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Fundação CECIERJ – Vice Presidência de Educação Superior a Distância 1a. Avaliação a Distancia – 2017/2 Disciplina: Microbiologia Data final para postagem na plataforma 15/08/2017 Nome: ________________________________________________________________________ Pólo: _________________________________________________________________________ Contém 05 questões, perfazendo um valor total possível de 10 pontos. Postagem obrigatória. Não se aceita outra forma de entrega, nem manuscritos. Questão 1- (Valendo três pontos) O objetivo principal da aula 1 foi apresentar os micróbios como os fósseis vivos. Mais detalhes sobre o assunto foram abordados no complemento da aula prática 1. Recomendamos que amplie seu horizonte científico lendo, também, outras fontes e o texto do link indicado a seguir, e responda às questões formuladas abaixo: http://geoalmasunibh.blogspot.com.br/2013/06/campos-de-estromatolitos-registrados-no.html a- o que são estromatólitos? b- informe onde podem ser encontrados estromatólitos no território brasileiro ; c- Indique um local do planeta onde ainda é possível observar estromatólitos vivos, crescendo; d- de que forma os estromatólitos modificaram a atmosfera do planeta? Questão 2 - (Valendo um ponto) Sobre o conteúdo da aula 3, liste as estruturas presentes nos seres procarióticos e relacione-as com as respectivas funções. Questão 3 - - (Valendo um ponto) De acordo com o tema da aula 4, liste os nomes de cinco produtos que podem ser secretados por micróbios e indique se o tipo de micróbio envolvido na produção é do tipo eucariótico ou procariótico. De acordo com o tema da aula 4, liste os nomes de cinco produtos que podem ser secretados por micróbios e indique se o tipo de micróbio envolvido na produção é do tipo eucariótico ou procariótico. Questão 4 - (Valendo três pontos) Sobre o processo de coloração de bactérias pelo método de Gram, apresentado na Aula 5 e no respectivo Complemento, indique os nomes dos produtos que são usados na coloração e explique os fenômenos físico-químicos que ocorrem com os corantes, durante o processo de coloração. Questão 5 - (Valendo dois pontos) Um dos objetivos da aula 6 diz que você deve saber quantificar o tempo de geração das células de uma dada espécie de bactéria cultivada em laboratório. Sobre esse tema, considere a seguinte situação: Inicialmente, você tem uma cultura de bactérias constituída por 200 células e, após duas horas de incubação, em temperatura e condições ambientais adequadas para elas, a cultura passou a ser constituída por 3200 células. Utilizando esses dados, apresente o cálculo do tempo de geração da referida população bacteriana. .
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