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TÉCNICAS: O SUBLINHO E O ESQUEMA Leitura e produção de textos acadêmicos As palavras-chave - As palavras-chave são termos ou expressões que possuem a maior carga de sentido do parágrafo. - São reconhecíveis por se repetirem no texto por meio de sinônimos ou pela mudança de classe gramatical ( substantivos, verbos e adjetivos, principalmente). TÉCNICA DO SUBLINHO - Em torno das palavras-chave, organizam-se as ideias-chave do parágrafo, permitindo ao leitor perceber a progressão das informações no texto. - Importante: A) na técnica do sublinho, ao fim, forma-se um novo texto coerente e mais conciso, porém ele ainda não será o resumo do texto, pois se trata apenas da seleção das ideias-chave. B) faz-se necessário construir um esquema com as palavras-chave, porém sintetizando as ideias-chave com texto próprio. Isso garantirá que o resumo não seja cópia. O QUE SUBLINHAR O QUE NÃO SUBLINHAR 1. Conceitos. 1. Perguntas. 2. Frases negativas que revelam como o autor percebe um contexto. Ex.: O ensino de língua materna no Brasil, em geral, ainda não tem qualidade. 2.Frases negativas que revelam o que o autor não defende, usadas apenas para contrapor uma ideia dele. Ex.:Ensinar língua materna não é ensinar gramática. É ensinar a ler e promover autoria. 3. Ponto de vista ( principal opinião do autor defendida em todo o texto). 3. Citações diretas ( com aspas) e indiretas ( sem aspas). 4.Argumentos que sustentam o ponto de vista. 4. Exemplos e explicações detalhadas. O QUE SUBLINHAR OQUE NÃO SUBLINHAR 5.Selecionar o termo (substantivoou adjetivo) que melhor sintetiza a informação. 5. Ironias, gírias e expressões populares ( entre aspas). 6. Atentar-se para os elementos coesivos, pois expressam as relações entre as ideias. 6. Informações repetidas 7. Metáforas e palavras em sentido figurado. 8. Trechos em que haja conversa informal com o leitor. O esquema consiste em uma técnica de reprodução de um texto, ou de parte dele. Esquematizar significa reproduzir sinteticamente as ideias fundamentais de um texto-base. Características: Fidelidade ao texto original: deve conter as ideias principais e, às vezes, algumas secundárias do texto original, sem alterações; Estrutura lógica do assunto: deve destacar as ideias mais importantes, observando as relações entre as partes e o todo; TÉCNICA DO ESQUEMA Funcionalidade e utilidade: para ser útil, o esquema deve ser funcional, ou seja, ao usar esta técnica, o leitor apreende as ideias mais importantes e as fixa com mais facilidade; Flexibilidade: deve permitir ajustes e reajustes, com vistas a possíveis reformulações. TÉCNICA DO ESQUEMA
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