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Educação e trabalho - anotação 3 As relações sociais : o modo como os homens organizam as suas relações Relação de trabalho escravista - relação de trabalho servil Antiguidade grega e romana :o trabalho se baseva nas relações escravistas Os escravos cultos eram os mestres Origem da palavra " Pedagogia ¨ eram os escravos que levavam os filhos dos mais abastados aos seus preceptores . Como o escravo era culto , ele próprio ficava responsável por passar os conhecimentos . Idade Média :o trabalho se baseava nas relações servis O ideal educativo era formar um bom cristão . Os mestres eram os padres , clérigos Os vassalos cuidavam da terra e mantinham também o senhor feudal Os clérigos tinham acesso ao saber Tanto na Antiguidade grega e romana , quanto na Idade Média , a base do trabalho era a técnica artesanal. Nesse contexto , a escola não era necessária , erra reservada para alguns que tinham sua existência garantida pelo trabalho dos outros . Desde a antiguidade a elite tinha acesso a escola . Os que não podiam estudar aprendiam no seu dia a dia , Como surge a dualidade Educativa ? ( educaçãoem duas partes Decorre da divisão social do trabalho Da propriedade privada Da luta pelo governo da pólis .Existe a diferenciação entre a educação do trabalhador comum e da elite Que está relacionada com a divisão da propriedade . Os proprietários da terra se tornam a classe dominante , pis detem os meios de produção e acabam monopolizando a educação . Essa relação tem a ver com o governo (pólis ) criação das cidades . Pensar e fazer Trabalho intelectual : destinado ás elite aqueles que poderiam se dedicar ao ócio , Trabalho manual : considerado indigno destinado ás classes dominadas ( escravos , trabalhadores braçais , operários ... ) . Conhecimento científico É de certa forma recente, tendo surgido no séc XIX. Marca o período do Iluminismo ciência versus fé ( séc. XVIII) Ganha força na Idade Moderna : conhecer a natureza para agir. Crítica á igreja e ao advento da ciência . Como as pessoas se organizam por meio do trabalho , pela sua firma de pensar Iluminismo ( conhecimento ) Reforma Protestante Martinho Lutero ( Séc. XVI ) . Essa reforma foi marcada pelo principio do " livre exame ¨, ou seja , pela interpretação dos textos sagrados por todos , dispensando os clérigos . Passa - se a defender mais a alfabetização , mais escolas . Que pessoas comuns pudessem a ler e não apenas os clérigos . Sob a Idade Média a Igreja pregava a pobreza ( feudalismo ) Com o advento do capitalismo comprar , vender , mudou se a ideia de que todos tem de ser pobres , a possibilidade da pessoa crescer enriquecer . Com advento da ciencia cresce a busca pelo conhecimento Contarreforma Os jesuítas criaram a Ratio Studiorum ( 1599) coletânea de estudos com 467 regras que deveriam ser seguidas pelos docentes . Defesa da cultura humanista ,educação universalista e elitista . Criação de mais escolas com o movimento da reforma protestante . Papel das reformas No século XVI , as reformas produziram renovações no ensino , que passou a ser organizado coletivamente , e teve aos poucos , conteúdos religiosos substituídos por conteúdos patrióticos . Foram 300 anos das reformas até o capitalismo . Iluminismo Voltaire e Rousseau - liberdade e liberdade e expressão de ideias . Lema : liberdade , igualdade e fraternidade . Igualdade de condições . Capitalismo ; o trabalhador tem para vender apenas a sua força de trabalho . Dai a origem do trabalho assalariado . Para poder viver. O Iluminismo Valorização dos ideais liberais igualdade , fraternidade e liberdade Ideias liberais como base do capitalismo. Valorização do conhecimento científico. Educação Escolarizada : Ainda para poucos A educação escolarizada nasce dualista e para poucos . Baseia - se , originalmente , na divisão entre o pensar e o fazer ( trabalho intelectual e manual ) . A cultura é destinada ás elites. A divisão entre os que pensam e os que trabalham. .
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