: Muitos turistas estrangeiros procuram o Rio de Janeiro porque a cidade possui um Carnaval muito
famoso, todavia festeja­se o Carnaval em outras cidades do Brasil.
Gabarito: "Embora se festeje o Carnaval em outras cidades do Brasil, muitos turistas estrangeiros procuram o
Rio de Janeiro, pois a cidade possui um Carnaval muito famoso." OU "Apesar de se festejar o Carnaval em
outras cidades do Brasil, muitos turistas estrangeiros procuram o Rio de Janeiro, porque a cidade possui um
Carnaval muito famoso." É preciso empregar conectivos que estabeleçam as relações indicadas entre
parênteses, além de fazer os ajustes gramaticais necessários.
  2a Questão (Ref.: 239523) Pontos: 1,5  / 1,5
Leia o poema e reflita sobre as atitudes do homem contemporâneo diante do tema no diálogo de Sinal Fechado
de autoria de Paulinho da Viola.
"Olá, como vai ?" "Eu vou indo e você, tudo bem ?" 'Tudo bem eu vou indo correndo "Pegar meu lugar
no futuro, e você ?" "Tudo bem, eu vou indo em busca"" De um sono tranquilo, quem sabe ..."
"Quanto tempo... pois é..." "Quanto tempo..." "Me perdoe a pressa" "É a alma dos nossos negócios"
"Oh! Não tem de quê" "Eu também só ando a cem"
"Quando é que você telefona?" "Precisamos nos ver por aí" "Pra semana, prometo talvez nos vejamos"
"Quem sabe?" "Quanto tempo... pois é..." "Quanto tempo..."
"Tanta coisa que eu tinha a dizer" "Mas eu sumi na poeira das ruas"  "Eu também tenho algo a dizer"
 "Mas me foge a lembrança..."
"Por favor, telefone, eu preciso beber alguma coisa, rapidamente" "Pra semana" "O sinal ..."  "Eu
espero você"  "Vai abrir..."  "Por favor, não esqueça" "Adeus..."
Sua  tarefa  é  considerar  o  conteúdo  do  poema  como  sintoma  da  sociedade  em  que  vivemos  e  escrever  um
parágrafo, com três linhas, em que você comente a essência do recado que o autor pretende nos enviar.
Resposta: É notório que as atitudes do homem contemporâneo está em função do seu cotidiano, ou seja, sua
vida muito agitada e apresada sem tempo para um diálogo, mesmo sendo ele breve em virtude do local, neste
caso o sinal de trânsito. Portanto com todas as dificuldades ainda sim é possível a comunicação.
Gabarito:
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Gabarito: Espera­se que o(a)s respondentes construam um parágrafo, com três linhas, manifestando­se,
basicamente, em torno do seguinte comentário:
Os elementos do poema lembram bem a condição humana que predomina, atualmente, na nossa pouca
disponibilidade de tempo. A atenção aos amigos pode ter menor importância, mesmo que soframos
com esse afastamento. O repentino encontro num sinal de trânsito pode revelar esse caráter fugidio
que atinge uma boa parcela dos habitantes das grandes cidades.
  3a Questão (Ref.: 241165) Pontos: 0,5  / 0,5
Leia a definição a seguir: "É um código, ou seja, um conjunto de elementos e de regras combinatórias que
possibilitam a troca de infinitas informações." Esta definição pertence a uma das opções abaixo. Qual?
O jargão.
A cultura.
A música.
A fala.
  A língua.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 626018) Pontos: 0,0  / 0,5
Quando alguém te diz que está procurando os elementos que realizam a junção entre as palavras e expressões
e que eles são colocados estrategicamente ao lado de outras para produzirem a sequência da mensagem com
sentido. Essa pessoa está tratando de(a)(o)
  Coerência.
Hipertexto.
Semântica.
Prosódia.
  Coesão.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 267038) Pontos: 0,5  / 0,5
Leia as frases abaixo e marque a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
I. Os professores apresentam ricamente o conteúdo da disciplina, ________ os alunos
tenham interesse em buscar mais conhecimento.
II. Os automóveis não são bens de baixo custo, ________ exigem um maior investimento
financeiro em sua aquisição.
III. O advogado defendia seu cliente, __________  sustentava sua tese em audiência.
a fim de que;  logo; porém
porque;  a fim de que; mesmo
  para que; por isso; à medida que
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porém; para que; logo
porque; a fim de que; mesmo que
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 237366) Pontos: 0,0  / 0,5
Um texto coerente é um conjunto harmônico, em que todas as partes se encaixam de maneira complementar,
de modo que não haja nada destoante, nada ilógico. Mas não se pode imaginar que a coerência é algo que está
apenas no texto. Ela depende também da interação entre leitor e produtor do texto. O conhecimento de mundo,
o saber acumulado, o vocabulário de cada falante e a situação em que a comunicação acontece contribuem
para o sucesso da mensagem. Vejamos o exemplo abaixo.
_"Eu adoro frango, mas tenho medo da gripe aviária..."
_"Não tem perigo, porque essa doença só dá na Ásia!"
_"Puxa! Justo na parte que eu mais gosto de comer!"
(Folha de São Paulo, 2006 ­ Adaptado)
A leitura desse diálogo deixa claro que o humor é gerado pela confusão entre os termos ASA ( parte do frango)
e ÁSIA (continente). Assim, pode­se dizer houve falha na coerência _____________.
literária
  pragmática.
  semântica.
estilística.
sintática.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 234709) Pontos: 0,0  / 0,5
Veja o texto a seguir:
"A mulher foi passear na capital. Dias depois o marido dela recebeu um telegrama: Envie quinhentos cruzeiros.
Preciso comprar uma capa de chuva. Aqui está chovendo sem parar. E ele  respondeu: Regresse. Aqui chove
mais barato." (Ziraldo, in As Anedotas do Pasquim).
Com relação à tipologia textual, pode­se afirmar que:
não se detecta a presença de personagens.
  se trata de uma injunção.
  se trata de uma narração.
se trata de uma dissertação.
se trata de uma descrição com alguns traços narrativos.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
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  8a Questão (Ref.: 624606) Pontos: 0,0  / 0,5
Podemos definir a argumentação como sendo:
Uma tese que que apoia as afirmações do texto
Uma explanação dos assuntos as ser defendido
  Um conjunto de afirmações encadeadas de tal forma que se pretende que uma delas, a que chamamos a
conclusão (ou tese), seja apoiada por outras afirmações (os argumentos propriamente ditos).
Uma narrativa que pretende convencer ao leitor
  Um conjunto de explanações encadeadas de tal forma que se pretende que uma delas, a que chamamos
a conclusão (ou tese), seja apoiada por outras afirmações (os argumentos propriamente ditos).
  9a Questão (Ref.: 624714) Pontos: 1,0  / 1,0
Leia esta frase:
"Como o Governador já informou sobre o problema, e, como é um homem capaz e honesto, todos
devemos esperar os resultados do projeto." (RIBEIRO, ManoelPinto. Gramática Aplicada da Língua
Portuguesa. 15ª. Ed. Revisada e ampliada. Rio de Janeiro: Metáfora, 2005, p. 414.)
Percebemos  que  o  recurso  usado  apela  para  o  prestígio  ou  influência  de  uma  autoridade.  Pelo
prestígio da autoridade, sua palavra tem força, decide, é acatada. Assim, temos um argumento de:
Consequência.
  Autoridade.
Petição.
Força.
Causa.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 229568) Pontos: 0,0  / 1,0
A polissemia é um fenômeno muito comum em línguas naturais. Ela é uma extensão do sentido original de uma
palavra. Observe um bom exemplo:
Pelé fez um gol de placa.
 A palavra placa originalmente pode significar quadro de metal, lâmina de ferro ou aço, chapa de identificação
de veículos, tabuleta de orientação de trânsito nas estradas. Na sentença placa, contudo, pretende­se estender
além destes significados.
No exemplo, a ideia é de:
curiosidade que todos querem rever em vídeo­tape para aplaudir o seu autor.
feito extraordinário, mas que foi negligenciado pelo público e pelo árbitro da partida;
  jogada excepcional do futebol que merece uma homenagem física retratada numa peça de metal;
que todos os jogadores de futebol que marcam gols têm nos estádios onde atuam.
  gol feito de chapa de pé, sem chance para o goleiro defender;
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
01/12/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 5/5
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
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Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.