Ingles Profª. Ena Gláucia Smith aula 2

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Teoria e exercícios comentados 
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Aula 02: Gramática Inglesa e Exercícios Comentados 
 
SUMÁRIO RESUMIDO PÁGINA 
1 – Pronomes Pessoais e Demonstrativos 1 
2 – Advérbio 13 
3 – Presente Contínuo 25 
4 – Texto 1, Questões Comentadas e Tradução 31 
5 - Texto 2, Questões Comentadas e Tradução 41 
6 – Sumário Teórico e Vocabulários 51 
7 – Lista de Questões Comentadas e Gabarito 55 
 
1 – Pronomes Pessoais e Demonstrativos 
 
Olá novo(a) amigo(a) e aluno(a) do Estratégia! 
 
Que bom estarmos juntos novamente aqui na segunda aula deste 
curso, iremos continuar estudando os assuntos que são de suma 
importância para que você saiba como traduzir e interpretar bem os 
textos de Língua Inglesa que encontrará nas provas de concurso, 
começaremos considerando os Pronomes Pessoais e Demonstrativos, 
equivalente aos que usamos em Português. Conforme está no 
cronograma, nessa aula de número 02 veremos também Adverb 
(Advérbio) e o tempo verbal Present Continuous, em seguida veremos 
dois textos, questões comentadas e tradução das provas dos concursos 
para ATRFB em 2009 e para AFRF em 2002, aplicadas pela ESAF. 
A princípio explicarei o que são os Pronomes, usando uma definição 
simples e de fácil entendimento. Em seguida citarei alguns exemplos, 
para que assim você entenda qual é a diferença entre os Pronomes 
Pessoais e os Demonstrativos. 
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Depois explicarei quando devemos usar os Adverbs e o Present 
Continuous e qual a diferença entre eles e outros complementos e 
tempos verbais, respectivamente. 
 
 
Pronomes Pessoais (Personal Pronouns) 
 
Os Pronomes Pessoais são divididos em Pronomes sujeito (Subject 
Pronouns), que são equivalentes aos pronomes do caso reto em 
Português e Pronomes Objeto (Object Pronouns) equivalentes ao caso 
oblíquo. 
 São palavras pequenas que você pode usar para substituir uma 
pessoa ou coisa, quando você já falou sobre eles, ou seja, usamos os 
pronomes pessoais quando não é necessário repetir nomes ou frases 
nominais aos quais eles se referem. Por exemplo: 
 
John loves Mary. He (John) is always buying her presents. 
John ama Mary. Ele (John) está sempre comprando presentes para 
ela. 
Globalization is both a cause and a result of the modern information 
revolution. It (globalization) is driven by dramatic improvements in 
telecommunications. 
 A globalização é tanto a causa como o resultado da moderna 
revolução da informação. Ela (globalização) é impulsionada por 
surpreendentes melhoras nas telecomunicações. 
 
Singular e Plural 
 Observe no quadro abaixo o singular (ao lado esquerdo) e o plural 
(ao lado direito) dos Pronomes Pessoais sujeito e objeto: 
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I (eu) – me (me, mim ) We (nós) – us (nos) 
He (ele) – him ( lhe, o, a ele) They(eles, elas)–them(lhes, os, as) 
She (ela) – her ( lhe, a, a ela) You – you (vos, lhes, vocês) 
It (neutro) – it ( lhe, o, a) 
You – you ( lhe, o,a,te,ti,a você) 
 
Os pronomes pessoais no singular são usados para substituir um 
elemento e os pronomes no plural substituem mais de um elemento: 
pessoa ou coisa. 
Observe no quadro acima que o You pode ser usado para substituir 
tanto uma pessoa como mais de uma pois ele serve para ambos: singular 
e plural. 
 
Uso do it: 
It é o pronome pessoal que nós usamos ao invés de she/her ou 
he/him quando nos referimos a coisas antes que a pessoas, no singular. 
Compare os seguintes exemplos: 
 
 I have a friend who comes from Taiwan. He is eighteen years old. 
I have known him since I was twelve. 
 Eu tenho um amigo que é de Taiwan. Ele tem dezoito anos. Eu o 
conheço desde que eu tinha doze anos. 
 
 You have a great mom. She is nice and a hard worker. You should 
take care of her. 
 Você tem uma grande mãe. Ela é ótima e trabalhadora. Você 
deveria cuidar dela. 
 
 Brenda is still a close friend. I haven't seen her for three years 
now, but she emails me every week. I miss her. 
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 Brenda é ainda uma amiga íntima. Eu não a tenho visto por três 
anos até agora, mas ela me manda e-mails toda semana. Tenho saudades 
dela. 
 
 João is a good teacher. He teaches in the High school . We like to 
attend his classes. 
 João é um bom professor. Ele ensina na escola de ensino médio. 
Nós gostamos de assistir suas aulas. 
 
 This ring is over a hundred years old. It used to belong to my 
mother. I gave it to my daughter when she was twelve years old. 
 O anel tem mais de cem anos. Ele pertencia a minha mãe. Eu o dei 
à minha filha quando ela tinha doze anos. 
 
 What's the time in London now? It's 7.15 in Argentina. ~ It's 
11.15 here in London. What's the weather like? ~ It's quite good. It's 
sunny! 
 Que horas são em Londres agora? É 7.15 na Argentina. ~ É 11.15 
aqui em Londres. Como está o tempo? ~ Está ótimo. Está ensolarado! 
 
 O pronome pessoal it é usado mesmo quando não tem nenhuma 
pergunta ou nome o precedendo. Nós usamos it como um sujeito vazio 
quando nos referimos a clima, temperatura, tempo, distâncias ou 
circunstâncias atuais. Observe os exemplos seguintes: 
 It's just awful. It's the weekend again and it's been raining since 
early morning. 
 É simplesmente horrível. É fim de semana de novo e tem chovido 
desde manhã cedo. 
 
Cuidado! 
Não confunda It’s com Its, o primeiro é a contração do pronome 
pessoal sujeito It + is (verbo to be na terceira pessoa do singular) e o 
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segundo, Its é o pronome possessivo da pessoa It, o qual será visto mais 
na frente nesta aula. 
 
 It was 31 degrees on New York yesterday. Don't you wish you were 
still there? 
 Estava 31 graus em Nova York ontem. Você não gostaria de ainda 
está lá? 
 
 How far is it from Fortaleza to Natal ? ~ I'm not sure. I think it's 
about 700 kilometers. 
 Qual a distância de Fortaleza para Natal? ~ Eu não estou certa. 
Acho que 700 quilômetros. 
 
 Hi, Bob. How's it going? ~ All's well, thanks. How is it with you? 
 Oi, Marcos. Como está passando? ~ Tudo bem, obrigado. Como está 
para você? 
 
Observe que they e them são as formas no plural do it e que they 
e them podem referir-se a ambos: coisas e pessoas. 
 Where are my T-shirts? ~ They're on the top shelf. ~ I can't find 
them. 
 Onde estão minhas camisetas? ~ Elas estão na prateleira de 
cima.~ Eu não as encontro. 
 
 Have we invited Paul and Gary for Saturday? ~ No. But I spoke 
to them last week. They're not around at the weekend. 
 Você convidou Paul e Gary parao Sábado? ~ Não. Mas falei com 
eles semana passada. Eles não estão aqui no fim de semana. 
 
Importante! Geralmente surgem dúvidas e se comete erros ao usar I e 
me na frase. Para não se confundir, pense no pronome pessoal como o 
sujeito ou objeto. Por exemplo: 
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 John and I are going there. 
 João e eu estamos indo lá. 
 
Booster Vocabulary 
dramatic – dramático, comovente top shelf – prateleira de cima 
driven – compulsivo, impulsionado awful – horrível, medonho 
improvement – melhora, proveito always –sempre, constantemente 
 
 Please give the money to me. 
 Por favor dê o dinheiro para mim. 
 
 Um bom truque para saber os pronomes pessoais estão sendo 
usados corretamente na frase, é falar como se fosse apenas na primeira 
pessoa. Usando os exemplos citados acima, ficaria: 
I am going to the cinema. 
Eu estou indo para o cinema. (correto) 
Foi deixado apenas a primeira pessoa I 
 
Se ao invés disso fosse: 
Jonh and me are going to the cinema 
Deixando apenas a primeira pessoa: 
me am going to the cinema (falso) 
 
Uso do Pronome Pessoal Objeto ( Personal Pronouns Object) 
 
Os pronomes pessoais objeto são usados como completo direto ou 
indireto de um verbo. Empregamos esses pronomes nos seguintes casos: 
 
1. Como complemento direto 
Quando a ação de um verbo afeta uma pessoa ou algo: 
They had to lower their prices, since demand was low and 
competition was fierce. 
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Eles tiveram que baixar os preços deles, visto que a demanda era 
baixa e a competição era acirrada. 
 
 Who built the house? I built it. 
 Quem construiu a casa? Eu a construí. 
 
2. Como complemento indireto 
Quando a ação de um verbo beneficia a pessoa: 
He gave them a few clothes. 
Ele deu-lhes algumas roupas. 
 
Could you pass me the wine, please? 
Você poderia me passar o vinho, por favor? 
 
3. Após preposições 
They wait for us. 
Eles esperam por nós. 
 
I want you live close to me. 
Eu quero que você more perto de mim. 
 
4. Após exclamações 
He won the visa to U.S.A. Lucky him! 
Ele ganhou o visto para os EE.UU.A. Sorte dele! 
 
The construction company employed them! 
A companhia de construção os empregou! 
 
Diferença entre os Pronomes Pessoais e os Pronomes Reflexivos 
 
Enquanto os Pronomes Pessoais são usados para expressar o 
sujeito os Pronomes Reflexivos (Reflexive Pronouns) são usados para 
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indicar que a ação reflexiva recai sobre o próprio sujeito. Nesse caso, o 
pronome vem logo após o verbo e concorda com o sujeito. 
Estes pronomes se caracterizam pelas terminações self (no 
singular) e selves (no plural). Para cada Pronome Pessoal (Personal 
Pronoun) existe um Pronome Reflexivo (Reflexive Pronoun). Na tabela 
abaixo estão indicados os Pronomes Pessoais (Personal Pronouns) e os 
Pronomes Reflexivos (Reflexive Pronouns) aos quais eles se referem. 
 
I (eu)– myself A mim mesmo, -me 
You (tu,você)– yourself A ti, a você mesmo, -te, -se 
He (ele)- himself A si, a ele mesmo, -se 
She (ela) - herself A si, a ela mesma, -se 
It (ele,ela /neutro)- itself A si mesmo(a), -se 
We (nós)- ourselves A nós mesmos (as), nos 
You (vós,vocês)- yourselves A vós,vocês mesmos(as), -vos,-se 
They (eles,elas)– themselves A eles mesmos(as), a si 
 
Observe abaixo alguns exemplos: 
When Mary cut her hand, she hurt herself. 
Onde her=pronome obliquo, she=pronome sujeito e 
herself=pronome reflexivo 
Quando Mary cortou a mão dela, ela machucou a si mesma. 
 
Some minutes after the train left the station, it stopped by itself. 
Onde it=pronome sujeito e itself=reflexivo 
Alguns minutos depois que o trem deixou a estação, ele parou por 
si só. 
 
Diferença entre os Pronomes Pessoais e os Possessivos 
 
Enquanto os pronomes pessoais indicam o sujeito, os possessivos 
indicam posse (meu, seu, teu, dele, etc). Em inglês, existem duas formas 
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de pronome possessivo, uma para os pronomes adjetivos possessivos 
(possessive adjectives) e outra para os pronomes substantivos 
possessivos (possessive pronouns). 
Os pronomes substantivos possessivos e os adjetivos possessivos 
mostram a quem o elemento pertence. Observe na tabela abaixo na 
primeira coluna estão os adjetivos possessivos (que acompanham os 
substantivos); na segunda, os pronomes possessivos (que retomam os 
substantivos). 
 
I – my mine (meu,minha) 
You – your yours (seu,sua) 
He - his his (dele) 
She – her hers (dela) 
It – its its (dele,dela/neutro) 
We – our ours (nosso) 
you - your yours (vosso,vossa) 
They - their theirs (deles,delas) 
 
Observe alguns exemplos: 
 My black wallet is full of money. 
 Minha carteira preta está cheia de dinheiro. 
 
 The black wallet that is full of money is mine. 
 A carteira preta que está cheia de dinheiro é minha. 
Onde, my é o pronome adjetivo e mine o possessivo. 
 
“Flash memory has become a critical component in portable devices 
because it is nonvolatile. Its performance has improved to a high 
level.” 
Onde it= pronome sujeito e Its= pronome possessivo 
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 A memória flash tem se tornado um componente crítico em 
dispositivos portáteis, por que ela é não volátil. Seu desempenho tem 
melhorado a um nível elevado. 
"Local officials imposed dozens of . . . illegal charges to pad their 
own pockets." 
Onde their=pronome possessivo 
 As autoridades locais impuseram dezenas de… encargos ilegais para 
forrar seus próprios bolsos. 
 
Os possessive pronouns (pronomes substantivos) ocorrem 
quando: 
1. Há verbo to be o separando do substantivo: 
This pet rabbit is hers. 
 Este coelho de estimação é dela. 
 
2. Em construções com of: 
Michael and Peter are good teachers of ours. 
Michael e Peter são bons professores nossos. 
 
Let me introduce you a friend of mine. 
Deixe-me apresentar-lhe um amigo meu. 
 
I should have read some e-mails of yours. 
Eu deveria ter lido alguns e-mails seus. 
 
Os possessive adjectives (pronomes adjetivos) ocorrem: 
Quando acompanhados por substantivo sem verbo to be para 
separá-los: 
 This is her pet rabbit. 
 Este é o coelho de estimação dela. 
 
 I should have read their messages. 
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 Eu deveria ter lido as mensagens deles. 
 
Booster Vocabulary 
dozens of – dezenas de become- transformar-se 
charge – encargo, cobrar device-dispositivo 
pad – encher, almofadar improve- melhorar, aprimorar 
 
Cuidado! 
O –s no final de "yours", "hers", "its", "ours" e "theirs" não 
indica plural. Os pronomes possessivos têm a mesma forma no singular e 
no plural. Aqui explico a observação que fiz anteriormente. 
 
Pronomes Demonstrativos (Demonstrative Pronouns) 
 
Os Pronomes Demonstrativos (Demonstrative Pronouns ) servem 
para apontar, indicar e mostrar alguma coisa, lugar, pessoa ou objeto. 
Esses pronomes podem atuar como adjetivos, antes do substantivo, ou 
como pronomes substantivos. Observe mais detalhadamente os Pronomes 
Demonstrativos (Demonstrative Pronouns) listados abaixo: 
 
This – este, esta, isto These – estes, estas 
That – aquele, aquela, aquilo Those – aqueles, aquelas 
 
1. This (Este, esta, isto) 
This is my teacher. (demonstrative pronoun) 
Este é o meu professor. (pronome demonstrativo substantivo) 
 
This teacher is old. (demonstrative adjective) 
Este professor é velho. (pronome demonstrativo adjetivo) 
 
2. That (Aquele, aquela, aquilo) 
That is his system. 
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Aquele é o sistema dele. 
 
In that system multinational corporations wield vast power. 
Naquele sistema as corporações multinacionais exercem um vasto 
poder. 
 
3. These ( Estes, estas) 
 These are our technologies. 
 Estas são nossas tecnologias. 
 
“These technologies are helping to overcome the barriers of 
physical distance.” 
“Estas tecnologias estão ajudando a vencer as barreiras da 
distância física.” 
 
 Those (Aqueles, aquelas) 
 Those are american actors. 
 Aqueles são atores americanos. 
 
 Those actors are very famous. 
 Aqueles atores são muito famosos. 
 
Como o termo demonstrative sugere, this e that são mais 
enfáticos que it e podem ser usados para chamar atenção para um fato 
ou situação. Compare os exemplos seguintes: 
Don't miss English courses on this site. It's a site that everyone 
should see. 
Não perca os cursos de Inglês neste site. É um site que todos 
deveriam ver. 
 
Don't miss English courses on this site. This is a site that everyone 
should see. 
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Não perca os cursos de Inglês neste site. Este é um site que todos 
deveriam ver. 
 
 She decided to travel to Europe alone, and it upset her husband. 
Ela decidiu viajar para a Europa sozinha, o que chateou o marido 
dela. 
 
She decided to travel to Europe alone, and this upset her husband. 
Ela decidiu viajar para a Europa sozinha, e isto chateou o marido 
dela. 
 
Os pronomes demonstrativos também podem ter o significado de 
esse, essa, isso, principalmente o This e o That: 
What’s this? ~~ This is a party. 
O que é isso? ~ Isso é uma festa. 
 
Don’t forget that! 
Não esqueça disso! 
 
 
2 - Advérbio 
 
Advérbio (Adverb) 
Os advérbios adicionam informações sobre um verbo, um 
adjetivo, um outro advérbio, um particípio ou uma oração 
completa. 
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Podemos dizer que eles descrevem ou modificam (limitam o 
significado de) essas palavras. Compare nos exemplos abaixo quando os 
advérbios modificam: 
 
Verbo 
 Quando modificam o verbo, os advérbios servem como resposta a três 
perguntas: How? (Como), When? (Quando?) e Where? (Onde?): 
 
My mom cleans the room carefully. (How does my mom clean the 
room? ~ carefully) 
Minha mãe limpa o quarto cuidadosamente. (Como minha mãe 
limpa o quarto? ~ cuidadosamente) 
 
The car was washed yesterday. (When the car was washed? ~ 
yesterday) 
O carro foi lavado ontem. (Quando o carro foi lavado? ~ ontem) 
 
Adjetivo, advérbio e particípio 
 
 Quando modificam o adjetivo ou outro advérbio, os advérbios 
servem como resposta à pergunta How? (Quão?): 
 My mom is extremely careful in cleaning the room. (How careful is 
my mom in cleaning the room? ~ extremely). – modificou o 
adjetivo careful. 
Minha mãe é extremamente cuidadosa na limpeza do quarto. (Quão 
cuidadosa é minha mãe na limpeza do quarto? ~ extremamente). 
 
The car is very old. (How old is the car? ~ very ) – modificou o 
adjetivo old. 
O carro é muito velho. ( Quão velho é o carro? ~ muito ) 
 
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The rain watered the garden very well. (How well does the rain 
water the garden? ~ very well ) – modificou o advérbio de modo 
well. 
A chuva molhou o jardim muito bem. ( Quão bem a chuva molhou o 
jardim? ~ muito bem ) 
The car is completely below the rain. ( How below the rain is the 
car? ~ completely) – modificou o advérbio de lugar below. 
O carro está completamente debaixo de chuva. ( Quão debaixo da 
chuva está o carro? ~ completamente) 
 
The house is being quickly redecorated. ( How is the house being 
redecorated? ~ quickly ) – modificou o particípio redecorated. 
A casa está sendo rapidamente redecorada. ( Como está sendo 
redecorada a casa? ~ rapidamente ) 
 
The car was badly washed. ( How was the car washed? ~ badly). – 
modificou o particípio washed. 
O carro foi lavado pessimamente. (Como o carro foi lavado? ~ 
pessimamente) 
 
Oração completa 
Os advérbios no início da frase modificam o sentido geral da 
mesma: 
Certainly, you can borrow my car on Saturday. 
Certamente, você pode pegar emprestado meu carro no Sábado. 
 
Hardly, you can borrow my car on Saturday. 
Dificilmente, você pode pegar emprestado meu carro no Sábado. 
 
Advérbios de Modo (manner adverbs) 
Para reconhecer que um advérbio é de modo, faça a pergunta How 
(como), e observe a terminação deles: 
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The children slept peacefully last night. 
As crianças dormiram pacificamente na noite passada. 
 
How did the children sleep? ~ peacefully. 
Como as crianças dormiram? ~ pacificamente. 
 
Booster Vocabulary 
fierce – feroz, ameaçador water – aguar, molhar, irrigar 
overcome – vencer, superar below – abaixo, debaixo. sob 
wield – exercer domínio sobre borrow – obter emprestado 
 
The unknown singer sang sublimely at the show. 
O cantor desconhecido cantou sublimente no show. 
 
How did the unknown singer sing at the show? ~ sublimely. 
Como o cantor desconhecido cantou? ~ sublimente. 
 
Embora a maioria dos advérbios de modo terminem em –ly, 
existem algumas exceções: 
 
fast – rapidamente 
straight – diretamente 
late – tarde 
hard - duramente 
 
 He worked hard in order to pass the exam. 
 Ele trabalhou duramente para passar na prova. 
 
He was driving straight at me and I ran very fast to get out of 
his way. 
Ele estava dirigindo diretamente para mim e eu corri muito 
rapidamente para sair do caminho dele. 
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There was a power failure earlier today and the trains are all 
running late now. 
Houve uma falha de energia mais cedo hoje e os trens estão todos 
atrasados agora. 
 
Outra exceção são os adjetivos que terminam em –ly: 
 
lively – animado, alegre 
lovely – amável 
silly – tolo, estúpido 
friendly - amigável 
 
Eles não podem formar o advérbio adicionando –ly, já que isso 
dificultaria muito a pronúncia, ficaria estranho. Então, encontra-se outros 
modos de expressão para mostrar quando os mesmos são advérbios, 
observe os exemplos a seguir: 
Your son behaved in such silly way last night. 
Seu filho se comportou de forma tola na noite passada. 
 
The singer was dancing in a very lively manner at the show. 
O cantor estava dançando de maneira muito animada no show. 
 
Adverbial Phrase ( Locução Adverbial) 
 
Os Advérbios simples, são formados por uma só palavra, como 
here (aqui), sometimes (às vezes), mas existe também as chamadas 
locuções adverbiais (Adverbial Phrases), como in this room (neste 
quarto ou sala), once every month (uma vez por mês), etc. 
Uma Adverbial Phrase é um advérbio de frase, ou expressão 
adverbial que nos dá informações adicionais sobre por exemplo, o tempo, 
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lugar ou forma de ação que é descrito no resto da frase. Compare os 
exemplos: 
 We have been living here in this house for over twenty years. 
 Nós estamos morando aqui nesta casa por mais de vinte anos. 
 
We were sleeping peacefully in our beds when the earthquake 
struck. 
Nós estávamos dormindo pacificamente em nossas camas quando 
um terremoto nos atingiu. 
 
Pelos exemplos citados acima, você pode ver que os advérbios 
geralmente são posicionados no final das sentenças. 
Advérbios de lugar (here in this house) vêm antes de advérbios 
de tempo (for over twenty years). 
Advérbios de modo (peacefully) vem antes dos advérbios de lugar 
(in our beds). 
Mas nem sempre eles seguem esse padrão. Isto se aplica mais às 
expressões adverbiais. No exemplo acima nós poderíamos começar pela 
expressão adverbial, se isto fosse importante para ser destacado no 
momento do discurso. 
When the earthquake struck, we were sleeping peacefully in 
our beds. 
Quando o terremoto nos atingiu, nós estávamos dormindo 
pacificamente em nossas camas. 
 
As locuções adverbiais respondem a perguntas tais como: 
 
When? – quando? Where? – onde? 
Why? – por que? How much? – quanto 
How long? – quanto tempo? How often? – com que freqüência? 
 
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Where did you arrange to meet him? ~ I arranged to meet him 
outside the bank. 
Onde a frase em negrito é uma locução adverbial de lugar, pois 
responde à pergunta: “onde?”. 
 Onde você marcou para encontrá-lo? ~ Eu marquei para encontrá-lo 
fora do banco. 
 Why did you arrange to meet him there? ~ So that he could give 
me the money. 
Onde a resposta é uma locução adverbial de causa, pois responde à 
pergunta:”Por que?”. 
 Por que você marcou para encontrá-lo lá? ~ assim ele poderia me 
dá o dinheiro. 
 
 How long did you wait for him? 
 Quanto tempo você esperou por ele? 
 
I waited for half an hour but he didn't arrive. 
 Eu esperei por ele por meia hora mas ele não chegou. 
Onde a expressão em negrito é uma locução adverbial de tempo, 
pois responde à pergunta “Quanto tempo?”. 
 
 When did you first meet him? 
Quando você o encontrou pela primeira vez? 
 We first met when he became the manager of the bank. 
 Nós nos encontramos a primeira vez quando ele se tornou o gerente 
do banco. 
Onde a segunda oração é uma locução adverbial de tempo pois 
expressa a resposta à pergunta “Quando?”. 
 
 How often have you been seeing him since then? 
 Com que frequência você o encontra desde então? 
 
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 Once a week, usually. More frequently, if his kid was away. 
 Uma vez por semana, usualmente. Mais frequentemente, se o filho 
dele estiver fora. 
 
Observe nos exemplos acima que os advérbios de frequência 
(adverbs of frequency) estão sempre na posição intermediária da 
sentença, bem como na posição ao final. Mas colocá-los antes do sujeito 
às vezes também é possível: 
I sometimes call on my younger son when I'm in São Paulo. 
Eu às vezes telefono para meu filho mais novo quando eu estou em 
São Paulo. 
 
I never see my older brother, but occasionally he calls me. 
Eu nunca vejo meu irmão mais velho, mas ocasionalmente ele me 
liga. 
 
Yes I see her from time to time. We get together once in a 
party. 
Sim eu a vejo de tempos em tempos. Nós nos encontramos em 
uma festa. 
 
Observe no quadro abaixo alguns dos mais comuns advérbios 
usados em textos, sozinhos ou iniciando expressões adverbiais: 
 
Time (tempo) – when (quando), 
after (depois), before (antes) 
Contrast (contraste) – although 
(embora), whereas (enquanto que) 
Reason (causal)– because(por 
que), since (desde que) 
Comparison (comparação)– as if 
(como se), as though (como se) 
Purpose (finalidade)– so that (de 
modo que), in order to (a fim de) 
Condition (condicional) – if (se), in 
case (em caso), so long as 
(enquanto) 
 
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 We served drinks as soon as our friends arrived. 
Onde a segunda oração é uma locução adverbial de tempo. 
 Nós servimos bebidas logo que nossos amigos chegaram. 
 
 
 
Booster Vocabulary 
arrange – combinar, planejar although – apesar de, embora 
manager – gerente, administrador in order to – a fim de 
harsh – cruel, severo as though – como se 
 
 After we had eaten, we played cards. 
Onde a primeira frase é uma locução adverbial de tempo. 
 Depois que nós comemos, nós jogamos cartas. 
 
 We moved to Camboriú because we wanted to live in the 
countryside. As the summer in the north east can be quite harsh, 
we decided to move to the south. 
Onde as duas orações em negrito são locuções adverbiais causais. 
 Nós nos mudamos para Camboriú por que nós queríamos viver 
no campo. Como o verão no Nordeste é muito severo, decidimos nos 
mudar para o Sul. 
 
I finished work early in order to catch the 4.30 train. 
Onde a segunda oração em negrito expressa é uma locução 
adverbial de finalidade. 
Eu terminei o trabalho a fim de pegar o trem das 4.30. 
 
I left work early so that I could catch the 4.30 train. 
Onde a frase em negrito expressa uma locução adverbial de 
finalidade. 
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Eu deixei o trabalho cedo por que assim eu pude pegar o trem das 
4.30. 
 
When I arrived home I went to see Joan although it was very 
late. 
Quando eu cheguei em casa fui ver Kate apesar de que era muito 
tarde. 
Whereas in the 70s and 80s most men worked until they 
were 60 or 65, nowadays most retire when they are in their fifties. 
Enquanto que nos anos 70 e 80 a maioria dos homens trabalhava 
até a idade de 60 ou 65, hoje em dia a maioria se aposenta aos 
cinquenta anos. 
 
She shook my hand warmly as if / as though she had known 
me for years. 
Onde warmly é advérbio de modo e as if/as though de 
comparação 
Ela pegou minha mão ternamente como se ela me conhecesse há 
anos. 
 
Observe no quadro abaixo a classificação dos advérbios de acordo 
com o seu uso. 
 
Afirmação Certainly, surely (certamente), evidently 
(evidentemente) 
Dúvida Maybe, perhaps (talvez), possibly (possivelmente) 
frequência daily (diariamente), often (frenquentemente), 
rarely (raramente) 
intensidade Enough, rather (bastante), equally (igualmente), 
throughly (completamente) 
Lugar Above (acima), below (abaixo),nowhere (em parte 
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alguma), there (lá) 
modo Faithfully (fielmente), fast (rápido), steadily 
(firmemente) 
negação No, not (não) 
ordem Firstly (primeiramente), secondly (em segundo 
lugar) thirdly (em terceiro lugar) 
tempo Already (já), shortly ( em breve),tomorrow 
(amanhã) 
interrogativo How (como), when (quando), why (por que) 
 
Em seguida, observe no quadro abaixo a classificação das locuções 
adverbiais (phrasal adverbs): 
 
Afirmação In fact (de fato), of course (naturalmente) 
Dúvida As likely as not (é provável que não), very 
likely (muito provavelmente) 
frequência Again e again (repetidamente), once in a 
while (de quando em quando) 
intensidade More or less (mais ou menos), to a certain 
extent (até certo ponto) 
lugar At home (em casa), far and wide (por toda a 
parte) 
modo Fairly well (razoavelmente), head over heels 
(de cabeça para baixo) 
negação By no means (de maneira alguma), not at all 
(absolutamente) 
tempo At once (imediatamente), up to now (até agora) 
 
 
Adverbial Conjuction ( Conjunção Adverbial) 
 
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Os advérbios conjuntivos (conjunctive adverbs) ou conjunções 
adverbiais são um mix, um enxerto, irmãos siameses: advérbio e 
conjunção. Visto que podem ser considerados um ou outro, ou ambos ao 
mesmo tempo, observe os exemplos abaixo: 
 
Paul was accordingly quite interested in music. 
Paul era consequentemente muito interessado em música. 
Paul didn’t like the price of the guitar. Nevertheless, he bought it 
anyway. 
Paulo não gostou do preço do violão. Porém, o comprou assim 
mesmo. 
 
Os advérbios conjuntivos podem modificar um adjetivo, um verbo 
ou outro advérbio. Eles podem aparecer no início de uma frase para 
indicar resultado, concessão, adição, tempo, contraste, sumário, 
justaposição ou reforço. Neste caso, são separados do resto da sentença 
por uma vírgula: 
Therefore, he will buy the guitar! 
Porém, ele vai comprar o violão! 
In other words, music is an interesting skill. 
Em outras palavras, a música é uma habilidade interessante. 
Likewise, all the students should embrace the Estratégia course. 
Da mesma forma, todos os alunos deveriam abraçar o curso 
Estratégia. 
However, we should not mock the singer. 
Entretanto, nós deveríamos não zombar do cantor. 
 
Observe no quadro abaixo os principais advérbios conjuntivos: 
Resultado (Result) therefore , consequently, of course 
Concessão (Concession) nevertheless, yet, still, after all, of 
course 
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Justaposição (Apposition) for example, for instance, that is, 
namely, in other words 
Adição (Addition) moreover, furthermore, also, in 
addition, likewise, further 
Tempo (Time) meanwhile, in the meantime 
Contraste (Contrast) however, instead, on the contrary, on 
the other hand, in contrast, rather 
Sumário (Summary) thus, in conclusion, then 
Reforço (Reinforcement) further, in particular, indeed, above all, 
in fact 
 
Booster Vocabulary 
employ – empregar, usar hundred – cem, cento, centena 
among – dentre, no meio de lie – mentir, jazer, deitar-se 
run over – atropelar, recapitular wavy – ondulado, flutuante 
 
3 – Presente Contínuo 
 
O Present Continuous também conhecido como gerúndio 
(gerund) é utilizado para expressar ações no presente, as quais 
acontecem no momento em que se fala, para indicar eventos futuros que 
tenham sido planejados e confirmados ou ainda para expressar certeza de 
que algo irá acontecer. 
 
Affirmative (Afirmativa) 
 
Tem o seguinte formato: 
 
 Sujeito + a conjugação do verbo to be (am/is/are) adequada 
+ o verbo principal com a terminação –ing + complemento (se 
houver) 
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Ele geralmente acompanha advérbios de tempo: now (agora), at 
present (no presente), at the moment (no momento), today (hoje), this 
morning (esta manhã) e etc. Quando tem uso futuro são usadas 
expressões tais como: tomorrow at 10.00 (amanhã às 10.00), on Sunday 
afternoon (no domingo a tarde), on December 20 (em 20 de Dezembro). 
Observe no quadro abaixo alguns exemplos: 
 
I am Babysitting tonight (Eu estou de babá hoje à 
noite) 
He/she/it is Seeing the doctor on Tuesday (ele/ela vai ao 
medico na Terça-feira) 
You/we/they are Meeting at 12.00 with the bank manager 
(você(s)/nós/eles(as) vão se encontrar às 12 hs 
com o gerente do banco) 
 
Para formar o Present Continuous deve-se observar algumas 
regras, veja a seguir: 
Verbos terminados em –E: retira-se o e E põe-se o ING 
 
I am changing (change) my life. 
Eu estou mudando a minha vida. 
He is living (live) in Rio, next month. 
Ele está morando no Rio, no próximo mês. 
 
Exceções: 
Being (be=ser, estar) e lying (lie=mentir) 
 
Verbos de uma sílaba dobra-se a última letra e acrescenta-se –ing 
em alguns casos e em outros acrescenta-se apenas o -ing: 
I am running (to run ) at the beach right now. 
Eu estou correndo na praia agora mesmo. 
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The company is stopping (to stop) the construction. 
A firma está parando a construção. 
 
Exceção: quando terminam em w e x 
It’s snowing (to snow) in New York this week. 
Está nevando em Nova Iorque essa semana. 
He is fixing (to fix) the car in the garage. 
Ele está consertando o carro na garagem. 
 
I’m working (to work) over the New Year. 
Eu vou trabalhar no feriado do Ano Novo. 
 
They are opening (open) the doors to Brazilians citizens. 
Eles estão abrindo as portas para os cidadãos brasileiros. 
 
Verbos terminadosem Y, acrescenta-se -ing: 
They are trying to make a party. 
Eles estão tentando fazer uma festa. 
 
The construction company is employing three hundred people. 
A companhia de construção está empregando trezentas pessoas. 
 
Verbos terminados em –ie, troca-se –ie por y e acrescenta-se ing: 
The garden is dying (to die) because there’s no rain. 
O jardim está morrendo por que não há chuva. 
 
Your eyes are lying. 
Seus olhos estão mentindo. 
 
 Negative Form (Forma Negativa) 
 
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Faz-se a forma negativa do Presente contínuo por acrescentar-se 
um Not depois do verbo to be: 
 
The little dog is not biting me. 
O cãozinho não está me mordendo. 
 
The train is not running over the little dog. 
O trem não está atropelando o cãozinho. 
 
Interrogative Affirmative Form (Forma Interrogativa Afirmativa) 
 
Faz-se a forma interrogativa do Presente contínuo com o seguinte 
formato: 
 Verbo to be + sujeito + verbo principal + complemento 
 
Are your eyes lying to me? 
Seus olhos estão mentindo para mim? 
Are you knowing who did it? 
Você está sabendo quem fez isso? 
 
Interrogative Negative Form (Forma Interrogativa Negativa) 
Faz-se a Forma Interrogativa Negativa do Presente contínuo com o 
seguinte formato: 
Verbo to be + not + verbo principal + complemento 
 
Isn’t my pet rabbit sleeping out of home? 
Não está o meu coelho de estimação dormindo fora de casa? 
 
Aren’t we playing among friends? 
Não estamos nós jogando entre amigos? 
 
Diferença entre o Present Continuous e o Past Continuous: 
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Enquanto o Present Continuous refere-se a ações que estão 
acontecendo a longo prazo ou acontecerão em breve, o Past Continuous 
expressa acontecimentos no passado, cujas ações já foram interrompidas. 
A diferença entre o Present e o Past Continuous observa-se no 
formato do verbo to be, pois o mesmo fica no passado simples. 
 
Sujeito + verbo to be no passado simples + verbo principal + 
ing + complemento 
 
My pet rabbit was sleeping at home. 
Meu coelho de estimação estava dormindo em casa. 
 
We were playing among friends. 
Nós estávamos jogando entre amigos. 
 
Negative Form (Forma Negativa) 
 
Faz-se a forma negativa do Past Continuous acrescentando o Not 
depois do verbo to be na frase afirmativa. 
 
Sujeito + verbo to be no Simple Past + Not + verbo 
principal+ ing +complemento 
 
They were not trying to make a party. 
Eles não estavam tentando fazer uma festa. 
 
The construction company wasn’t employing three hundred people. 
A companhia de construção não estava empregando trezentas 
pessoas. 
 
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among entre, no meio de 
change mudar, converter, trocar, alterar 
employ empregar,usar, ocupação 
fix consertar, ajustar, resolver 
hundred cem, uma centena 
run over atropelar 
 
Interrogative Form ( Forma Interrogativa ) 
 
Faz-se a forma interrogativa do Past Continuous posicionando o 
verbo to be no início da frase, observe o formato: 
 
Verbo to be + sujeito + verbo principal + ing + complemento 
 
Was the train running over the little dog? 
O trem estava atropelando o cãozinho? 
 
Were they trying to make a party? 
Eles estavam tentando fazer uma festa? 
 
Interrogative Negative Form (Forma Interrogativa Negativa) 
 
Faz-se a forma interrogativa negativa do Past Continuous 
posicionando o verbo to be no início da frase, no seguinte formato: 
 
Verbo to be + Not + sujeito + verbo principal + ing + 
complemento 
 
Was not the garden dying? 
O jardim não estava morrendo? 
 
Weren’t we playing among friends? 
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Não estávamos jogando entre amigos? 
 
Diferença entre Present Continuous e o Simple Present (Presente 
Simples) 
 
Enquanto Present continuous além de designar no presente, pode 
também ser usado para indicar ações futuras, intenção, propósito ou 
quando temos certeza de que algo vai acontecer, o Simple Present 
indica ações que ocorrem no momento. Observe abaixo exemplos no 
Simple Present : 
We play among friends. 
Nós jogamos entre amigos. 
 
My pet rabbit sleeps out of home. 
Meu coelho de estimação dorme fora de casa. 
 
She has wavy, blond hair and blue eyes. 
Ela tem cabelo loiro e ondulado e olhos azuis. 
 
4 – Texto 1, Questões comentadas e Tradução 
 
Cargo: Analista-Tributário da Receita Federal do Brasil - ATRFB - 2009 - 
ESAF 
 
Your answers to questions 21-24 must be based on the text below. 
 
 In June this year, the BRICs, the world’s newest economic 
grouping, ended their first major summit by calling for a stable, 
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predictable and more diversified international monetary system. But the 
leaders of Brazil, Russia, India and China, stopped short of criticising the 
world’s dominant currency, the US dollar. The group repeated calls for a 
bigger say in the global financial system through greater representation 
at major institutions, such as the World Bank. 
 But the final statement issued by the leaders made no reference to 
developing new reserve currencies to challenge the dollar, which Russia 
had called for at a separate event earlier in the day. 
 Analysts say that as the global recession bites, the four Bric nations 
are showing a growing willingness to work together. 
 One expert claimed the significance of the summit would be political 
rather than economic. 
(BBC News 16/6/09, adapted) 
 
21- According to the text, at a meeting in June, the leaders of the BRICs 
agreed on the need to 
 
21- De acordo com o texto, em uma reunião em junho, os líderes da 
BRICs concordaram sobre a necessidade de 
 
In June this year, the BRICs, the world’s newest economic grouping, 
ended their first major summit by calling for a stable, predictable and 
more diversified international monetary system. 
 
Em Junho deste ano, os BRICs, o mais novo agrupamento económico do 
mundo, terminou sua primeira principal cúpula solicitando um estável, 
previsível e mais diversificado internacional sistema monetário. 
 
Opção A: play a more influential role in the international financial 
order = desempenhar um papel mais influente na ordem financeira 
internacional 
 
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Influential = influente, poderoso, importante = stable = estável, firme, 
forte = predictable = previsível, que se pode confiar, estável 
 
International monetay system = sistema monetário internacional= 
international financial order = ordem financeira internacional 
 
Esta foi a conclusão a que chegou a BRICS no final de sua reunião. 
Portanto, esta é a opção correta. 
 
Opção B: prevent recession biting their economies = impedir que a 
recessão dilacere suas economias 
 
Analysts say that as the global recession bites, the four Bric nations 
are showing a growing willingness to work together. 
 
Os analistas dizem que ao passo que a recessão dilacera, as quatro 
nações da BRIC estão mostrando uma vontade crescente de trabalhar 
juntas. 
 
Como vimos no segmento acima, a recessão já dilacera a economia, 
então o texto não diz que eles iriam impedir isso. Portanto, a opção está 
incorreta. 
 
Opção C:seek joint representation at institutions such as the World 
Bank.= Buscar a representação conjunta em instituições tais como o 
Banco Mundial 
 
The group repeated calls for a bigger say in the global financial system 
through greater representation at major institutions such as World Bank. 
 
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O grupo repetiu o apelo para uma maior voz no sistema financeiro global 
através de uma maior representação nas principais instituições, como 
Banco Mundial. 
 
Como você pode observar o que o texto fala é sobre buscar uma 
representação na Ordem Financeira Internacional, e não no Banco 
Mundial, esta seria um dos meios pelos quais eles alcançariam esta maior 
influência na economia internacional, portanto não concorda com o que 
diz a opção. Errada. 
 
Opção D: stop using the dollar as their reserve currency.= parar de 
utilizar o dólar como moeda de reserva 
 
But the final statement issued by the leaders made no reference to 
developing new reserve currencies to challenge the dollar, which Russia 
had called for at a separate event earlier in the day. 
 
Mas a declaração final emitida pelos líderes não fez nenhuma referência 
ao desenvolvimento de novas moedas de reserva para desafiar o dólar, o 
que a Rússia tinha solicitado em um evento separado no início do dia. 
 
Como você pode observar, o que a opção diz sobre o dólar não concorda 
com o texto, não é mencionado que eles vão parar de usar o dólar, mas 
sim que pararam de criticá-lo, portanto a opção está incorreta. 
 
Opção E: tone down the radical positions of Russia and China.= abrandar 
as posições radicais da Rússia e da China. 
 
Em momento algum no texto é mencionado o que se diz no enunciado 
desta questão, portanto está incorreta. 
GABARITO: A 
 
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22- One effect of the global financial crisis, according to the text, will be 
to cause 
22 - Um dos efeitos da crise financeira global, segundo o texto, causará 
 
Opção A: Brazil, Russia, India and China to be known as the BRICs= 
Brasil, Rússia, Índia e China a serem conhecidos como os BRICs 
 
Extra Information (Terminologia) – BRIC- Em economia, BRIC é um 
acrônimo de agrupamento que se refere aos países do Brasil, Rússia, 
Índia e China, que são todos considerados em um estágio similar de 
desenvolvimento econômico recém-avançado. É tipicamente traduzido 
como "os BRICs" ou "os países do BRIC", ou as economias BRIC "ou, 
alternativamente, como o" Big Four ". 
Fonte: http://en.wikipedia.org/wiki/BRIC 
 
 Esta opção está incorreta pois a sigla BRICs já é um acrónimo dos 
nomes desses países como já vimos a definição anteriormente, portanto 
não é um dos efeitos da crise. 
 
Opçóes B : a fragmentation of international reserve currencies.= uma 
fragmentação das moedas internacionais de reserva.; 
 
But the final statement issued by the leaders made no reference to 
developing new reserve currencies to challenge the dollar, which Russia 
had called for at a separate event earlier in the day. 
 
Mas a declaração final emitida pelos líderes não fez nenhuma referência 
ao desenvolvimento de novas moedas de reserva para desafiar o dólar, o 
que a Rússia tinha solicitado em um evento separado no início do dia. 
 
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Durante a cúpula, não foi feito nenhuma referência quanto à 
fragmentação ou surgimento de novas moedas para substituir o dólar. 
Opção errada. 
 
Opção C: increasing reliance on the dollar as the reserve currency.= 
aumento da dependência do dólar como moeda de reserva. 
 
But the leaders of Brazil, Russia, India and China, stopped short of 
criticising the world’s dominant currency, the US dollar. 
 
Mas os líderes de Brasil, Rússia, Índia e China, pararam de criticar a 
moeda dominante do mundo, o dólar americano. 
 
Em nenhuma parte do texto é mencionado que haveria uma maior 
confiança no dólar, até mesmo porque a confiança no dólar já existe; 
portanto a opção está incorreta. 
 
Booster Vocabulary 
advance – avanço, progresso environment – meio, ambiente 
device – artifício, dispositivo each – cada um, cada qual 
party – festa, partido, facção such as – tal como 
 
Opção D: the BRICs to seek closer cooperation as a group.= os BRICs 
para buscar uma cooperação mais estreita como um grupo. 
 
Analysts say that as the global recession bites, the four Bric nations are 
showing a growing willingness to work together. 
 
Analistas dizem que como o impacto da recessão global, as quatro nações 
do BRIC estão mostrando uma crescente vontade de trabalhar juntas. 
 
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Esta opção expressa exatamente o que diz o texto, usando sinónimos de 
palavras, portanto é a opção correta. 
 
Opção E: a challenge to the significance of the BRICs as a group = um 
desafio para a importância dos BRICs como um grupo 
 
 Esta opção está incorreta pois expressa exatamente o oposto da 
anterior. O texto fala do anseio e determinação deles de trabalhar como 
grupo, é algo positivo e não um desafio como diz a opção E. 
GABARITO: D 
 
23- The phrase “stopped short of” in paragraph 1 means 
 
 a) made short work of. 
 b) took a short cut to. 
 c) halted in its tracks over. 
 d) went over the top in. 
 e) did not go so far as. 
 
23 - A frase "decidiram diminuir/parar" no parágrafo 1 significa 
 
a) fizeram um trabalho curto, rápido. 
b) Pararam de fazer algo. 
c) foram interrompidos. 
d) passaram por cima dos limites. 
e) não foram tão longe. 
 
But the leaders of Brazil, Russia, India and China, stopped short of 
criticising the world’s dominant currency, the US dollar. 
 
Mas os líderes do Brasil, Rússia, Índia e China, decidiram parar/diminuir 
as críticas à moeda dominante do mundo, o dólar americano. 
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Esta questão explora o conhecimento de vocabulário do aluno, quanto a 
expressões idiomáticas, linguagem informal. 
 
Stop short of doing something :decidir não fazer algo, quase fazer 
algo ou parte de algo sem completá-lo. 
 
 A opção que mais se aproxima do significado da expressão acima é 
a letra B : take a shortcut of = geralmente esta expressão significa 
pegar um atalho ou na linguagem figurada, resolver algo de uma forma 
mais fácil, menos complicada e mais rápida. Easy path= caminho fácil.Em 
outro senso é uma gíria usada para: parar de fazer algo, descontinuar. As 
outras opções como você pode ver nas suas traduções, não substituem a 
citada no primeiro parágrafo. 
GABARITO: B 
 
24- The most suitable headline for this text would be 
24- O título mais adequado para este texto seria 
 
 a) BRICs attack the falling dollar. 
 b) BRICs summit advocates financial stability. 
 c) Emerging nations seek to set up new financial union. 
 d) BRICs in disarray over financial crisis. 
 e) Nations favour increased powers for the World Bank. 
 
 a)BRICs atacam a queda do dólar. 
 b)cúpula BRICs defende a estabilidade financeira. 
 c)Os países emergentes buscam criar união financeira nova. 
 d)BRICs em desordem sobre a crise financeira. 
 e)Nações favorecem maiores poderes para o Banco Mundial. 
 
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 Uma dica importante para acertar esta questão: observe os 
enunciados das outras questões pois com certeza elas estão destacando o 
que é de mais importante no texto e indicam então qual a melhor frase 
para um título: 
 
21- According to the text, at a meeting in June, the leaders of the BRICs 
agreed on the need to 
21 - Segundo o texto, em uma reunião em junho, os líderes dos BRICs 
concordaram sobre a necessidade de 
 
 Por eliminação você descarta as questões C e E, pois as mesmas não 
mencionam as BRICs. 
 
22- One effect of the global financial crisis, according to the text, will be 
to cause 
22 - Um dos efeitos da crise financeira global, segundo o texto, causará 
 
 Elimine a questão A pois a mesma não usa o termo financeiro, 
ficamos com a B e D, mas a D fala em desordem, o que é oposto ao que 
diz o texto, então a opção que traduz a essência da redação textual é a B: 
 
BRICs summit advocates financial stability = cúpula BRICs defende a 
estabilidade financeira. 
GABARITO: B 
 
Translation 
 
 In June this year, the BRICs, the world’s newest economic grouping, 
ended their first major summit by calling for a stable, predictable and 
more diversified international monetary system. But the leaders of Brazil, 
Russia, India and China, stopped short of criticising the world’s dominant 
currency, the US dollar. The group repeated calls for a bigger say in the 
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global financial system through greater representation at major 
institutions, such as the World Bank. 
 
 Em junho deste ano, os BRICs, o mais novo agrupamento 
económico do mundo, terminou sua primeira cúpula principal solicitando 
um sistema monetário internacional estável, previsível e mais 
diversificado . Mas os líderes de Brasil, Rússia, Índia e China, pararam de 
criticar a moeda dominante do mundo, o dólar dos EUA. O grupo repetiu o 
apelo para uma maior voz no sistema financeiro global através de uma 
maior representação nas principais instituições, como o Banco Mundial. 
 
 But the final statement issued by the leaders made no reference to 
developing new reserve currencies to challenge the dollar, which Russia 
had called for at a separate event earlier in the day. 
 Analysts say that as the global recession bites, the four Bric nations 
are showing a growing willingness to work together. 
 One expert claimed the significance of the summit would be political 
rather than economic. 
(BBC News 16/6/09, adapted) 
 
 Mas a declaração final emitida pelos líderes não fez nenhuma 
referência ao desenvolvimento de novas moedas de reserva para desafiar 
o dólar, o que a Rússia tinha solicitado em um evento separado no início 
do dia. 
 Analistas dizem que devido aos efeitos da recessão global, as quatro 
nações do Bric estão mostrando uma crescente vontade de trabalhar 
juntas. 
 Um especialista afirmou que o significado do encontro seria mais 
político do que econômico. 
(BBC News 16/6/09, adaptado) 
 
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5 - Texto 2, Questões Comentadas e Tradução 
 
Auditor Fiscal da Receita Federal - AFRF - 2002.2 - ESAF 
 
Read the text below in order to answer questions 21 to 23. 
 
Election fears harm Brazilian economy 
 
 Brazil’s Presidential election does not take place until October, but 
investors are already voting with their feet at the prospect of victory for 
the leftwing opposition candidate, Luiz Inácio Lula da Silva. 
 The presidential contender from the Workers’ Party, better known 
simply as Lula, holds a commanding lead over José Serra, the ruling 
Social Democratic party candidate. The possibility that Lula, a former 
metalworker, will become leader of Latin America’s most important 
economy has got the markets – which consider him a leftwing firebrand – 
rattled. 
 Stocks have tumbled and the currency, the real, has slumped in 
recent weeks. Last week, credit rating agencies – which access the ability 
of borrowers to repay their debt – downgraded Brazilian debt. 
 Investors fear that if Brazil goes off the rails, the rest of Latin 
America will descend into chaos as the economic contagion spreads. 
Although Argentinians are suffering terribly from economic turmoil and a 
once-proud country is reverting to a barter economy, Argentina’s 
problems have not spread to the rest of the continent so far. 
Fonte:www.esaf.fazenda.gov.br 
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Comentários: 
 
21- According to the text, Lula’s possible victory in Brazil’s upcoming 
presidential election 
21 - De acordo com o texto, a possível vitória de Lula na próxima eleição 
presidencial do Brasil 
Opção A: would avoid economic turmoil = evitaria crise econômica. 
Stocks have tumbled and the currency, the real, has slumped in recent 
weeks. Last week, credit rating agencies – which access the ability of 
borrowers to repay their debt – downgraded Brazilian debt. 
 
Ações caíram e a moeda, o real, despencou nas últimas semanas. Na 
semana passada, as agências de notação – que acessam a capacidade 
dos devedores de pagar sua dívida - rebaixou a dívida brasileira. 
A crise econômica já existe, portanto não tem lógica dizer que a eleição 
de Lula a evitaria. Opção errada. 
Opção B: might relieve the economic pressure = pode aliviar a pressão 
econômica. 
Investors fear that if Brazil goes off the rails, the rest of Latin America 
will descend into chaos as the economic contagion spreads. 
 
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Os investidores temem que se o Brasil vai fora dos trilhos, o resto da 
América Latina vai para o caos visto que o contágio econômico se 
propaga. 
 
Uso do might (possibility) 
I might go bike riding this evening. 
Pode ser que eu ande de bicicleta hoje a noite. 
Usamos o verbo modal might para sugerir uma pequena possibilidade de 
alguma coisa.O might sugere uma possibilidade menor do que o may. 
Se existisse a possibilidade da vitória de Lula aliviar a pressão econômica, 
então é os investidores não estariam temerosos ao ponto de achar que o 
Brasil influenciaria a América Latina a ficar numa situação caótica. Opção 
errada. 
Opção C: would hardly impact the national economy = dificilmente 
impactaria a economia nacional. 
Investors fear that if Brazil goes off the rails, the rest of Latin America 
will descend into chaos as the economic contagion spreads. 
 
Os investidores temem que se o Brasil vai fora dos trilhos, o resto da 
América Latina vai para o caos visto que o contágio econômico se 
propaga. 
O impacto na economia nacional não é algo que dificilmente aconteceria, 
mas é algo que é previsível pelos investidores. Opção errada. 
Opção D: already worries the markets = já preocupa os mercados. 
 fear = temer,medo, temor = worry = preocupar-se, estado de aflição 
 
The possibility that Lula, a former metalworker, will become leader of 
Latin America’s most important economy has got the markets – which 
consider him a leftwing firebrand – rattled. 
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A possibilidade de que Lula, um ex-metalúrgico , irá se tornar líder da 
economia mais importante da América Latina monopoliza os mercados – 
que o consideram um agitador de esquerda - desvairado. 
 
Investors fear that if Brazil goes off the rails, the rest of Latin America 
will descend into chaos as the economic contagion spreads. 
Os investidores temem que se o Brasil sair dos trilhos, o resto da América 
Latina vai para o caos já que o contágio econômico se propaga. 
 
Como observamos nos segmentos acima, o fato de Lula tornar-se 
presidente tem monopolizado, possuído (has got) o setor econômico, 
visto que o consideram um perturbado. O verbo composto have got tem 
o mesmo significado que have e ambos são usados como sentenças no 
Presente. Note que o have got NÃO está no present perfect de get. 
Quando se fala de possessão, relacionamentos, doenças e características 
de pessoas ou coisas podem ser usados ambos : have ou have got. As 
formas do have got são mais comuns no estilo informal. No texto, o 
autor deixa subtendido que a possível eleição de Lula tem dominado o 
setor econômico-financeiro em termos de preocupação, que tem 
envolvido o setor ao ponto de ser o foco de atenção dele no momento. 
 O segundo segmento deixa bem claro que os investidores temem que 
Lula seja eleito. Opção correta. Observe que todas as outras opções 
refletem ideias positivas que não estão de acordo com o que expressa o 
texto. 
GABARITO: D 
 
Booster Vocabulary 
already já 
contender competidor,candidato,concorrente 
fear medo, receio 
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harm dano, prejudicar 
leftwing ala esquerdista, de esquerda 
until até 
 
 
22- The author says that the Brazilian currency has slumped in recent 
weeks, which means it 
22 - O autor diz que a moeda brasileira tem caído nas últimas semanas, o 
que significa que 
 
Nesta opção, a banca testa o conhecimento do candidato quanto aos 
sinónimos. Pois bastaria que soubesse o significado de slumped e 
suddenly fallen para acertar a questão. Mas a resposta também é 
encontrada por se analisar o texto e as opções. 
 
Opção A: has suddenly fallen = de repente caiu 
 
has suddenly fallen = de repente caiu = stucks have tumbled = 
ações caíram = the currency has slumped = a moeda despencou 
 
Como você observou os sinônimos indicam que a opção A expressa 
exatamente o que diz o texto, portanto está correta. Além disso, todos os 
termos estão no tempo verbal Present Perfect. 
Extra Information (Terminologia): CRA – Credit Rating Agencies: 
Uma agência de notas de crédito, agência de rating (do inglês Credit 
rating agency de sigla CRA), empresa de rating, empresa especializada 
em classificação de risco de crédito, agência de classificação de risco, 
agência classificadora de risco, agência classificadora de risco de crédito, 
agência de análise de risco, agência de avaliação de risco, agência de 
avaliação de risco de crédito, agência avaliadora de risco, agência de 
notação financeira agência de notação de risco, agência de notação ou 
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agência de risco. É uma entidade que avalia, atribui notas (ou notação) e 
classifica países ou empresas, segundo uma nota de risco, a qual 
expressa o grau de risco de que essas empresas ou países (neste último 
caso designa-se risco soberano) não paguem suas dívidas no prazo 
fixado. Essas agências operam, sob remuneração, por solicitação de 
empresas e eventualmente de estados que desejam ser classificados, mas 
com independência em relação aos solicitantes. 
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ag 
 Vejamos a seguir por que as outras opções estão incorretas: 
 
Opção B: has rallied.= tem se recuperado. 
 
stocks have tumbled = ações caíram = the currency has slumped = 
a moeda despencou 
 
to rally = reunir-se com o propósito de aumentar seu entusiasmo, 
recuperar-se de uma doença, recuperar a condição 
financeira,brincar/criticar/zombar alguém com o senso do bom humor; 
(substantivo) = prática de um esporte competitivo com automóveis ou 
motos em público nas ruas fechadas 
Fonte :http://www.thefreedictionary.com/rally 
 
Has rallied é o Present Perfect (aula 01) do verbo to rally no infinitivo. 
Como você observou no significado acima, rally expressa positividade, 
alegria, entusiasmo e não decadência. 
 
Dica: Quando você não estiver lembrando o significado de um 
verbo,analise-o na sua forma original (infinitivo), assim fica fácil de você 
lembrar de como o mesmo é usado e então deduzir o seu significado. 
 
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Neste caso, rally é um exemplo de estrangeirismo (assunto que veremos 
na aula 05), palavra inglesa usada na nossa língua que todos conhecemos 
pois trata-se de um esporte famoso. Portanto, opção errada. 
 
Extra Information (Terminologia) : stocks -1. O capital social elevado 
por meio da venda de ações. 2. A parte proporcional do capital de uma 
empresa de capital próprio representada pelas ações integralmente 
quitadas. 3. Termo inglês para (1) A segurança de juro fixa, emitida pelo 
governo geralmente em denominações, e (2) Inventário. 
Fonte: http://www.businessdictionary.com/definition/stock.html 
 
Opção C: has not been hit.= não foi atingida. 
 
Não fosse pela palavra not,esta opção estaria correta, mas como está na 
negativa torna-se o oposto do que diz o texto. Portanto, opção errada. 
 
Opção D: could have been depreciated = poderia ter sido depreciada. 
 
Stocks have tumbled and the currency, the real, has slumped in recent 
weeks. Last week, credit rating agencies – which access the ability of 
borrowers to repay their debt – downgraded Brazilian debt. 
 
Ações caíram e a moeda, o real, despencou nas últimas semanas. Na 
semana passada, as agências de notação – as quais acessam a 
capacidade dos devedores para pagar sua dívida - rebaixou a dívida 
brasileira. 
 
 Ao observar as opções você nota que apenas esta tem uma expressão 
que não é de afirmação mas sim de suposição. Todas as outras estão no 
tempo verbal Present Perfect o qual é usado para expressar um fato que 
já aconteceu ou tem acontecido até o momento. 
 
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Opção E: has reached its highest quotation = atingiu sua cotação 
mais alta. 
 
Antonyms 
 
the currency has slumped = a moeda despencou 
highest quotation = cotação mais alta 
 
Esta opção, assim como as anteriores B e C, expressa algo positivo em 
relação à moeda. Isto contrasta com o que afirma o texto sobre a 
desvalorização da mesma. highest = o mais alto é o adjetivo superlativo 
de high = alto. 
GABARITO: A 
 
23- Argentina’s present economic situation is referred to as 
23- A situação econômica atual da Argentina é referida como 
 
 As palavras-chave estão no seguinte período: 
 
 Although Argentinians are suffering terribly from economic 
turmoil and a once-proud country is reverting to a barter economy, 
Argentina’s problems have not spread to the rest of the continent so far. 
 
 Embora os argentinos estão sofrendo terrivelmente com a turbulência 
econômica e um país outrora orgulhoso esteja revertendo para uma 
economia de escambo, os problemas da Argentina não têm se espalhado 
para o resto do continente até o momento. 
 
Opções A e E : affluent = afluente e impeccable= impecável. 
 
Mesmo não sabendo o que é turmoil, você pode facilmente deduzir que a 
situação é negativa, pois no segmento do texto existem três cognatos 
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verdadeiros: suffering terribly = sofrendo terrivelmente e problems= 
problemas. Então você já descarta como incorretas duas opções que 
expressam positividade e também são cognatos verdadeiros: 
 
Opção B: harrowing= angustiante 
 
harrow= atormentar = suffering terribly= sofrendo terrivelmente = 
problems= problemas. 
 
Portanto, esta é a opção correta pois expressa o mesma informação do 
texto. 
 
Opções C e D : thriving.= próspera e smooth = estável, regular. 
 
Veja que também são aspectos positivos e por isso não retratam o 
expressa o texto. 
GABARITO: B 
 
Translation 
 
Read the text below in order to answer questions 21 to 23. 
Leia o texto abaixo a fim de responder às perguntas 21 a 23. 
 
Election fears harm Brazilian economy 
Eleição teme prejudicar a economia brasileira 
 
Brazil’s Presidential election does not take place until October, but 
investors are already voting with their feet at the prospect of victory for 
the leftwing opposition candidate, Luiz Inácio Lula da Silva. 
 
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A eleição presidencial do Brasil não ocorre até Outubro, mas os 
investidores já estão repudiando a perspectiva de vitória para o candidato 
da oposição de esquerda, Luiz Inácio Lula da Silva. 
 
The presidential contender from the Workers’ Party, better known simply 
as Lula, holds a commanding lead over José Serra, the ruling Social 
Democratic party candidate. The possibility that Lula, a former 
metalworker, will become leader of Latin America’s most important 
economy has got the markets – which consider him a leftwing firebrand – 
rattled. 
 
O candidato presidencial do Partido dos Trabalhadores, mais conhecido 
simplesmente como Lula, tem uma vantagem sobre José Serra, o 
candidato escolhido do partido social-democrata. A possibilidade de que 
Lula, um ex-metalúrgico , irá se tornar líder da economia mais importante 
da América Latina possui os mercados - que o consideram um agitador de 
esquerda - desvairado. 
 
Stocks have tumbled and the currency, the real, has slumped in recent 
weeks. Last week, credit rating agencies – which access the ability of 
borrowers to repay their debt – downgraded Brazilian debt. 
 
Ações caíram e a moeda, o real, despencou nas últimas semanas. Na 
semana passada, as agências de notação – que acessam a capacidade 
dos devedores de pagar sua dívida - rebaixou a dívida brasileira. 
 
Investors fear that if Brazil goes off the rails, the rest of Latin America 
will descend into chaos as the economic contagion spreads. Although 
Argentinians are suffering terribly from economic turmoil and a once-
proud country is reverting to a barter economy, Argentina’s problems 
have not spread to the rest of the continent so far. 
 
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Os investidores temem que se o Brasil sair dos trilhos, o resto da América 
Latina vai para o caos visto que o contágio econômico se propaga 
Embora os argentinos estejam sofrendo terrivelmente com a turbulência 
econômica e um país outrora orgulhoso está revertendo para uma 
economia de escambo, os problemas da Argentina não se espalharam 
para o resto do continente até o momento. 
 
6 - Sumário Teórico (Summary) e Vocabulários 
 
Pronomes Pessoais: Sujeitos (lado esquerdo) e Objetos (lado 
direito) 
I (eu) Me (me, mim) 
You (tu) You (te, ti, lhe) 
He,she,it (ele,ela,neutro) Him,her,it (lhe, o, a, a ele(a), a isto) 
We (nós) Our (nos) 
You (vocês) You (vos, lhes) 
They (eles, elas) Them (lhes, os, as, a eles a elas) 
 
It é usado ao invés de she/her ou he/him de uma forma neutra: 
animais, objetos, frases; e quando nos referimos a clima, temperatura, 
tempo, distâncias. They e them fazem o plural do It. 
 
Pronome Pessoal Objeto 
é usado: 
Completo direto, indireto, preposições e 
exclamações. 
Pronomes Reflexivos são 
usados: 
Para indicar que a ação recai sobre o sujeito. 
Pessoais Possessivos: Mine(meu), yours(seu), his(dele), hers(dela), 
ours(nosso), yours(seus), theirs(deles/as) 
Possessivos Adjetivos: My, your, his, her, our, your, their 
Pronomes 
Demonstrativos: 
This (este, esta), these (estes, estas), that 
(aquele/a), those (aqueles/as) 
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Advérbios de Modo: Faz a pergunta How (como) 
Exemplos de advérbios 
de modo: 
Carefully (cautelosamente), quickly 
(rapidamente), badly (pessimamente), sublimely 
(sublimente), peacefully(pacificamente) 
Locuções Adverbiais: São frases adverbiais que respondem às 
perguntas: