Questões sobre Deficiências

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29/11/2017 EPS: Alunos
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 1a Questão (Ref.: 201407443302) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Dentre as possíveis causas dos problemas de audição podemos enumerar:
 herança genética, doenças infectocontagiosas, doenças infantis.
doenças infantis, transtornos de ansiedade, transtornos de humor.
transtornos de humor, doenças infantis, problemas sociais.
problemas sociais, doenças contagiosas, doenças mentais.
déficit de atenção, depressão, herança genética.
 
 2a Questão (Ref.: 201407443304) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Com relação à vida social do surdo podemos afirmar que:
é humanamente impossível uma adequada socialização quando se apresenta uma deficiência auditiva
severa.
 é essencialmente a mesma do que gozam de boa audição.
 as pessoas com deficiência auditivas não possuem vida social.
o isolamento social que é necessariamente infligido ao surdo acaba inexoravelmente levando a quadros de
transtornos do humor.
o aumento do contato social que o indivíduo com deficiência auditiva apresenta com frequência leva ao
desenvolvimento de quadros de stress.
 
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 3a Questão (Ref.: 201407461146) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A deficiência visual é perda ou a redução da capacidade visual de ambos os olhos. As crianças com deficiência
visual podem conhecer o mundo através de outras sensações, porque mesmo as deficiências sensórias possibilitam
outros conhecimentos, outras expectativa de vida e outra visão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta
correta:
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
 Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
 
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 4a Questão (Ref.: 201407795290) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
"A essas idéias contrapõe-se o movimento de inclusão, discutido em Salamanca, que tem como meta não deixar
nenhum aluno fora do ensino regular, desde o início da escolarização, e propõe que é a escola que deve se adaptar
ao aluno. Inclusão implica o compromisso que a escola assume de educar cada criança. Assim, a proposta de
inclusão contempla a pedagogia da diversidade, pois todos os alunos deverão estar dentro da escola regular,
independentemente de sua origem social, étnica ou lingüistica.. A proposta educacional que envolve a língua de
sinais surge como uma abordagem para a educação inclusiva porque permite o desenvolvimento rico e pleno de
linguagem propiciando um desenvolvimento integral. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
 A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
29/11/2017 EPS: Alunos
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 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
 
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 5a Questão (Ref.: 201407443306) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A pessoa com surdez pode recorrer a aparelhos que possam melhorar a audição. Qual a influência da utilização de
tais aparelhos por crianças.
os aparelhos em nada auxiliam a vida escolar das crianças.
a utilização dos aparelhos auditivos com frequência fazem com que a criança se torne vitima de bullyng.
 Tais aparelhos ajudam a inserção da criança surda na escola e ainda a comunicação entre os grupos.
a dificuldade de se comunicar é intensificada pela distância social provocada pelo aparelho auditivo.
os aparelhos provocam grande incômodo perturbando o processo de ensino-aprendizagem.
 
 6a Questão (Ref.: 201407865729) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
O sujeito cego precisa de apoio especial para aprender pois, sendo ouvinte, poderá escutar o conteúdo de aula de
modo presencial ou gravado. Entretanto, para registrar conteúdo ou ler ele precisará aprender o registro em alto
relevo que o método Braille permite. A respeito desse modo de ler e registrar palavras é correto afirmar que:
 Braille é a língua dos cegos.
O método Braille é não é aprendido em escolas especializadas já que trata-se de algo particular.
O sujeito cego pode ser alfabetizado em Braille em uma escola especializada.
Braille é um idioma, possuindo gramática.
 O método Braille é um recurso técnico e não um idioma.
 
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 7a Questão (Ref.: 201407865728) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A surdez pode ser impeditivo para a comunicação entre os sujeitos pois a maior parte de nossa população ainda é
iletrado na chamada língua dos sinais. Desse modo, o sujeito surdo encontrará dificuldades nos diversos setores
sociais onde precisará conviver com ouvintes não alfabetizados em seu idioma. A sigla dessa língua oficial em nosso
país é:
Linguagem gestual
 Língua dos sinais
 Libras
Braile
Linguagem não verbal
 
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 8a Questão (Ref.: 201407443301) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere às definições quantitativas da deficiência auditiva.
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impossibilidade em emitir a mensagem, provocando, desta forma, grandes dificuldades e exclusão social.
 dificuldade de decodificação da mensagem emitida.
perda de contato com o emissor da mensagem.
dificuldade de compreender e ser compreendido que gera grandes dificuldades sociais e afetivas.
 grau de perda da audição, medido audiométricamente em termos de decibéis.