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Plano de Aula 1

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Plano de Aula: Introdução à disciplina História do Direito Brasileiro 
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO - CCJ0256 
Título 
Introdução à disciplina História do Direito Brasileiro 
Número de Aulas por Semana 
Número de Semana de Aula 
1 
Tema 
O Direito Português e sua influência no Direito Brasileiro 
Objetivos 
 O aluno deverá ser capaz de: 
 Compreender de forma geral o Plano de Ensino da Disciplina História do Direito Brasileiro, quais 
os seus objetivos e como a disciplina será ministrada no decorrer do semestre. 
 Correlacionar as raízes do Direito brasileiro com uma tradição romano-germânica; 
 As Ordenações Portuguesas como cenário Jurídico da Expansão Marítima: Bula Intercoetera e o 
Tratado de Tordesilhas; 
 Apresentar os principais marcos jurídicos e a estrutura judicial no Brasil Colônia no âmbito das 
transformações ocorridas na superação de uma perspectiva medieval de mundo em direção à 
construção de uma visão moderna. 
Estrutura do Conteúdo 
Nesta primeira semana de aula, além da apresentação do Plano de Ensino da disciplina História do 
Direito Brasileiro, serão abordados os temas elencados nos tópicos abaixo: 
Apresentação do Plano de ensino da disciplina e objetivos do curso, A estrutura curricular do curso, com 
seus objetivos e métodos, será apresentada pelo professor conjuntamente com o esclarecimento de como 
a História do Direito Brasileiro irá se conectar com as outras disciplinas de fundamentos (disciplinas 
propedêuticas), bases do primeiro período do curso de Direito. 
As raízes romano-germânicas do direito luso-brasileiro. Daremos início ao nosso curso buscando as 
raízes mais profundas do direito que você estudará nos próximos cinco anos, conhecendo o porquê de 
sermos vinculados a uma tradição denominada romano-germânica e o que isso representa. Neste tópico 
é importante observar como se estrutura o sistema jurídico português a partir dessa perspectiva romano-
germânica (civil law), tendo por referência as Ordenações portuguesas (Afonsinas, Manuelinas e 
Filipinas). 
O contexto histórico que circunstancia o fenômeno das grandes navegações. Para o estudo da 
história do Brasil é necessário entender que o Brasil foi "descoberto" no contexto da chamada "Era das 
Navegações e Descobrimentos Marítimos", já que a América e a Oceania eram totalmente desconhecidas 
pelos europeus da época. Foram interesses econômicos (a necessidade de acessar as mercadorias 
orientais, dificultada em larga escala após a tomada de Constantinopla pelos turcos -otomanos), políticos 
(o interesse dos reis em ampliar seus domínios), e religiosos (a busca da Igreja p or novos fiéis) que 
estimularam as explorações marítimas nos oceanos Atlântico, Pacífico e Índico, no decorrer dos séculos 
XV e XVI, dando gênese ao fenômeno acima identificado como Era das Navegações e Descobrimentos. 
Nessa linha há de se ressaltar o pioneirismo português enfatizando as condições políticas e técnicas que 
levaram aquele pequeno Reino a obter tanto êxito, projetando-se como potência europeia no decorrer dos 
Séculos XV (principalmente) e XVI, ao alargar seus domínios por vários continentes. 
Tordesilhas e a divisão do mundo entre Portugal e Espanha . É importante analisar o contexto 
histórico no qual o Tratado de Tordesilhas (que substituiu os termos da Bula Papal Intercoetera, de 1493) 
ao dividir o mundo entre Espanha e Portugal (o que é fortemente contestado pelas outras nações 
europeias), acabou por demarcar os primeiros limites da América portuguesa, ou seja, estabeleceu o 
território inicial do que mais adiante seria denominado Brasil 
Aplicação Prática Teórica 
Em reportagem recentemente publicada, importante veículo de comunicação afirmou que, de acordo com 
especialistas, a Lava-Jato inventou não um novo direito penal, mas sim uma nova maneira de conduzir o 
processo penal. Entendem tais juristas que as novidades não se limitam apenas à velo cidade acelerada 
dos processos, mas também implementou novidades que são mais comuns no sistema anglo -saxão (o 
denominado sistema de common law) as não na tradição romano-germânica, na qual se filia o sistema 
jurídico brasileiro. Cita, então, como tais novidades os acordos de delação e os acordos de leniência. Em 
(http://www1.folha.uol.com.br/poder/2017/11/1936497-lava-jato-acelerou-processos-mas-direito-penal-de-
curitiba-e-criticado.shtml) 
Neste sentido, pesquise e responda: 
I) Quais as características fundamentais que diferenciam os sistemas romano-germânico do sistema 
denominado de common law? 
II) Por que razão o Brasil acabou adotando o sistema jurídico românico-germânico em detrimento do 
sistema de common law?

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