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Tipos de Pesquisa Acadêmica

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Metodologia Científica
Caroline Petian
Aula 8
Pesquisa acadêmica
A pesquisa acadêmica é realizada coletando dados no campo escolhido. 
Os métodos de coleta e de análise de dados fazem parte dos procedimentos da pesquisa. 
A definição da(s) técnica(s) a ser(em) utilizada(s) dependerá do problema que vai ser pesquisado. 
2
Tipos de pesquisa
Existem diferentes tipos de pesquisa, mas nos deteremos aqui na diferenciação entre pesquisa documental, pesquisa bibliográfica e pesquisa empírica.
3
© Koldunova | Dreamstime.com
Pesquisa Documental
É aquela efetuada tanto a partir de materiais escritos como também através do uso de imagens. Este tipo de pesquisa pode ser realizado a partir de fontes primárias.
Fonte primária é a fonte original a qual o pesquisador recorre para elucidar o seu objeto de estudo.
4
© Svietlanan | Dreamstime.com
Pesquisa Documental
Documentos de arquivos públicos
Estatísticas
Documentos de arquivos privados
Cartas
Contratos
5
Também é possível a realização de pesquisa documental, a partir de fontes secundárias, obtidas por outras pessoas: 
transcritas de fontes primárias contemporâneas; relatórios de pesquisa;
pesquisa estatística, usando censos;
transcritas de fontes primárias retrospectivas; pesquisa recorrendo a diários ou autobiografias;
6
Pesquisa Documental
Pesquisa documental - vantagens
São poderosas fontes de informação que podem ser usadas pelo pesquisador independente da disponibilidade das pessoas; 
Comparativamente a outras técnicas de coleta de dados costuma ser a menos dispendiosa e fonte não reativa. É indicada quando o acesso aos dados é problemático, seja pela falta de disponibilidade de pessoas ou pela distância. 
7
Pesquisa bibliográfica
É indispensável em qualquer pesquisa.
É efetuada quando se busca adquirir conhecimentos a partir de referências teóricas anteriormente publicadas.
8
© Egasit Mullakhut | Dreamstime.com
Pesquisa empírica
Interação com outros indivíduos.
Ir à campo.
Os dados empíricos, só ganham significados quando são analisados a partir de uma teoria.
Oportunidade de reflexão sobre os problemas da sociedade.
9
Observação
Para analisar o comportamento dos indivíduos na realidade social. 
Complementar à realização de entrevistas e análise documental. 
Planejamento rigoroso para que se estabeleça o rigor científico.
10
© Kuzma | Dreamstime.com
É recomendável um roteiro de observação.
Não privilegie a observação de um grupo de pessoas com as quais você mais simpatizou em detrimento de outras.
Grau de participação do pesquisador durante as observações.
11
Observação
© Kuzma | Dreamstime.com
Entrevista
Os componentes da Entrevista são:
o (s) entrevistador (es);
o (s) entrevistado (s);
a situação / contexto e o ambiente da entrevista;
os instrumentos que serão utilizados para a captação dos dados e informações (roteiro, questionário, gravador, filmadora etc.).
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Considerar os objetivos da pesquisa;
Roteiro de perguntas.
Entrevista dirigida ou estruturada;
Entrevista semidirigida ou semiestruturada; 
Entrevista não-dirigida ou não-estruturada ou não-diretiva ou aprofundada.
13
Entrevista
© Oksana Petrova | Dreamstime.com
Entrevista - cuidados necessários
Busque obter o máximo de informações possível sobre o entrevistado;
Confirme a disponibilidade;
Organize o material;
Apresente-se e descreva brevemente o objetivo da pesquisa; 
14
© Oksana Petrova | Dreamstime.com
Tranquilize o entrevistado;
Inicie com questões de fácil resposta.
No decorrer da entrevista faça uma pergunta de cada vez, não induza as respostas, fale menos e ouça mais e observe o funcionamento dos equipamentos.
15
Entrevista - cuidados necessários
Questionário
O questionário é constituído por um conjunto de perguntas que podem ser fechadas ou abertas.
O uso do questionário é sugerido para as situações em que o pesquisador já conhece sobre o tema ou se já foi tratado em outros estudos ou ainda porque é uma situação já bastante conhecida. 
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Questionário - vantagens
Possibilita abordagem de um número elevado de participantes mediante a seleção de grandes amostras.
Diminui a interferência que pode ser ocasionada pelo entrevistador em função da padronização das perguntas. 
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Estudos em Redes Sociais 
Selecionar o objeto e a forma de análise de dados. Estabelecer a relação entre o objeto a ser estudado e os atores que serão privilegiados. Investigar quais conexões eles possuem que possam nos auxiliar na obtenção de novos dados;
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© Vladislav Kochelaevskiy | Dreamstime.com
Estudos em Redes Sociais 
Determinar o que serão consideradas conexões em virtude da possibilidade quase ilimitada de contatos. Definir até que grau de conexão será contemplado na pesquisa;
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© Vladislav Kochelaevskiy | Dreamstime.com
Estabelecer como os dados serão coletados (através de questionários, entrevistas);
Elaborar as matrizes/ quadros para mostrar a conexão entre os atores.
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Estudos em Redes Sociais 
© Vladislav Kochelaevskiy | Dreamstime.com
A abordagem etnográfica é considerada uma das metodologias mais adequadas para o estudo empírico da internet. 
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Estudos em Redes Sociais 
© Vladislav Kochelaevskiy | Dreamstime.com
Para saber mais
ALMEIDA, S. S. Educação não formal e o Programa Jovem Aprendiz: uma análise sobre os seus resultados pelo olhar dos jovens e educadores. Dissertação (mestrado em educação), Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, 2013.
DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y.S. (Orgs.) O planejamento da pesquisa qualitativa: teorias e abordagens. Porto Alegre, RS: Artmed, 2006.
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Metodologia Científica
Caroline Petian
Atividade 8
Analise como Verdadeira ou Falsa.
I. As referências devem aparecer em ordem alfabética de sobrenome dos autores. ( )
II. Os prenomes dos autores podem ser digitados por extenso ou abreviadamente. ( )
III. As referências não são constituídas de elementos essenciais e não podem ser acrescidas de elementos complementares. ( )
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