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Prova Online Disciplina: 1213 - MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 São etapas do planejamento: a ) definição de organogramas, funções específicas e tarefas a serem executadas b ) definição de objetivos metas e indicadores. c ) definição de processos, diagnóstico e metas. d ) definição dos planejamentos táticos, operacionais e estratégicos. QUESTÃO 2 Um dos principais papéis da tecnologia no processo educacional é a ) facilitar a avaliação. b ) organizar o processo de planejamento. c ) auxiliar metodologicamente. d ) aprofundar o processo. QUESTÃO 3 Qual o propósito de utilizar o coaching em um indivíduo? a ) Aconselhá-lo sobre o melhor caminho a seguir. b ) Resolver o problema dos outros c ) Ajudá-lo a progredir. d ) Oferecer treinamento individual. QUESTÃO 4 Segundo a LDB, a leitura na área educacional tem como grande objetivo o preparo para a cidadania. Ela é conhecida como um instrumento capaz de contribuir para a a ) formação do perfil do novo profissional da área educacional. b ) formação do cidadão consciente de seu papel na sociedade. c ) formação do professor adequado às exigências sociais atuais. d ) criação do perfil do novo aluno e sua relação com as tecnologias. QUESTÃO 5 Segundo Wendy Hirsh, são etapas do plano para repensar a carreira: a ) questões sobre si mesmo e sobre mercado de trabalho. b ) questões sobre mercado de trabalho e a utilização de tecnologias c ) e questões sobre si mesmo relacionamento interpessoal. d ) escolha da principal ação na revisão da carreira e dos pares que irão participar com você da revisão de carreira. QUESTÃO 6 Segundo Fernando Borges Vieira, existem alguns "pontos de equilíbrio" que devem ser considerados no uso consciente das redes sociais nas empresas. Um deles é: a ) agilidade. b ) respeito. c ) responsabilidade. d ) equilíbrio. QUESTÃO 7 Segundo os autores O' Connor e Lajes, "quem é coach é também líder, e um líder tem três atributos principais [...]". Um deles é o(a) a ) conhecimento. b ) domínio tecnológico. c ) empatia. d ) domínio das emoções. QUESTÃO 8 Podemos auxiliar os alunos na busca de melhor desempenho, maior satisfação e maior compreensão de si mesmo em seu papel de aluno e em seu papel de cidadão consciente. Estamos falando do coaching a ) de gestão b ) docente. c ) discente. d ) de vida QUESTÃO 9 O professor do século XXI deve saber produzir, de forma que haja um constante aprendizado com relação a si e aos alunos, levando-os a buscarem a interação com a sociedade e o mundo atual. Para que isso ocorra, além das habilidades pessoais e da competência técnica, que podemos chamar de habilidades profissionais, ele deve desenvolver principalmente a habilidade a ) organizacional. b ) tecnológica. c ) social. d ) estratégica. QUESTÃO 10 Para os PCN: "Alguém que, por iniciativa própria, é capaz de selecionar, dentre os textos que circulam socialmente, aqueles que podem atender a uma necessidade sua, que consegue utilizar estratégias de leitura adequadas para abordá-los de forma a atender essa necessidade" (2001, p. 54). É o conceito de a ) profissional da atualidade. b ) leitor competente. c ) professor competente. d ) aluno do novo milênio.
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