Desenvolvimento da fala IMPORTANTE ESTUDAR

SEC RE TAR IA MUNICIP AL D E E D UCAÇ ÃO \uf0fc P ol o MO NNERA T \uf0fc S e to r D e f on o aud io lo gi a F O NO AU DIÓLO GA : N ATHALIA CO PELLO Q U INTES Encontro para Professores de Educa çã o Infantil e 1 º Ciclo do Ensino Fundamental. Eixos Tem á t i c o s : 1. Rela çã o entre linguage m e fala . 2. D e s e nvo l vi m en t o normal . 3. O momento do encaminh a me n to . 4. R e l a çã o e n t r e l i n g u a g e m e a p r e ndi z ag e m. O pensamento organiza a linguagem ou a linguagem organiza o pensamento? 1.O que come ç ou p r i m ei r o : o u s o d a l i nguagem d e s envolveu o enc é falo? 2 . O u o d e s en v o l v i m en to d o enc é falo p o s sibili tou o a p arecime nto d a l i nguagem ? Nasce a anatomia da linguagem 1 . B R O C A \uf0e8 1 8 6 1 L o c a l i z a çã o c e r e b r a l da l i n g u a gem e x pr e s s i v a 2 . W e r n i c k e \uf0e8 1 8 7 4 L o c a l i z a çã o no c é r e b r o da l i n g u a g e m c o m p r e e n s i v a A c omunic a çã o sai u da á rea da filoso fia e entro u para a á rea da sa ú de . As v á rias teorias sobre a aquisi çã o da linguagem na crian ç a: \uf0fc C o m p ortame ntal (Skinn er ): a l i n g ua gem é a p r e ndida. \uf0fc I n a t ivismo ( C h o m sky): a l i n g u agem é inata. \uf0fc C o g n itivis mo ( P i a g et) a l i n g u agem é constr u í da . \uf0fc I n t e racion ismo ( V i g o ts ky): é o pensam e n to estru t u r a do que gera a lingua g e m . \uf0fc Pragm á tica (Bates e Hallid a y ): a lingua ge m surgiu c o m a n e c e s sidad e de c o m u n ic ar. \uf0fc B i o l ogica (Lenn eb e r g ) : o homem possui um aparat o biolo g i c o (LAD) que o possi bi l i t a criar a l i n g uagem. Defini çã o Atual de linguagem \uf097 C ó digo u s a do p a r a t r a n s m i t i r i deia s s o b r e o m u n d o q u e n o s c e r c a . E s t e c ó d i g o é r e pr esentado p o r u m s i s te ma c o n v e n c i o n a l de s igno s a r bitr á r ios, q u e s e r v e m p a r a c omun ic ar a s i d é ias. Diferen ç a entre fala e linguagem Fonemas: sons da nossa L í ngua Par â metros para o estudo da linguagem: \uf097 Fono log ia : rel ati vo à desc ri çã o dos sons l i n g u í s t i c o s e as r e g r a s d e s s e s sons em sequ ê ncias . \uf097 Sint axe : re lat ivo à des cri çã o das regr as m orf ol ó g i c a s e à o r d e m das palavras numa proposi çã o lingu í stica . \uf097 S e m â n t i c a : r e l a t i v o à d e s c r i çã o da r e l a çã o de s i g n i f i c a d o d a s p a l a v r a s : p a l a v r a s l e x icai s ( o u n ã o ) , p a l a v r a s c o r r e t a m e n t e o r d e n a d a s na s u a e s t r u t ura fonol ó g ic a . \uf097 P r a g m á t ica: re l a t i v o à des c ri çã o d a s r e g r a s s u b e n t e n d i d a s no u s o funcio n al da linguage m . \uf071 S e g u e a n e x a T a b e l a

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Aquisicao Proc da Linguagem

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