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2º QUESTIONÁRIO DE PSICOLOGIA – ENADE 2018 Questão 1 - “Dois brasileiros criaram um aplicativo que funciona como se fosse um WhatsApp voltado para a orientação psicológica. Yonathan Yuri Faber e Renan Tupin são os co-fundadores do Fala Freud, um app que conecta pessoas a psicólogos e cobra mensalidade de 299 reais. (...) Como detalhamos nesta matéria, o Fala Freud permite que os usuários consultem psicólogos ao longo do dia, solicitando orientações sobre as situações que enfrentam. (...) O usuário poderá enviar mensagens de texto, voz e vídeos contando sobre o que está passando. O psicólogo, então, responde com as orientações adequadas. O atendimento psicológico será documentado e reportado à empresa, com o objetivo de avaliar o progresso do paciente”. ( Disponível em: http://exame.abril.com.br/tecnologia/whatsapp-da-terapia-estreia-no-brasil-com-mensalidade-de-r-299/ ) Analise a reportagem acima a partir de seus conhecimentos sobre a prestação de serviços psicológicos por meios tecnológicos de comunicação a distância, em seguida, assinale a alternativa correta. a) O aplicativo Fala Freud, não se encontra em conformidade com o Código de Ética e a Resolução CFP 011/2012, pois difere quanto ao número de sessões permitidas, estrutura do site, oferta de psicoterapia como modalidade de serviço prestado, uso do valor como forma de atrair clientes, dentre outras irregularidades b) O aplicativo Fala Freud não se encontra em conformidade com as normativas do Conselho Federal de Psicologia, pois psicólogos não podem oferecer serviços de atendimento psicoterápicos vinculados a empresas c) O aplicativo Fala Freud está de acordo com as normativas do Conselho Federal de Psicologia que assegura a prática de atendimentos à distância por meio da Resolução CFP 011/2012 d) O aplicativo Fala Freud não se encontra em conformidade com o Código de Ética, pois o valor cobrado pelo serviço está muito além dos valores estipulados na tabela de honorários do profissional de Psicologia e) O aplicativo Fala Freud corresponde a uma inovação na prática profissional da Psicologia. Coerente com as características de nosso tempo que conjugam tecnologia da informação, conectividade e falta de tempo, o aplicativo garante amplo acesso da população em algum nível de sofrimento psíquico ---------------------------------------------------------------- Questão 2 - O psiquiatra Steven Wolin (1993) descreve o caso de Jacqueline que aos 2 anos de idade, foi colocada em um lar adotivo por seus pais. Dezoito meses mais tarde, o pai adotivo de Jacqueline assassinou sua esposa, e a menina mudou para outra família adotiva. Após dois anos relativamente estáveis, a mãe biológica de Jacqueline apareceu sem qualquer explicação, levando sua filha para viver com ela pelos quatro anos seguintes. Durante esses anos, a mãe de Jacqueline teve uma variedade de relacionamentos disfuncionais com homens que surgiam e iam embora, alguns dos quais agrediam fisicamente a criança. Com 10 anos de idade, voltou a se mudar, dessa vez para um orfanato, onde permaneceu até os 17 anos. Durante sua infância, distinguiu-se na escola, era líder entre suas colegas e permaneceu otimista com relação ao futuro. Agora adulta, ela tem um casamento estável e alegra-se em ser, para os filhos, "a mãe que nunca tive". Embora, muitas teorias de desenvolvimento psicossocial fossem prever que Jacqueline se tornaria uma mulher antissocial e cheia de problemas, isso não ocorreu. Considerando o relato acima, analise as seguintes afirmações. I. O desenvolvimento de Jacqueline pode ser justificado a partir de dois tipos de fatores: o primeiro está relacionado a traços individuais e o segundo com o apoio social. II. O desenvolvimento de Jacqueline é um processo adaptativo de base biológica sendo um subproduto de um quadro de adaptação de transtorno de estresse pós-traumático (TEPT). III. O desenvolvimento de Jacqueline, sobretudo em sua infância, demonstra as características encontradas em outras crianças consideradas resilientes, como, por exemplo: aptidões sociais, acadêmicas ou criativas bem desenvolvidas, temperamentos calmos, autoestima elevada, autodisciplina e sentimentos fortes de controle pessoal. É correto o que se afirma em: a) I e II, apenas b) II, apenas c) I e III, apenas d) I, apenas e) II e III, apenas ---------------------------------------------------------------- Questão 3 - A folha de São Paulo noticiou que um ex-fiel de uma igreja, que pediu para não ser identificado, se disse "desesperado" pela decisão da mulher e das três filhas de sair de casa e seguir o pastor. "Minha mulher, que ainda amo, me deixou. Ela está cega, acreditando nesse pastor que fez pressão para as pessoas venderem seus bens." Ele afirmou ter sido o único a se opor à decisão de venda dos bens, durante o culto. Disse que os antigos "irmãos" venderam bens a preços inferiores aos de mercado, enquanto o pastor não se desfaz de seus imóveis - a propriedade do líder [...] está à venda por R$ 300 mil. Um Taxista declarou ainda que seu filho vendeu tudo o que tinha e entregou R$ 240 mil à igreja. Considerando o fenômeno acima, como a Psicologia Social Norte americana categoriza esse fenômeno? I. Trata-se de Representação Social, pois é uma forma de conhecimento particular, pelo qual o indivíduo ou o grupo elabora comportamentos, construindo um saber que permite atuar sobre a realidade. II. Trata-se do conceito de Ideologia, que é um sistema de ideias que atribui valores e produz representações acerca do Homem, da Sociedade, da “Realidade”. III. Trata-se de Atitude Preconceituosa, pois surge em função da tendência de atribuir a certas pessoas, grupos ou instituições, determinadas características e atributos que se tornam “típicos” desses indivíduos. IV. Trata-se de Liderança Carismática, pois há um comunicador que um público percebe como perito e digno de confiança, e que atrai e orienta os membros. V. Trata-se de Persuasão, pois é um mecanismo de convencimento que pode ou não ultrapassar as bases racionais da mensagem. Considerando as assertivas, é correto apenas o que se afirma em: a) I e II b) II e IV c) IV e V d) II, IV e V e) I, III e IV ---------------------------------------------------------------- Questão 4 - Ao longo da história crianças eram consideradas adultas quando amadureciam fisicamente ou iniciavam um aprendizado profissional, apenas no século XX que a adolescência tornou-se um fenômeno global, embora assuma formas diferentes em cultura diferentes (PAPALIA; FELDMAN, 2013). Nesta perspectiva, considere as afirmativas a seguir: I. A adolescência pode ser considerada uma transição no desenvolvimento humano que envolve mudanças físicas, cognitivas, emocionais e sociais. II. Delimitar a adolescência a partir de um critério etário, ou seja, faixa de idade, é o principal fator para compreender os comportamentos dos jovens. III. A adolescência é uma construção social já que o comportamento adolescente é influenciado por diversos fatores como classe social, contexto histórico, entre outros. IV. A concepção e teorias sobre adolescência frequentemente variam de acordo com cada geração. É correto o que se afirma apenas nas alternativas: a) I e II b) III e IV c) I, III e IV d) II e III e) I e III ---------------------------------------------------------------- Questão 5 - “A avaliação psicológica é um processo técnico e científico realizado com pessoas ou grupos de pessoas que, de acordo com cada área do conhecimento, requer metodologias específicas. Ela é dinâmica, e se constitui em fonte de informações de caráter explicativo sobre os fenômenos psicológicos, com a finalidadede subsidiar os trabalhos nos diferentes campos de atuação do psicólogo, dentre eles, saúde, educação, trabalho e outros setores em que ela se fizer necessária. Trata- se de um estudo que requer um planejamento prévio e cuidadoso, de acordo com a demanda e os fins aos quais a avaliação se destina” (Conselho Federal de Psicologia, 2007). Acerca da avaliação psicológica e suas particularidades, considere as afirmativas a seguir: I. A aplicação de testes psicológicos pode ser feita por profissionais de outras áreas, desde que autorizada por um psicólogo responsável. II. O teste projetivo é um material completo e útil para a avaliação de pessoas em geral, dispensando a aplicação de outros materiais, como os testes gráficos e outras técnicas verbais. III. O processo de avaliação psicológica envolve, para além dos resultados, a análise de seus objetivos, sua finalidade e as consequências para os envolvidos na avaliação. IV. Para atuar de acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo no relacionamento com profissionais não psicólogos, deve-se compartilhar somente informações relevantes para qualificar o serviço prestado, resguardando o caráter confidencial das comunicações, assinalando a responsabilidade, de quem receber, de preservar o sigilo. É correto o que se afirma apenas nas alternativas: a) Apenas a questão IV está correta b) II e III c) Apenas a questão II está correta d) I e II e) III e IV ---------------------------------------------------------------- Questão 6 - O desenvolvimento das neurociências foi marcado pelos inúmeros casos de lesão cerebral que levavam a alterações comportamentais evidentes. Um marco importante neste desenvolvimento foi o caso Phineas Gage, que em 1848 teve seu córtex pré-frontal atravessado por uma barra de ferro. Um dado muito importante sobre este caso foi o fato de que sua personalidade e a regulação das próprias emoções foram muito afetados. Gage era conhecido por sua perspicácia e inteligência, além de ser muito persistente com seus planos de ação. No entanto, após a lesão cerebral, segundo o relato de seu médico, ele entregava-se às piores profanações, passou a ser muito impaciente e não conseguia mais finalizar seus planos de ação. Levando-se em conta este caso histórico, analise as sentenças a seguir: I) Lesões frontais estão intimamente relacionadas com déficits de inteligência e memória. II) Lesões frontais levam a mudanças na personalidade. III) Lesões frontais causam problemas de inibição comportamental, planejamento e tomada de decisão IV) Lesões frontais impossibilitam o raciocínio lógico-matemático e as funções motoras. É correto o que se afirma em: a) I, II e III, apenas b) I, II, III e IV c) II e III, apenas d) III, apenas e) II, III e IV, apenas ---------------------------------------------------------------- Questão 7 - “Ao se postar diante do mundo, o homem sabe – já que também faz parte do mundo e contém, como toda partícula, como toda interconexão, a essência deste –, mas não sabe como – em sua existência particular, subjetiva; pois necessita processar e “sossegar” a exposição empírica a que se submeteu” (LOOS E SANT`ANNA, 2007). Esse processar a que se referem os autores se constitui nos processos cognitivos que permitem o conhecimento do mundo interno e externo do sujeito humano Sobre os a cognição e seus processos: I – Durante o desenvolvimento normal da criança observa-se a evolução de uma inteligência sensorial a uma inteligência formal, passando pelas inteligências pré-operacional e operacional concreta, o que permite o conhecimento gradativo da realidade sob diversas perspectivas II – O estudo da cognição propõe alternativas psicoterapêuticas que estão levando os processos psicológicos de volta a seu exclusivo local de pesquisa: o consultório III – Interagir com o conhecimento pressupõe, da perspectiva do sujeito, poder assimilar o objeto às suas estruturas, lhe dando significado e interiorizando o sentido humano deste objeto É correto o que se afirma, apenas, em: a) Afirmação III b) Afirmação II c) Afirmação I e II d) Afirmação I e III e) Afirmação I ---------------------------------------------------------------- Questão 8 - “A Estratégia Saúde da Família (ESF) tem se constituído como porta de entrada para os psicólogos no Sistema Único de Saúde do Brasil, oportunizando acesso da população às práticas psicológicas e contribuindo para a expansão do espaço de atuação profissional. O presente trabalho tem como objetivos compreender o espaço socioprofissional da ESF, a partir da ótica de psicólogos inseridos no campo, e analisar os lugares ocupados pelas práticas da Psicologia no referido contexto. Utiliza como referencial teórico o conceito de campo social em Pierre Bourdieu. Consiste em estudo hermenêutico, de abordagem qualitativa” (Nepomuceno, Léo Barbosa, & Pontes, Ricardo José Soares. (2017). O Espaço Socioprofissional da Estratégia Saúde da Família sob a Perspectiva de Psicólogos. Psicologia: Ciência e Profissão, 37(2), 289-303). A estratégia de coleta de dados mais apropriada para o estudo descrito seria: a) Questionários b) Análise documental c) Observação sistemática d) Entrevistas e) Escalas de atitudes ---------------------------------------------------------------- Questão 9 - O filme “O diabo veste Prada” retrata a história de Andrea, uma recém-formada que consegue o emprego “que todos gostariam de ter”, como assistente da exigente Miranda Pristley, diretora da revista Runway. Nesse emprego, Andrea realiza diversas atividades que não são atribuídas a seu cargo, como trabalhar em período integral, devendo atender as ligações da diretora, a qualquer momento, receber e pendurar as roupas da chefe, cuidar da cadela da patroa, fazer trabalhos da escola da filha de Miranda, entre outras. Andrea sente a necessidade de mudar todo o seu estilo, sua rotina e sua vida social, para ser aceita na empresa, gerando assim, um grande conflito em sua vida pessoal, na medida em que os pedidos da chefe, sempre emergenciais, tornam-se cada vez mais absurdos. Andrea vive uma mudança radical, tanto física quanto comportamental para conseguir o reconhecimento da chefe. No filme, a personagem Andrea encara as ofensas como inofensivas, acreditando que os ataques são desafios que ela deve superar para se tornar uma profissional melhor e alcançar o sucesso profissional. Assim, podemos observar que o filme versa sobre características da sociedade contemporânea, fundadas em uma ideologia que influencia a experiência de realidade do indivíduo. Tal situação aparece como natural, utilizando uma lógica subjacente ligada a: a) O assédio moral como doença cuja causa são as chefias, casos que vêem aumentando cada vez mais no Brasil b) A agressividade do ser humano como aquela que reflete e define uma vida em sociedade colaborativa c) A colaboração como natural entre pessoas de mesma espécie como necessária a toda sociedade d) Proposições baseadas na meritocracia com a finalidade de fazer aparentar os interesses da classe dominante como interesse coletivo e) Falha do papel do Estado ao regulamentar e conciliar as necessidades individuais e coletivas ---------------------------------------------------------------- Questão 10 - O conhecimento de científico torna-se cada vez mais necessário para a sociedade, por ser o meio pelo qual podemos melhor compreender o mundo a nosso redor e responder questões como a causa da violência, como melhorar nossa memória, como reduzir o preconceito, dentre outras (COZBY, 2012). Acerca da distinção entre senso comum e conhecimento científico, marque a alternativa correta: a)O cientista ou pesquisador fornece as informações mais importantes sobre um assunto por ter prestígio e ser respeitável e digno de confiança b) Opiniões e experiências pessoais fornecem ideias sobre o comportamento, mas o pensamento científico requer que as ideias sejam testadas por meio de pesquisa, através da observação e experimentação c) Uma abordagem científica não reconhece a autoridade e a intuição como fontes de ideias sobre o comportamento e considera equivocado o cientista ter opiniões e crenças próprias, devendo este adotar uma posição neutra d) A intuição pode ser uma ferramenta útil para explicar eventos observados, já que intuitivamente podemos chegar à conclusões sobre causa e efeito dos eventos a nosso redor e) A essência do método científico são as opiniões e crenças do cientista, que funcionam como evidência científica ---------------------------------------------------------------- Questão 11 - Segundo Vigotsky, a “linguagem é entendida como um sistema simbólico fundamental em todos os grupos humanos, elaborado no curso da história social, que organiza os signos em estruturas complexas e desempenha um papel imprescindível na formação das características psicológicas humanas”. Considerando o processo de aquisição da linguagem e sua relevância para o desenvolvimento infantil, analise as alternativas a seguir: I - A linguagem é um sistema de signos que possibilita o intercâmbio social entre indivíduos que compartilhem desse sistema de representação da realidade II - A linguagem designa os elementos presentes na realidade, porém não fornece conceitos e modos de ordenar o real em categorias conceituais III - Os sistemas simbólicos entendidos como sistemas de representação da realidade especialmente a linguagem, funcionam como elementos mediadores que permitem a comunicação entre indivíduos, o estabelecimento de significados compartilhados por determinado grupo cultural, a percepção e interpretação dos objetos, eventos e situações do mundo circundante IV - A comunicação tem como função garantir a preservação, transmissão e assimilação de informações e experiências acumuladas pela humanidade ao longo da história É correto apenas as alternativas: a) II, III e IV b) I e III c) I e IV d) II e IV e) I, III e IV ---------------------------------------------------------------- Questão 12 - “Apenas no século IX começa a ser instituída a ideia de infância como uma época específica do desenvolvimento humano. É também quando se consolida o modelo de família nuclear, centrada em pai, mãe e um número pequeno de filhos. Essa instituição coincide com importantes transformações sociais e históricas, como a constituição das cidades, a separação entre vida urbana e rural, o desenvolvimento da industrialização e da economia de mercado e o surgimento da puericultura e da psicanálise”. HEYWOOD, Colin. Uma história da infância: da Idade Média à época contemporânea no Ocidente. Porto Alegre: Artmed, 2004. São consideradas corretas apenas as alternativas a seguir: I - A emergência da infância só foi possível a partir da imposição do controle da família e da criança da promoção da vida; a instituição da escola como mecanismo educacional disciplinador e a normatização das regras para a infância. II - As primeiras escolas eram mantidas por companhias religiosas e não havia uma educação estruturada. As crianças entravam em contato com a tradição e a vida prática por meio da convivência com os adultos. III - Até o século XVI as crianças eram vistas como adultos em miniaturas, no entanto, os espaços sociais entre adultos e crianças eram diferenciados. IV - Na era moderna, os pais concentraram a atenção nos filhos e o governo se preocupou com educação e a saúde. Um dos pontos altos dessa época e que refletiu essa preocupação foi o esboço do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). É correto o que se afirma apenas nas alternativas: a) III e IV b) II, III e IV c) I, III e IV d) II e IV e) I, II e IV ---------------------------------------------------------------- Questão 13 - A independência da Psicologia enquanto ciência foi questionada pelo modelo positivista de ciência, formulado por Auguste Comte. Comte acreditava na possibilidade de a razão conhecer o mundo e pensava que isto seria possível desde que o homem se mantivesse dentro do universo dos objetos tais com o lhe são acessíveis. Para ele, a Psicologia não teria lugar entre as ciências pela sua impossibilidade de apreender a mente. PORQUE... Os objetos positivos para Comte eram aqueles que se apresentavam diretamente aos nossos órgãos dos sentidos. O termo positivo enfatiza a concretude, a verdade ou a utilidade do objeto, em oposição às abstrações metafísicas da tradição filosófica. Neste sentido positivo, a Psicologia não teria objeto a ser estudado, visto que a mente ou a alma não corresponderiam a esta formulação de objeto. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa correta da primeira b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira e) Tanto a primeira asserção como a segunda são proposições falsas ---------------------------------------------------------------- Questão 14 - Substância psicoativa é um termo proposto pela OMS (Organização Mundial da Saúde) que se refere a qualquer substância, natural ou sintética, que administrada por qualquer via no organismo, afeta a sua estrutura e função. As substâncias psicoativas, a depender da sua classificação, modificam a senso-percepção, o estado de consciência, humor ou sentimento de quem as usa, podendo variar de um pequeno estímulo até alterações mais intensas na percepção do tempo, do espaço ou do próprio corpo. De acordo com a ação das substâncias psicoativas no sistema nervoso central e autônomo, considere as alternativas a seguir: I. as substâncias perturbadoras e depressoras atuam reduzindo as atividades cerebrais e as funções orgânicas de modo geral II. o álcool é um potente depressor do sistema nervoso central, apesar do seu efeito desinibitório inicial III. as anfetaminas, metilfenidato (ritalina), nicotina e cafeína são substancias estimulantes, pois aumentam a atividade no sistema nervoso central e no sistema nervoso autônomo IV. quando a liberação da dopamina é aumentada, através de diferentes mecanismos farmacológicos, o prazer é sentido, reforçando o uso da substância, causando, necessariamente, repetição e dependência É correto o que se afirma apenas nas alternativas: a) I e IV b) I, III e IV c) II e III d) II e) I, II, III e IV ---------------------------------------------------------------- Questão 15 - Henrique foi atendido por um profissional de Psicologia em um ambulatório de saúde pública, apresentando delírios de perseguição e falta de cuidados com sua pessoa. Recusou-se a aceitar um encaminhamento feito pelo terapeuta para procurar uma avaliação psiquiátrica. Usou o seguinte argumento: “todos os médicos são iguais, eles só querem entupir a gente de remédios”. Diante de tal situação clínica, analise as afirmações abaixo, com relação à conduta clínica mais adequada, assinalando a alternativa correta. a) O processo de psicoterapia deve levar em conta a singularidade do paciente e o profissional deve levar em conta a palavra do sujeito e atender à demanda, aconselhando o paciente à busca de ajuda religiosa b) Oprofissional de Psicologia deve manejar a recusa do paciente, indicando que este é um momento em que o paciente está necessitando de cuidados médicos e tranquilizando-o de que ele será indicado para um profissional de sua confiança c) Em tempos de medicalização excessiva, o psicólogo deve valorizar o processo psicoterápico e reconhecer o seu equívoco na indicação para avaliação psiquiátrica, orientando o paciente para a prática de esportes d) O profissional de Psicologia deve insistir no encaminhamento para avaliação psiquiátrica e recusar-se a continuar a atender o caso, encaminhando para outro psicólogo da equipe e) O profissional deve reconhecer que o paciente está coberto de razão, pois há risco de patologização desnecessária. O paciente não tem indicação para psicoterapia e deverá ser encaminhado para atividades culturais, sem necessidade também de avaliação psiquiátrica ---------------------------------------------------------------- Questão 16 - Você foi contratado como psicólogo do esporte para trabalhar num projeto social que é promovido dentro de um clube de tênis em Alphaville na qual treina o atual campeão mundial Roger Federer e cada associado investe em torno de 6000 reais mensais para manter seu filho na prática esportiva. O projeto social irá oferecer cinco vagas de treinamento de tênis para menores infratores de 12 à 15 anos e ajudar a promover a inclusão social destes. Todos, durante as duas horas de treinamento semanal (de segunda à sexta) numa pratica semelhante ao regime semi-aberto, já que estes ainda estão reclusos, serão conduzidos até o clube de tênis e poderão aproveitar todos os benefícios que o clube oferece: vestiários, sala de musculação, restaurante, quadras, fisioterapia, equipamentos e uniformes, restaurantes e refeitórios, além do transporte. O projeto para sobreviver depende que as crianças disputem duas vezes ao mês um campeonato e que estes saiam vitorioso em 60% das partidas desta forma a criança para estar inclusa no projeto deve ser vitorioso. As viagens são custeadas pelos valores pagos pelos associados e os melhores atletas podem conseguir bolsas de estudo para jogarem em equipes nos EUA. O que é o Tênis: é um esporte de origem inglesa, disputado em quadras geralmente abertas e de superfícies sintéticas, cimento, saibro, ou relva. Participam no jogo dois oponentes ou duas duplas de oponentes, podendo ser mistas (homens e mulheres) ou não. A quadra é dividida em duas meias-quadras por uma rede, e o objetivo do jogo é rebater uma pequena bola para além da rede (para a meia-quadra adversária) com ajuda de uma raquete. Para marcar um ponto é preciso que a bola toque no solo em qualquer parte dentro da quadra adversária, fazendo com que o adversário não consiga devolver a bola antes do segundo toque, ou que a devolva para fora dos limites da outra meia-quadra. O esporte assim possui aspectos de ataque (rebater bem a bola, dificultando a devolução do adversário) e defesa (bom posicionamento em quadra, antecipação do lance adversário etc). O tênis possui um intricado sistema de pontuação, que subdivide o jogo em games/jogosPE e sets/partidasPE. A grosso modo, um game é um conjunto de pontos (15-30-40-game) e um set é um conjunto de games (1-2-3- 4-5-set). Cada game tem um jogador responsável por recolocar a bola em jogo: fazer o serviço ou sacar. Inclusão social: é um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocada pela falta de classe social, origem geográfica, educação, idade, existência de deficiência ou preconceitos raciais. Inclusão Social é oferecer aos mais necessitados oportunidades de acesso a bens e serviços, dentro de um sistema que beneficie a todos e não apenas aos mais favorecidos no sistema meritocrático em que vivemos. O processo de inclusão social só será possível se ocorrer uma via de mão dupla entre os “excluídos” e a sociedade em geral. Ambos devem interagir na construção do entendimento comum de que a diferença, por mais acentuada que seja, não representa um problema para a humanidade, e sim, mais uma possibilidade na infinita pluralidade humana (Marques, 1997). Porque o cargo ocupado foi de um psicólogo do esporte em vez de um psicólogo especialista de outra área (como educacional ou social) uma vez que o objetivo principal do projeto seria a inclusão social destes menores infratores e não a pratica esportiva? a) Porque o menores infratores em geral são agressivos assim como os atletas e os outros psicólogos não são aptos à trabalhar com tal conceito b) Porque o psicólogo por ser do esporte entende melhor de tênis do que qualquer outro psicólogo de outra área c) Porque o psicólogo clinico teria dificuldades em trabalhar em um ambiente sem enquadramento clínico d) Porque o projeto envolve a educação e inclusão através da prática esportiva do tênis e) Obviamente porque o pessoal vai jogar tênis. E tênis é esporte ---------------------------------------------------------------- Questão 17 - Sobre a política de Redução de danos, analise as asserções a seguir, e assinale a alternativa correta: I - A Redução de danos visa reduzir os danos causados pelo abuso de drogas lícitas e ilícitas, resgatando o usuário em seu papel autorregulador, sem a preconização imediata da abstinência e incentivando–o à mobilização social, e é considerada uma estratégia adequada PORQUE... II - Visa realizar internação compulsória do usuário de álcool ou outras drogas, através de ordem judicial, a fim de proteger a vida e a integridade física e mental do dependente químico que não tem condições de enxergar que precisa de tratamento. a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa correta da primeira b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira c) Tanto a primeira quanto a segunda são proposições falsas d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa e) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira ---------------------------------------------------------------- Questão 18 - No processo terapêutico, de acordo com Cunha (1991), a queixa é o primeiro momento de contato entre paciente (e/ou seus responsáveis) e terapeuta e tem relação com os conteúdos manifestos e conscientes relacionados ao sintoma apresentado. No primeiro contato com o cliente, o psicólogo deve estar atento e saber reconhecer qual a sua função naquele momento. Com base no seu conhecimento sobre o código de ética profissional do psicólogo e no relato de uma possível futura cliente descrito no trecho a seguir, assinale a alternativa correta. “Doutora, sinto-me mortificado, fora do mundo... Primeiro, começou com sensações físicas. Foi tão ruim que só pensava: vou morrer... vou cair... Turvou minha vista... fui carregado para a enfermaria do shopping onde eu estava fazendo compras... Foi de repente, numa fração de segundo. Fiquei 4 dias sem sair de casa. É uma sensação orgânica. É o meu corpo... Não consigo fazer nada. Parei de dirigir. Me sinto muito angustiada e não sei o que fazer. Muitas vezes, já pensei em me matar por conta desse sentimento. Na verdade, é um pensamento recorrente, já sei como devo fazer para não sobreviver e se não puder me ajudar é certo que vou me matar. Aqui, vai ser minha última tentativa! Não aguento mais me sentir desse jeito.” Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O psicólogo responsável pelo caso deve avaliar a possibilidade de envolver a família no tratamento dessa cliente diante do risco de suicídio PORQUE... II. É dever do psicólogo assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal,teórica e tecnicamente A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa correta da primeira b) Tanto a primeira asserção como a segunda são proposições falsas c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira e) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa ---------------------------------------------------------------- Questão 19 - As emoções estão presentes no cotidiano fazendo parte da vida humana. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A definição do que seja emoção, conforme sugerem vários autores da área (Lazarus, 1991; Levenson, 2001; Plutchik e Conte, 1997), trata- se de uma dimensão complexa e multifacetada PORQUE... II. As formas de expressão das emoções modificam-se no decorrer da vida, ou seja, determinados estados emocionais tornam-se mais sofisticados à medida que o indivíduo avança no seu processo de desenvolvimento; a existência de diferentes contextos socioculturais e do momento histórico, no qual o sujeito está inserido (Roazzi, Federicci, Wilson, 2001). A significação que cada sujeito atribui a suas emoções e o modo como elas são vivenciadas também deve ser um aspecto a ser considerado (Bruner, 1997) A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira d) Tanto a primeira asserção como a segunda são proposições falsas e) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa ---------------------------------------------------------------- Questão 20 - Em 2003 num trabalho de atualização de materiais que compõe a impressão dos estímulos de cores (quadrículos) do teste das Pirâmides Coloridas de Pfister, foram encontrados e registrados em tabelas dados que demonstram estatísticas descritivas da freqüência de cores, tonalidades, síndromes cromáticas e aspecto formal. Numa das tabelas foi apresentada a comparação entre as expectativas quanto a frequência das cores no estudo de 1978 e no estudo de 2003. Pode- se constatar, que as médias esperadas para frequência das cores praticamente não diferem das obtidas por Villemor Amaral em 1978 numa amostra normativa com 200 indivíduos adultos da cidade de São Paulo. Considerando as informações contidas no texto, analise as afirmativas a seguir: I. Este estudo é exemplo da aplicabilidade da estatística para validação de dados coletados de acordo com padronização de características de uma amostra de adultos II. O estudo contribui para uma atualização das expectativas e maior confiabilidade nas previsões diagnósticas, já que compara resultados do intervalo de 25 anos III. Este estudo fica limitado a pesquisa de sujeitos na cidade de São Paulo, e isto limita a força preditiva de resultados para outras regiões do Brasil IV. Uma justifica desse estudo, que é parte de um trabalho mais amplo, e que visa a validação desse teste para diagnóstico em psicopatologia É correto o que se afirma apenas nas alternativas: a) I e IV b) I, II e III c) II, e IV d) I, II e IV e) I, III e IV ---------------------------------------------------------------- Questão 21 - Na UTI, alguns procedimentos acabam sendo quase rotineiros quando se fala de qualidade de vida do paciente. É comum pacientes que apresentam insuficiência respiratória e dificuldades em ficar sem o auxílio da ventilação mecânica. Nesses casos, quando há estabilidade do quadro clínico, tem-se a opção de trocar o tubo do respirador pela traqueostomia. Porém o paciente com a traqueostomia apresenta dificuldade de comunicação com o uso da voz. Com relação a esses pacientes, qual conduta deve ser a do psicólogo? a) Como o paciente não consegue falar e o instrumento principal da psicoterapia é a fala, não é possível atendê-lo b) A intervenção com os pacientes que têm traqueostomia acontece efetivamente depois que já não precisam mais da ventilação mecânica, pois então é possível auxiliar a saída da voz c) É importante conversar com a equipe e os médicos sobre a possibilidade de manter o paciente sob efeito de sedativo, para que ele não perceba que não tem voz d) Considerando que o ser humano se comunica usando formas variadas e que a voz é apenas uma delas, é possível atender esse paciente usando, por exemplo, a leitura labial, a fim de dissipar angústias e medos frente à hospitalização e ao procedimento realizado e) A atuação do psicólogo(a) diante do paciente traqueostomizado deve ter como objetivo o atendimento à família, orientando e dando suporte para que não se choquem com a nova situação ---------------------------------------------------------------- Questão 22 - Na
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