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Metodologia Científica Caroline Petian Aula 8 Pesquisa acadêmica A pesquisa acadêmica é realizada coletando dados no campo escolhido. Os métodos de coleta e de análise de dados fazem parte dos procedimentos da pesquisa. A definição da(s) técnica(s) a ser(em) utilizada(s) dependerá do problema que vai ser pesquisado. 2 Tipos de pesquisa Existem diferentes tipos de pesquisa, mas nos deteremos aqui na diferenciação entre pesquisa documental, pesquisa bibliográfica e pesquisa empírica. 3 © Koldunova | Dreamstime.com Pesquisa Documental É aquela efetuada tanto a partir de materiais escritos como também através do uso de imagens. Este tipo de pesquisa pode ser realizado a partir de fontes primárias. Fonte primária é a fonte original a qual o pesquisador recorre para elucidar o seu objeto de estudo. 4 © Svietlanan | Dreamstime.com Pesquisa Documental Documentos de arquivos públicos Estatísticas Documentos de arquivos privados Cartas Contratos 5 Também é possível a realização de pesquisa documental, a partir de fontes secundárias, obtidas por outras pessoas: transcritas de fontes primárias contemporâneas; relatórios de pesquisa; pesquisa estatística, usando censos; transcritas de fontes primárias retrospectivas; pesquisa recorrendo a diários ou autobiografias; 6 Pesquisa Documental Pesquisa documental - vantagens São poderosas fontes de informação que podem ser usadas pelo pesquisador independente da disponibilidade das pessoas; Comparativamente a outras técnicas de coleta de dados costuma ser a menos dispendiosa e fonte não reativa. É indicada quando o acesso aos dados é problemático, seja pela falta de disponibilidade de pessoas ou pela distância. 7 Pesquisa bibliográfica É indispensável em qualquer pesquisa. É efetuada quando se busca adquirir conhecimentos a partir de referências teóricas anteriormente publicadas. 8 © Egasit Mullakhut | Dreamstime.com Pesquisa empírica Interação com outros indivíduos. Ir à campo. Os dados empíricos, só ganham significados quando são analisados a partir de uma teoria. Oportunidade de reflexão sobre os problemas da sociedade. 9 Observação Para analisar o comportamento dos indivíduos na realidade social. Complementar à realização de entrevistas e análise documental. Planejamento rigoroso para que se estabeleça o rigor científico. 10 © Kuzma | Dreamstime.com É recomendável um roteiro de observação. Não privilegie a observação de um grupo de pessoas com as quais você mais simpatizou em detrimento de outras. Grau de participação do pesquisador durante as observações. 11 Observação © Kuzma | Dreamstime.com Entrevista Os componentes da Entrevista são: o (s) entrevistador (es); o (s) entrevistado (s); a situação / contexto e o ambiente da entrevista; os instrumentos que serão utilizados para a captação dos dados e informações (roteiro, questionário, gravador, filmadora etc.). 12 Considerar os objetivos da pesquisa; Roteiro de perguntas. Entrevista dirigida ou estruturada; Entrevista semidirigida ou semiestruturada; Entrevista não-dirigida ou não-estruturada ou não-diretiva ou aprofundada. 13 Entrevista © Oksana Petrova | Dreamstime.com Entrevista - cuidados necessários Busque obter o máximo de informações possível sobre o entrevistado; Confirme a disponibilidade; Organize o material; Apresente-se e descreva brevemente o objetivo da pesquisa; 14 © Oksana Petrova | Dreamstime.com Tranquilize o entrevistado; Inicie com questões de fácil resposta. No decorrer da entrevista faça uma pergunta de cada vez, não induza as respostas, fale menos e ouça mais e observe o funcionamento dos equipamentos. 15 Entrevista - cuidados necessários Questionário O questionário é constituído por um conjunto de perguntas que podem ser fechadas ou abertas. O uso do questionário é sugerido para as situações em que o pesquisador já conhece sobre o tema ou se já foi tratado em outros estudos ou ainda porque é uma situação já bastante conhecida. 16 Questionário - vantagens Possibilita abordagem de um número elevado de participantes mediante a seleção de grandes amostras. Diminui a interferência que pode ser ocasionada pelo entrevistador em função da padronização das perguntas. 17 Estudos em Redes Sociais Selecionar o objeto e a forma de análise de dados. Estabelecer a relação entre o objeto a ser estudado e os atores que serão privilegiados. Investigar quais conexões eles possuem que possam nos auxiliar na obtenção de novos dados; 18 © Vladislav Kochelaevskiy | Dreamstime.com Estudos em Redes Sociais Determinar o que serão consideradas conexões em virtude da possibilidade quase ilimitada de contatos. Definir até que grau de conexão será contemplado na pesquisa; 19 © Vladislav Kochelaevskiy | Dreamstime.com Estabelecer como os dados serão coletados (através de questionários, entrevistas); Elaborar as matrizes/ quadros para mostrar a conexão entre os atores. 20 Estudos em Redes Sociais © Vladislav Kochelaevskiy | Dreamstime.com A abordagem etnográfica é considerada uma das metodologias mais adequadas para o estudo empírico da internet. 21 Estudos em Redes Sociais © Vladislav Kochelaevskiy | Dreamstime.com Para saber mais ALMEIDA, S. S. Educação não formal e o Programa Jovem Aprendiz: uma análise sobre os seus resultados pelo olhar dos jovens e educadores. Dissertação (mestrado em educação), Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, 2013. DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y.S. (Orgs.) O planejamento da pesquisa qualitativa: teorias e abordagens. Porto Alegre, RS: Artmed, 2006. 22 Metodologia Científica Caroline Petian Atividade 8 Analise como Verdadeira ou Falsa. I. As referências devem aparecer em ordem alfabética de sobrenome dos autores. ( ) II. Os prenomes dos autores podem ser digitados por extenso ou abreviadamente. ( ) III. As referências não são constituídas de elementos essenciais e não podem ser acrescidas de elementos complementares. ( ) 24
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