Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
10 CURSO DE ENGENHARIA Disciplina Química Geral EMENTA eldosperiódicaEstudo Estrutura atômica. Classificação Reaçõesquímicas.Ligaçõesementos. químicas. A química do meio ambiente. OBJETIVO DA DISCIPLINA Definir os princípios químicos básicos de Química Geral e suas aplicações nos processos e transformações das diversas classes de compostos, subsidiando os estudos do campo agrário, tecnológico e da engenharia. PROGRAMA DETALHADO UNIDADE 1 - ESTRUTURA ATÔMICA E CLASSIFICAÇÃO PERIÓDICA Objetivos Reconhecer o modelo atômico atual para trabalhar com situações problema que tenham como referência a Tabela Periódica. Identificar a forma de classificação dos elementos químicos para aplicar na utilização nos diversos materiais do cotidiano. Conteúdos 1.1 O modelo atômico atual. Níveis e subníveis energéticos. Distribuição eletrônica. 1.2 Classificação periódica dos elementos. Configuração eletrônica dos elementos ao longo da Tabela Periódica. 1.3 Principais propriedades dos metais, metalóides e ametais. UNIDADE 2 - LIGAÇÕES QUÍMICAS Objetivos Diferenciar as ligações iônica, covalente e metálica reconhecendo por meio da estrutura de Lewis a sua formação para aplicar no estudo do reconhecimento das propriedades dos diferentes materiais. Conteúdos 2.1 Ligações iônica 2.2 Ligação covalente. Eletronegatividade e polaridade das moléculas. 2.3 Ligação metálica 11 UNIDADE 3 - REAÇÕES QUÍMICAS Objetivos Identificar as diferentes reações químicas no cotidiano aplicando seus resultados no manuseio dos diferentes materiais. Conteúdos 3.1 Classificação das reações químicas; reações de síntese, de decomposição, de simples e dupla troca. 3.2 Reações de oxiredução. 3.3 Eletrólise. UNIDADE 4 - A QUÍMICA DO MEIO AMBIENTE Objetivos Reconhecer as propriedades e funções da água no meio ambiente identificando as relações entre as estruturas do planeta e o ser humano para aplicar de forma sustentável a utilização dos recursos naturais. Conteúdos 4.1 Água: propriedades, ionização, PH e solubilidade. Diagrama de fases. 4.2 Recursos hídricos, dos solos e do ar. 4.3 Impactos ambientais das reações químicas na água, no ar e no solo. METODOLOGIA Aulas expositivas e dialogadas; Leitura dirigida e debates de artigos científicos; Trabalhos em Grupo e Estudos Dirigidos. ATIVIDADES DISCENTES Realizar leituras dirigidas de artigos científicos; Produzir resenhas a partir dos artigos científicos lidos; Desenvolver trabalho de pesquisa teórica e de campo em grupo. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO O processo avaliativo do desempenho dos alunos será realizado através dos seguintes instrumentos: Atividade de sondagem; Avaliação prática e provas contextualizadas individuais, sem consulta e estudos dirigidos valendo até um ponto na composição final de cada prova, respeitando às normas da Universidade. 12 BIBLIOGRAFIA BÁSICA RECOMENDADA BRADY, James E. SENESE, Frederick; JESPERSEN, Neil D; SILVA, Edilson Clemente da. Química: a matéria e suas transformações. Rio de Janeiro: LTC, 2011. BROWN, T. L., LEMAY JR, H. E., BURSTEN, B. E. Química - A Ciência Central. 9a. ed. São Paulo: Editora Pearson Educacion, 2005. MASTERTON, W. L., SLOWINSKI, E. J. e STANITSKI, C. L. Princípios de Química. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1990. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BRAGA, B. e outros. Introdução à Engenharia Ambiental. São Paulo: Editora Pearson. KOTZ, John C; TREICHEL, Paul; WEAVER, Gabriela C.. Química geral e reações químicas. Vol. I. São Paulo: Cengage Learning, 2010. ________________. Química geral e reações químicas. Vol. II. São Paulo: Cengage Learning, 2010. SPENCER, BODNER, RICHARD. Química – estrutura e dinâmica. Vol. I. Rio de Janeiro: Editora LTC. ___________. Química – estrutura e dinâmica. Vol. II. Rio de Janeiro: Editora LTC.
Compartilhar