AP SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA INGLESA

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1a Questão (Ref.:201601617951) Acerto: 1,0 / 1,0 
Qual das alternativas NÃO representa uma atribuição do SINAES? 
 
 
O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo 
de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, 
responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. 
 
O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes 
(ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. 
 
Os dados fornecidos pelo SINAES também são úteis para a sociedade, especialmente aos 
estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições. 
 O processo de avaliação do SINAES leva em consideração pontuais como ensino, 
pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente e a 
capacidade do aluno de decorar conteúdos e guardar para si. 
 
As informações obtidas pelo SINAES são utilizadas para orientação institucional de 
estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201601791253) Acerto: 1,0 / 1,0 
 A prova é composta de 40 questões no total, sendo 10 questões da parte de formação geral e 
30 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas 
e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico da área vale -------da nota. 
 
 
35% 
 75% 
 
10% 
 
50% 
 
14% 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201601617972) Acerto: 1,0 / 1,0 
Vejamos os conceitos básicos de cultura. Qual deles NÂO é relativo a esse conceito? 
 
 
Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade. 
 
É toda forma de intervenção humana na natureza; 
 
Criação exclusiva dos seres humanos; 
 Coleta de características particulares e individuais. 
 
Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades; 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201601617968) Acerto: 1,0 / 1,0 
Para que serve o ENADE? 
 
 
Para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de doutoramento em relação aos 
conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das 
Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil. 
 
Para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos 
programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de 
Ensino Superior de determinadas regiões do Brasil. 
 Para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos 
programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de 
Ensino Superior de todo o Brasil. 
 
Para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos 
programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de 
Ensino Fundamental de todo o Brasil. 
 
Para aferir o rendimento dos professores dos cursos de graduação em relação aos 
conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das 
Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil. 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201601791450) Acerto: 1,0 / 1,0 
Mude o mundo! Pequenas ações -------------são a maior força transformadora que se conhece. 
Ter uma atitude consciente em relação aos nossos hábitos de consumo é a melhor (e talvez 
única) maneira de se mudar o mundo. 
 
 individuais 
 
morais 
 
regionais 
 
universais 
 
locais 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201601617983) Acerto: 1,0 / 1,0 
Escolha a alternativa que completa CORRETAMENTE o trecho a seguir: A biodiversidade é 
definida pela Convenção sobre a Diversidade Biológica como _______. 
 
 
a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros 
ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a 
diversidade no interior das espécies, entre as espécies isoladamente. 
 
a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros 
ecossistemas aquáticos e os complexos urbanizadoss dos quais fazem parte: isso inclui a 
diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas 
 a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros 
ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a 
diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas. 
 
a invariabilidade entre os seresfossilizados de todas as origens, a terrestre, a marinha e 
outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso 
inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e 
ecossistemas. 
 
a variabilidade entre os seres vivos de poucas origens, a terrestre, a marinha fora dos 
ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a 
diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas. 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201601618023) Acerto: 1,0 / 1,0 
Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do treco que se segue: _____ é 
uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres 
humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos. 
 
 
Rede elétrica 
 Rede Social 
 
Amizade 
 
Telefonia 
 
Rede de articulaçãoes 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201601658623) Acerto: 1,0 / 1,0 
Abaixo estão listadas as dificuldades que envolvem a responsabilidade social efetiva, EXCETO 
por: 
 
 
Acompanhamento e avaliação da sociedade organizada em relação às ações sociais 
realizadas pelas empresas; 
 
Uso de metodologias eficiente. 
 
Identificação de problemas sociais realmente prioritários pelos interessados; 
 
Mensuração do retorno dos projetos sociais em termos de bem-estar social para as 
comunidades; 
 A adoção de metodologias eficientes que priorizem a desigualdade entre grupos sociais 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
9a Questão (Ref.:201601791917) Acerto: 1,0 / 1,0 
O licenciado em Letras/Inglês, poderá atuar como professor de língua inglesa e de sua ----------
-e também atuar em aulas de conversação para estrangeiros. 
 
 
estrutura social 
 
sala de aula 
 literatura 
 
linguística 
 
pedagogia 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201601658624) Acerto: 1,0 / 1,0 
A força motriz da Universidade é o cérebro. As alternativas abaixo confirmam o que foi dito 
antes EXCETO: 
 
 
A Universidade tem como função ajudar a desenvolver capacidades. O papel do 
professor vai além da instrução que dá aos alunos. 
 
A Universidade é o lugar onde a capacidade do homem já com a mente madura será 
desenvolvida e a função do docente é ajudar tal desenvolvimento. 
 
A Universidade é distinta da escola de segundo grau. Nas Universidades os estudantes 
não apenas buscam informações para serem instruídos, mas procuram conhecimentos 
 A Universidade é ajudar a desenvolver essas capacidades. O papel do professor vai 
constrói sozinho o conhecimento que os alunos somente absorvem. 
 
Universidades devem desenvolver mentes criativas para resolver o futuro das sociedades 
e da humanidade.