Caso Concreto de aula 3

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CASO CONCRETO 3 
1- Marque a resposta correta: 
A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo: 
a. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social. 
b. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu intelecto e 
aspectos afetivoemocional. 
c. Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físicomotor, 
intelectual, afetivoemocional e social desde o nascimento até a velhice. 
d. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu aspecto 
intelectual e a construção de seu conhecimento desde a infância até a vida adulta. 
e. Estudar o desenvolvimento do ser humano e sua personalidade na infância. 
2- Analise os itens a seguir, relativos à Psicologia do desenvolvimento. 
a. Segundo os estudos do desenvolvimento humano, o ambiente tem mais influência 
no desenvolvimento de um indivíduo do que a hereditariedade. 
( ) Certa ( x ) Errada 
b. A psicologia do desenvolvimento restringe seus estudos aos processos de mudança 
no comportamento humano no decorrer da infância e da adolescência. 
( ) Certa ( x ) Errada 
3- A Doutrina da Proteção Integral, presente no artigo 227 da República Federativa do 
Brasil, nos fala de uma integralidade da proteção de crianças e adolescentes e sua 
peculiar condição de sujeitos em desenvolvimento. Dito de outra maneira, se faz 
necessário a garantia do desenvolvimento BIOPSICOSSOCIAL de crianças e 
adolescentes, já que o cuidado assume um valor jurídico. A partir destes pressupostos, 
leia o seguinte caso concreto e responda o que se pede: 
Luiz e Raquel são casados. Luiz era caminhoneiro, autônomo e num acidente ficou 
tetraplégico. Raquel precisou manter a sua casa, já que a pensão recebida em função 
do acidente do marido não consegue manter os muitos tratamentos de Luiz e nem as 
necessidades da família. Na época do acidente de seu marido, ambos tinham um bebê 
de três meses de vida (Pedro). Raquel deu início a uma intensificação de seu trabalho 
como costureira autônoma, em sua casa. 
Raquel não tem condições financeiras de pagar uma babá e não há ninguém que a 
ajude nos cuidados com Pedro e com Luiz. Em função disto, deixa Pedro num 
“cercadinho” de madeira ao lado da cama de Luiz que emite sons ao sinal de algum 
perigo que Pedro possa ser vítima. E assim, levaram suas vidas numa teia peculiar de 
laços afetivos. Atualmente, Pedro tem dois anos e ainda não engatinha, apresentando 
um sério transtorno psicomotor em função de não ser estimulado a caminhar fora do 
“cercadinho”. Este atraso psicomotor foi notificado ao Conselho Tutelar que solicitou 
que a mãe estimulasse Pedro a caminhar. 
A partir do caso concreto em tela, faça uma análise que leve em conta o cuidado como 
valor jurídico, as funções do Conselho Tutelar e a Doutrina da Proteção Integral. 
R: A Doutrina de Proteção Integral, fala de uma integralidade de proteção à criança 
com seu desenvolvimento biopsicossocial, se tornando um cuidado jurídico. Entende-
se que a proteção integral é necessária para toda forma de desenvolvimento exercido 
pela criança até a velhice. Já a função do Concelho Tutelar é zelar pelos direitos das 
crianças e adolescentes, como: educação, saúde, alimentação, cuidado etc., fazendo 
com que esses direitos não sejam violados pelos pais ou outrem responsável. 
Porém, apesar dos grandes avanços na lei em pró aos cuidados das crianças e 
adolescentes, na pratica não funciona de forma rígida, e assim, apresenta vários 
problemas como não atendimento e o não entendimento necessário pela cidadania, 
que precisa de maiores cuidados para que seja fortalecida pela Doutrina da Proteção 
Integrada.