PROJETO INTEGRADO FUNDACOES R03 06 02

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PROJETO INTEGRADO | EXECUÇÃO E CONTROLE DE FUNDAÇÕES 
PLANO DE ENSINO - 1º semestre de 2018(*) 
 
 
Professores e-mail 
Cristiano Capellani Quaresma quaresmacc@uni9.pro.br 
Daniel de Oliveira Frazão daniel.frazao@uni9.pro.br 
João Alexandre Paschoalin Filho jalexandre@uni9.pro.br 
Rodrigo Antonio Penteado Gavioli gavioli@uni9.pro.br 
 
 
1 – Conhecimentos 
Ao final da disciplina o aluno deverá ser capaz de identificar as atividades 
preliminares para início de obras de fundação. Tendo o domínio de como planejar 
e programar os serviços. Os aspectos técnicos básicos, premissas de normas e 
manuais necessários. 
A base para as determinadas competências advém do conhecimento básico 
adquirido nas matérias relacionadas à disciplina, normas e manuais vigentes. 
2 – Habilidades 
Habilitar o aluno ao acompanhamento em campo dos procedimentos 
executivos de obras de fundação. Habilitar o aluno a planejar a execução de obra 
de fundação sabendo dimensionar os equipamentos e matérias necessários para 
execução. 
3 – Atitudes 
Executar obras de fundação de acordo com as normas e manuais vigentes. 
 
Escopo da atividade: Acompanhamento de uma fundação 
O grupo, que deverá possuir de 4 até 5 integrantes, deverá 
acompanhar uma obra de fundação de forma a levantar as executivas. Caso o 
grupo não tenha acesso a uma obra de fundação desde o início, este deverá 
relatar os procedimentos executivos tomados e pesquisar fotografias da obra na 
data de sua execução. 
O grupo ao final das atividades deverá entregar relatório de 
acompanhamento das obras estudadas, bem como apresentá-la em sala de aula 
 
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por meio da utilização de pôster. Os alunos deverão no relatório avaliar os 
procedimentos técnicos utilizados na obra em estudo por meio de consulta e 
pesquisa normas técnicas pertinentes, manuais de execução e demais 
bibliografias pertinentes. O relatório deverá obrigatoriamente ser composto por 
todos os itens a seguir, na ordem em que são apresentados: 
i) Pesquisa e Localização da obra: Nesta fase, o grupo já deverá ter 
conseguido a obra para a realização do estudo de caso. O grupo deverá 
apresentar a localização da obra em estudos e descrevê-la com detalhes. 
Neste, espera-se que o grupo também traga projetos, fotografias e 
demais informações ilustrativas da obra. 
 
 
ii) Descrição do tipo e finalidade da obra: Deverá ser indicada a 
finalidade da obra em estudos. Esta destina-se a ser uma obra 
residencial, industrial, infraestrutura, etc. Também deverá ser realizada 
uma descrição detalhada do empreendimento. Neste, espera-se que o 
grupo também traga projetos, fotografias e demais informações 
ilustrativas da obra. 
 
iii) Caracterização das condições do entorno: Neste item, o grupo 
deverá descrever todo e qualquer agente do entorno que poderá 
condicionar a escolha e a execução do tipo de fundação da obra. O grupo 
deverão discutir a relação entre a escolha do tipo de fundação e as 
condições do entorno da obra. Deverão ser levantadas e respondidas 
questões como: A obra situa-se em uma área densamente construída 
ou está localizada em uma área mais periférica? Há concentração de 
edifícios antigos, residências? Facilidade de acesso de equipamento a 
obra? Neste, espera-se que o grupo também traga mapas, fotografias e 
demais informações ilustrativas da obra. 
 
 
iv) Características geológico-geotécnicas locais: Deverão ser 
apresentadas as características geológico-geotécnicas do local em 
estudos. Para tal, o grupo deverá pesquisar sondagens e demais tipos 
de ensaios de campo e laboratoriais conduzidos para o local em estudos. 
O grupo também deverá efetuar, por meio de revisão de literatura, as 
características geológicas da região em estudos. Os grupos, além da 
descrição dos resultados obtidos nas campanhas de prospecção da obra 
em estudo, também deverão detalhar os procedimentos utilizados para 
cada ensaio, bem como quantidade, locação de ensaios. O grupo 
também deverá apresentar análise dos ensaios conduzidos, avaliando 
se estes foram adequados para a obra em estudos, se a quantidade 
executada está de acordo com as normas pertinentes, se há necessidade 
de execução de ensaios complementares, etc. Espera-se que o grupo, 
além de simplesmente apresentar o que foi feito na obra, este apresente 
uma avaliação das atividades conduzidas, baseada em normas e 
 
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referências bibliográficas consagradas. Os alunos deverão apresentar 
também como produto desta fase, além dos tópicos citados, um perfil 
geológico/geotécnico desenhado a partir do boletim das sondagens 
pesquisadas. O perfil deverá ser desenhado em escala conveniente, em 
programa CAD e em folha tamanho A3. 
 
v) Estudo do projeto de fundação: O grupo deverá elaborar um 
descritivo do projeto de fundações em estudo. Deverão ser apresentados 
os seguintes itens: dimensões, quantidades, armação, especificações 
técnicas executivas, especificações de controle de obra, detalhes 
executivos, fôrmas. É desejável que o grupo insira nesta etapa o projeto 
de fundações da obra em estudo e faça um descritivo deste baseado nos 
itens comentados. Assim, espera-se que o grupo desenvolva capacidade 
de interpretação e leitura de projetos de fundações. 
 
vi) Relatório de acompanhamento executivo: O grupo deverá 
apresentar relatório contendo o acompanhamento das atividades de 
execução da obra em estudos. Deverão ser levantadas informações que 
permitam um detalhamento do processo executivo das fundações 
estudadas. Caso haja ensaios para controle executivo das obras, estes 
deverão também ser apresentados. Além da relação das atividades 
conduzidas na obra em estudos, o grupo deverá apresentar um 
levantamento bibliográfico acerca do tipo de fundação executada, bem 
como normas pertinentes e recomendações técnicas. Nesta etapa 
também deverá ser realizado um relatório fotográfico com objetivo de 
ilustrar tanto a obra em si, bem como os procedimentos executivos 
tomados. Cada fotografia deverá ser colorida, de boa resolução e deverá 
conter legenda explicativa. A quantidade de fotografias deverá ser de no 
mínimo vinte, sendo ao menos uma, obrigatória, com todos os 
integrantes do grupo trajando, inclusive, EPI – Equipamento de Proteção 
Individual. 
 
vii) Cronograma executivo: O grupo deverá levantar o cronograma 
executivo da obra de fundação em específico. Caso o grupo não tenha 
acesso a dados tais como planilhas e demais documentos da obra, 
aceita-se cronograma informado pelo engenheiro ou responsável pela 
obra em estudos. 
 
viii) Orçamento da obra: O grupo deverá levantar o orçamento da obra de 
fundação em específico. Caso o grupo não tenha acesso a dados tais 
como planilhas e demais documentos da obra, aceita-se orçamento 
informado pelo engenheiro, responsável pela obra em estudo ou realizar 
levantamento dos custos diretos e indiretos utilizando-se das bases 
orçamentárias tais como: TCPO, SINAP, EDIF, SINDUSCON, etc. 
 
 
 
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ix) Entrega relatório final: Ao final do levantamento de cada uma das 
etapas apresentadas, o grupo deverá compilar todas as informações em 
um relatório. Este deverá ser redigido de acordo com as recomendações 
da ABNT NBR 10719/2015 - Informação e documentação - Relatório 
técnico e/ou científico – Apresentação. 
 
x) Apresentação da obra: Juntamente com a entrega do relatório, tal 
como descrito no item ix,o grupo deverá confeccionar um pôster de 
dimensões de 90x120cm colorido e de material de boa qualidade, a fim 
de apresentar a obra em estudo para os demais colegas. A apresentação 
deverá ocorrer em um tempo máximo de 15 minutos, sendo que todos 
os integrantes do grupo deverão participar. Destaca-se que, nesta 
etapa, a nota será individual. Caso o aluno falte por qualquer motivo na 
apresentação, este apenas, ficará sem a nota referente a esta etapa. 
Observação: O produto entregável referente as etapas i a viii deverá ser por 
meio de relatório técnico elaborado pelo grupo obedecendo os itens pertinentes 
apresentados na ABNT NBR 10719/2015 - Informação e documentação - 
Relatório técnico e/ou científico – Apresentação. 
 
Cada uma das etapas deverá ser avaliada segundo os seguintes critérios: 
 
• Participação ativa do grupo; 
• Presença do grupo em cada semana referente a cada atividade; 
• Consistência das informações apresentadas em cada relatório; 
• Organização de cada relatório conforme a norma ABNT NBR 10719/2015 - 
Informação e documentação - Relatório técnico e/ou científico – 
Apresentação 
• Cumprimento das atividades de acordo com o cronograma apresentado; 
• Cumprimento das revisões, sugestões e exigências feitas pelos docentes 
responsáveis 
Ao final de cada uma das etapas, além da entrega dos relatórios parciais, 
o grupo deverá elaborar uma apresentação por meio de slides (Power Point) 
acerca das atividades executadas durante o período em questão. O tempo 
máximo de cada grupo deverá ser de 10 minutos. Todos os integrantes deverão 
participar da apresentação sendo a nota da apresentação individual por 
integrante do grupo. A esta apresentação poderá existir, adicionalmente, uma 
arguição específica. 
 
 
 
 
 
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4 – Cronograma executivo das atividades 
Semana Atividade Valor (pts) 
AULA 1 
 
(05 a 09/02) 
Pesquisa e Localização da obra 
0,5 
AULA 2 
 
(19 a 23/02) 
Pesquisa e Localização da obra 
AULA 3 
 
(26/02 a 02/03) 
Pesquisa e Localização da obra 
AULA 4 
 
(05 a 09/03) 
Pesquisa e Localização da obra –
Apresentação do grupo 
AULA 5 
 
(12 a 16/03) 
Descrição do tipo e finalidade da obra 
0,5 
AULA 6 
 
(19 a 23/03) 
Descrição do tipo e finalidade da obra – 
Apresentação do grupo 
AULA 7 
 
(26 a 30/03) 
Caracterização das condições do entorno 
0,5 
AULA 8 
 
(02/04 a 06/04) 
Caracterização das condições do entorno 
AULA 9 
 
(09 a 13/04) 
Características geológico-geotécnicas locais 
0,5 
AULA 10 
 
(16 a 20/04) 
Características geológico-geotécnicas locais 
AULA 11 
 
(23 a 27/04) 
Características geológico-geotécnicas locais 
AULA 12 
 
(30/04 a 04/05) 
Características geológico-geotécnicas locais 
– Apresentação do grupo (Entrega do 
Relatório Parcial) 
 
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Semana Atividade Valor (pts) 
AULA 13 
 
(07/05 a 11/05) 
Estudo do projeto de fundação 
0,5 
AULA 14 
 
(14 a 18/05) 
Estudo do projeto de fundação – 
Apresentação do grupo 
AULA 15 
 
(21 a 25/05) 
Relatório de acompanhamento executivo 
0,5 AULA 16 
 
(28 a 01/06) 
 
Relatório de acompanhamento executivo – 
Apresentação do grupo 
AULA 17 
 
(04/06 A 08/06) 
Cronograma executivo – Apresentação do 
grupo 
0,5 
AULA 18 
 
(11 a 15/06) 
Orçamento da obra – Apresentação do 
grupo 
0,5 
AULA 19 
 
(18 a 22/06) 
Entrega final do relatório 4,0 
AULA 20 
 
(25 a 29/06) 
Apresentação da obra 2,0 
Total 10 pts 
 
5 – Bibliografia de apoio 
 
PINTO, C.S. Curso Básico de Mecânica dos Solos em 16 lições. São Paulo. Editora 
Oficina de Textos, 2000. v1. 
 
VELLOSO, Dirceu A.; LOPES, Francisco. Fundações volumes I e II. Editora Oficina 
de Textos, 2004. 
 
HACHICH, Waldemar. et al. Fundações: Teoria e Prática, São Paulo, PINI, 1996. 
 
 
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ALONSO, U. R. Fundações: Exercícios de Fundações, São Paulo, Edgard Blücher, 
2002. 
 
 
CAPUTO, H. P. Mecânica dos Solos e suas Aplicações : Fundamentos. Rio de 
Janeiro, Livros Técnicos e Científicos, 1988. v.1 
 
CAPUTO, H. P. Mecânica dos Solos e suas Aplicações: Mecânica das Rochas, 
Fundações, Obras de Terra. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos, 1987. 
v.2 
 
CAPUTO, H. P. Mecânica dos Solos e suas Aplicações. Exercícios e problemas 
resolvidos. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos, 1987. v.3 
 
SCHNAID,F. Ensaios de Campo e suas Aplicações na à Engenharia de Fundações. 
Ed. Oficina de Textos. 2000. São Paulo.190p 
 
PRESA, Erundino Pousada; POUSADA, Manuela Carreiro. Retrospectiva e técnicas 
modernas de fundações em estacas. ABMS – Associação Brasileira de Mecânica 
dos Solos. 2004. 
 
Manual de Especificações de produtos e procedimentos da ABEF. Editora 
Pini/ABEF. 2004. 
6 - Frequência 
O aluno deve apresentar frequência mínima de 75% (setenta e cinco por 
cento) nas atividades previstas para a disciplina (Resolução UNINOVE nº 001, de 
14/05/2008). 
7 – Aprovação: 
O Aluno estará “APROVADO” quando ao final do semestre estiver com 
pontuação mínima de 6,0 (seis) na avaliação de aprendizagem da disciplina 
curricular e frequência mínima de 75%. 
 
 
(*) Sujeito a alterações.