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Atividade ciclo 2 Fundamentos da Educação Inclusiva

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CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
LICENCIATURA
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	Disciplina:
 Fundamentos da Educação Inclusiva 
	Tarefa: Atividade Ciclo 2
	Nome: 
	RA:
	Turma: 
	Parecer do Tutor: 
Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. 
	Negligência / Exclusão 
	Fase em que as sociedades greco-romanas valorizavam a beleza e a perfeição, as pessoas que nasciam com qualquer tipo de deficiência estavam fora dos padrões e eram abandonadas, perseguidas ou mortas.
 Na Idade Média a deficiência era tratada como algo sobrenatural, as pessoas que nasciam com qualquer tipo de deficiência eram tratadas como seres possuídos pelo demônio sendo maltratadas e marginalizadas pela sociedade.
	Institucionalização
	Nessa fase a deficiência começa a ser tradada como doença e surgem os primeiros avanços na área da medicina, sendo considerada por muitos como uma doença contagiosa.
A partir do século XIX se inicia estudos sobre deficiência mental deixando assim de ser considerada algo sobrenatural ou doença.
	Criação de Serviços Educacionais
	Conhecida como fase da integração ocorreu no século XX, com as primeiras iniciativas oficiais e particulares no atendimento às pessoas com necessidades educacionais especiais. Sendo criadas escolas e instituições para atendimento às pessoas com necessidades especiais, como a APAE que existe até hoje. Mesmo não atendendo o modelo educacional ideal nos dias de hoje a APAE é considerada a mais importante instituição de todas.
	Atualidade
	Na fase atual aos poucos os serviços voltados a educação especial vão se ampliando em busca da inserção das pessoas com necessidades especiais no ensino regular. O objetivo da Política Nacional é garantir o acesso, a permanência e o sucesso acadêmico dos alunos com necessidades especiais oferecendo serviços especializados para que tenham possibilidades iguais de aprendizado.

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