AVS de Psicologia

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			Avaliação: GST0574_AVS_201508522741 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	Tipo de Avaliação: AVS 
	Aluno: 201508522741 - PATRICIA DA SILVA FREITAS 
	Professor:
	MARCIA CORDEIRO PINHEIRO
	Turma: 9018/AD
	Nota da Prova: 3,0    Nota de Partic.: 0   Av. Parcial 1,5  Data: 05/12/2015 16:58:45 
	O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
	
	 1a Questão (Ref.: 201509178868)
	sem. N/A: SENSO COMUM E CONHEC CIENTÍFICO
	Pontos: 0,0  / 1,5 
	A Psicologia estuda os processos mentais, ainda que tenha que usar o comportamento como referência a estes processos. Assim como viabiliza um conjunto amplo de aprendizagens acerca do autoconhecimento, do ajustamento social, da identificação das diferenças individuais, da aquisição de habilidades sociais, da administração de conflitos e da gestão de pessoas. Com isso, o crescente interesse pela compreensão da conduta faz gerar um conhecimento, muitas vezes compartilhado, que não se associa ao escopo da ciência psicológica, o que chamamos de senso comum. Explique a diferença entre conhecimento científico e senso comum. 
		
	
Resposta: segundo o senso comum, as diferenças individuais geram um conflito de aoutoconhecimento da aquisição da gestão de pessoas e a sua conduta faz gerar um escopo da ciencia psicologica
	
Gabarito: CONHECIMENTO CIENTÍFICO :O conhecimento científico é um conhecimento embasado no rigor científico, isto é, embasado em um método científico o qual deve objetivar por descobrir, descrever e estabelecer a relação de causa e efeito de um determinado fenômeno e deve fazê-lo de modo válido. SENSO COMUM :O conhecimento do senso comum é produzido no meio social através da vivência histórica. Caracteriza-se pela ausência de método; é um conhecimento direcionado para a prática e que adquire valor de verdade no interior do meio social em que se encontra.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): CONHECIMENTO CIENTÍFICO :O conhecimento científico é um conhecimento embasado no rigor científico, isto é, embasado em um método científico o qual deve objetivar por descobrir, descrever e estabelecer a relação de causa e efeito de um determinado fenômeno e deve fazê-lo de modo válido. SENSO COMUM :O conhecimento do senso comum é produzido no meio social através da vivência histórica. Caracteriza-se pela ausência de método; é um conhecimento direcionado para a prática e que adquire valor de verdade no interior do meio social em que se encontra.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508804357)
	sem. N/A: Ética e comportamento organizacional
	Pontos: 0,5  / 1,5 
	O meio organizacional não raro expõe seus colaboradores a situações que podem levar à falta de ética, promovendo esforços de crescimento, estipulando metas e, muitas vezes, fomentando a competitividade entre os membros de uma equipe. Qual a importância do colaborador conhecer e praticar o código de ética da sua organização? Explique e justifique.
		
	
Resposta: E muito importante todo colaborador conhecer o codigo de etica da qual a empresa que presta serviços para o tal não se lesado pela empresa e assim seguir o codigo de ética e suas normas
	
Gabarito: Para saber respeitar as normas e a cultura da empresa para a qual trabalha, desta forma mantendo o bom relacionamento com seus colegas e gestores de trabalho.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Para saber respeitar as normas e a cultura da empresa para a qual trabalha, desta forma mantendo o bom relacionamento com seus colegas e gestores de trabalho.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201509148908)
	sem. N/A: Visão histórica da Psicologia
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Bruno Silva deveria escrever um artigo, discorrendo sobre o comportamento humano e alguns conceitos da ciência psicológica, que pesquisara na bibliografia específica. Bruno poderia usar, acertadamente, em seu trabalho, a seguinte afirmativa:
		
	
	Os seres humanos são diferentes apenas nos aspectos psicológicos.
	
	Os seres humanos são diferentes e seu comportamento não pode ser totalmente previsto, pois é afetado por inúmeras variáveis.
	
	Os seres humanos são diferentes apenas quanto aos aspectos físicos.
	
	Os seres humanos são diferentes apenas em aspectos relativos a seu meio ambiente.
	
	Os seres humanos são diferentes, mas podemos prever seu comportamneto.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201509193040)
	sem. N/A: Psicologia no contexto organizacional
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em seus estudos sobre as fases de amadurecimento dos grupos, Schutz (1966), no que chamou de "postulados das necessidades interpessoais", afirma que todo indivíduo tem três necessidades interpessopais: Inclusão, Controle e Afeição. Sobre o assunto, marque a única alternativa correta:
		
	
	A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de serem bem quistos.
	
	A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de desenvolverem mútua afeição com outras pessoas.
	
	A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de cumprirem as metas estabelecidas para o trabalho.
	
	A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de serem respeitados pelos demais membros do grupo.
	
	A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de se sentirem parte integrante do grupo.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508804301)
	sem. N/A: DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E TOMADA DE DECISÕES
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Quando o assunto é aprendizagem no ambiente de trabalho, o funcionário muitas vezes é recompensado pelo seu bom desempenho, e desta forma acaba reforçando o bom comportamento. Qual é o nome do condicionamento de conduta formada a partir da apresentação proposital de estímulos que valham como prêmio ou punição? Assinale a Única resposta correta.
		
	
	Condicionamentos respondentes 
	
	Condicionamento clássico 
	
	Condicionamento operante 
	
	Aprendizagem por imitação 
	
	Aprendizagem social 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508819254)
	sem. N/A: Emoção e inteligência no contexto do trabalho
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Gardner, em 1983, lançou o conceito de inteligências múltiplas. O que chamou a atenção para várias habilidades antes pouco valorizadas. Na sua teoria são consideradas as inteligências verbais e matemáticas, entre outras. Assinale a alternativa que NÃO apresenta as demais inteligências apontadas por Gardner.
		
	
	Inteligência espacial
	
	Inteligência interpessoal
	
	Inteligência corporal
	
	Inteligência musical
	
	Inteligência correlacional
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508820820)
	sem. N/A: Selecionar e treinar em ambientes corporativos
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A seleção tem como grande objetivo a captação de talentos para as empresas e precisa atender a alguns requisitos para ter sucesso. Abaixo aparece listada uma ferramenta que reúne formação mínima exigida para um cargo e os traços de personalidade desejáveis para o mesmo. A mesma facilita muito o trabalho do agente de seleção. Estamos falando:
		
	
	Do currículo;
	
	De testes específicos;
	
	Das dinâmicas de grupo;
	
	Das entrevistas.
	
	Do perfil profissiográfico;
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201509194431)
	sem. N/A: Percepção e Treinamento
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Os treinamentos são tão fundamentais, dentro das organizações de trabalho, que, para que se tenha realmente um sucesso em sua implementação, se faz necessário, antes da execução, uma espécie de sensibilização. Ou ainda, um conhecimento prévio junto aos colaboradores, para que se possa conhecer:
		
	
	As capacidades de cada colaborador a fim de que eles possam ajudar nos treinamentos mais adequados para a organização.
	
	A interação entre as pessoas e os temas que elas julgarem necessáriospara desenvolvimento de toda a organização.
	
	A necessidade de realização desses treinamentos, bem como se os métodos de ensino previstos estabelecem adequação aos seus limites e à rotina de trabalho dos colaboradores.
	
	A conscientização dos envolvidos para que possam melhor adequar suas estratégias para ajudar os treinadores nesse processo.
	
	A facilidade com que se possa contar para a realização dos treinamentos que possam modificar as ações da aprendizagem mais adequada.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201509147261)
	sem. N/A: A aprendizagem nas organizações de trabalho
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Barnabé, Gerente de Recursos Humanos de uma empresa do setor automobilístico, está reunido com a sua equipe e, neste momento está comentando que, segundo estudiosos do processo de aprendizagem, há duas formas básicas para que as mesmas aconteçam. Aponte-as: 
		
	
	aprender por condicionamento e aprender por observação.
	
	aprender por condicionamento e aprender por sinalização.
	
	aprender por audição e aprender por observação.
	
	aprender por audição e aprender por leitura.
	
	aprender por leitura e aprender por sinalização.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201509312752)
	sem. N/A: Ética e comportamento organizacional
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Segundo Chiavenato (2005), o comportamento organizacional está relacionado com as ações das pessoas no trabalho em organizações. Trata do comportamento individual e grupal. No comportamento individual podemos considerar personalidade, atitudes, percepção, aprendizado, motivação. No comportamento grupal, inclui tópicos como normas, papéis, construção de equipes e de conflitos. Pode-se encontrar variáveis que estão na organização que estão baseadas na existência de três tipos de comprometimento afetivo, o normativo e o calculativo. Assinale a alternativa que corresponde o comportamento normativo.
		
	
	Baseia-se nos custos e nas variáveis que o indivíduo pode gerar para a organização. 
	
	Baseia-se em uma variável de nível micro onde é influenciada pelas condições do mercado de trabalho. 
	
	Baseia-se em permanecer na organização fundamenta-se em um sentimento moral ou de obrigação. 
	
	Baseia-se no fato de o indivíduo desejar permanecer na organização por gostar dela. 
	
	Baseia-se nos custos que acarretam para o trabalhador caso ele se desligue da organização. 
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 02/12/2015 até 14/12/2015.
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