AVP ESCOLAR

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29/11/2017 EPS: Alunos
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1a Questão (Ref.: 201407371724) Acerto: 1,0 / 1,0
No que concerne aos conhecimentos necessários a atuação do psicólogo na escola, podemos afirmar que:
I- O psicólogo deve conhecer as diferentes patologias para poder identificá-las nos alunos.
II- O psicologo deve conhecer os processos cognitivos de atenção, memória e pensamento para poder identificar dificuldades
de aprendizagem relacionadas com esses processos.
III- O psicólogo deve ocupar-se somente das questões relacionais, e o conhecimento sobre relações interpessoais é necessário
a sua prática.
Após a leitura das alternativas acima, assinale a(s) correta(s):
I e III
I, II e III
II e III
Somente a I é verdadeira
 I e II
 2a Questão (Ref.: 201407371891) Acerto: 0,0 / 1,0
Sobre a Psicologia Escolar afirma-se: I. A Psicologia Escolar caracteriza-se, dede o final do século XX, por uma
preocupação central de apresentação de modelos significativos para o desenvolvimento moral dos alunos. PORQUE
II. A Psicologia Escolar tem a preocupação de auxiliar a escola no cumprimento de seus objetivos fundamentais.
 A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
As duas afirmações são falsas.
As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda contradiz a primeira.
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
 3a Questão (Ref.: 201407372010) Acerto: 1,0 / 1,0
Leia um trecho do relato da psicóloga escolar Flávia Asbarh no Boletim Eletrônico da ABRAPEE sobre o Projeto
Político Pedagógico: ¿(...) É fundamental ressaltar o quanto as condições objetivas de trabalho limitam a
constituição da consciência docente integral: classes lotadas, extensa jornada de trabalho, baixos salários, muitas
faltas docentes, dia-a-dia escolar atribulado, solidão em sala de aula, excesso de barulho, burocracias são os
elementos principais que constituem o conjunto de tais condições. Diante desse panorama, os professores
sucumbem, adoecem, por vezes desistem de ensinar. Nesse cenário, como resistir à ruptura entre o significado e o
sentido pessoal atribuído à atividade pedagógica? Por outro lado, contraditoriamente, vimos professores buscarem
formas mais humanas e humanizadoras de conduzir sua atividade pedagógica e organizar suas ações na escola.
Observamos docentes desdobrarem-se para planejar as aulas mesmo diante da grande carga horária de trabalho.
Assistimos a professores refutando os discursos ideológicos que culpabilizam o aluno e a família pobre pelo fracasso
escolar. Vimos tentativas de produzir um trabalho verdadeiramente coletivo. Em síntese, observamos a luta diária e
incessante de grande parte dos docentes por uma escola pública de qualidade e por um trabalho pedagógico menos
alienado. (...)¿ A partir do trecho acima e com base no que estudamos sobre PPP, afirma-se: I. A autora observa
que cada vez mais professores desistem da carreira docente, e que a maioria culpabiliza os alunos e as famílias
pelo fracasso escolar. PORQUE II. Além do esforço individual dos docentes, o PPP requer espaços de
compartilhamento e construção coletiva de uma nova realidade.
As afirmativas (I) e (II) são verdadeiras, e a afirmativa (II) justifica a afirmativa (I).
 A afirmativa (I) é falsa, e a afirmativa (II) é verdadeira.
As afirmativas (I) e (II) são verdadeiras, mas a afirmativa (II) não justifica a afirmativa (I).
A afirmativa (I) é verdadeira, mas a afirmativa (II) é falsa.
As afirmativas (I e (II) são falsas.
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 201407372077) Acerto: 1,0 / 1,0
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Sobre o Projeto Político Pedagógico de uma instituição escolar, afirma-se:
I. O PPP é um documento, fruto de reflexões coletivas, que contem os objetivos e as metas de uma instituição
escolar. PORQUE
II. Os profissionais da escola normalmente não apresentam competência para debater temas que devem fazer
parte de um PPP.
As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
 A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
As duas afirmações são falsas
A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
 5a Questão (Ref.: 201407372144) Acerto: 0,0 / 1,0
Dentre os diversos trabalhos realizados pelo psicólogo escolar está o trabalho com projetos. Sobre tal trabalho
afirma-se:
(I) tem por objetivo produzir conhecimento relativo ao campo da psicologia escolar e ser realizado junto às
secretarias de educação e junto às universidades.
(II) É utilizado apenas em situações em que já existe um problema instalado e que precisa ser solucionado.
 (III) Trata-se de um trabalho de elaboração e implementação de planos temáticos direcionados para alunos, pais,
professores e/ou funcionários.
Está CORRETO o que se afirma em:
Apenas I e II
 Apenas I
 Apenas III
Apenas II
I, II e III
 6a Questão (Ref.: 201407372132) Acerto: 0,0 / 1,0
Em relação ao processo de adaptação que ocorre na escola com os diferentes sujeitos que a compõem, é incorreto
afirmar que:
O aluno quando ingressa na escola passa por um processo de adaptação que inclui as regras institucionais
em relação ao comportamento.
 Os professores e funcionários já estão adaptados e portanto não passam pelo processo de adaptação.
 A adaptação escolar é um processo contínuo e ocorre em todos os segmentos ao longo da escolarização
Cada escola possui uma metodologia de ensino definida no Projeto Político Pedagógico. O aluno poderá ou
não se adaptar à metodologia de ensino da escola.
A instituição escolar e os professores passam por adaptações constantes para atingir os objetivos
educacionais.
 7a Questão (Ref.: 201407372239) Acerto: 0,0 / 1,0
Para facilitar a adaptação do aluno ao universo escolar, o psicólogo pode realizar diversas atividades. É incorreto
afirmar que o psicólogo possa:
Propor atividades em sala de aula
 Aplicar testes projetivos para avaliar sua personalidade
Propor atividades que levem a um melhor rendimento do aluno
 Preparar a turma do 9º ano para a mudança de segmento.
Acompahar a adaptação do aluno através de seu rendimento e observação de sua conduta.
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 8a Questão (Ref.: 201407372277) Acerto: 1,0 / 1,0
A escola é uma instituição social onde o aluno poderá aprender o conhecimento culturalmente acumulado e se
socializar. Nesse espaço ocorre a adaptação escolar que é um processo importante na escolarização do aluno e que
pode afetar, inclusive, seu rendimento. Analise as afirmativas abaixo:
I- Ao ingressar na escola o aluno deverá se adaptar ao espaço físico, a metodologia de ensino, as relações
interpessoais e às regras.
II- O aluno passa por um processo de adaptação somente quando ingressa na escola.
III- O aluno quando muda de turma ou de segmento escolar passa por um processo de adaptação.
Assinale as alternativas corretas:
Somente III
 I e III
I e II
I, II e III
II e III
 9a Questão (Ref.: 201407372300) Acerto: 0,0 / 1,0
"Juliana estuda no segundo ano do ensino fundamental. Ela consegue reconhecer as letras, mas não consegue ler
pequenos textos. Sua professora foi conversar com a psicóloga que solicitou uma avaliação fonaudólógica."
Considerando a situação analise as afirmativas abaixo:
Juliana possui uma dificuldade com a grafia das palavras que é um transtorno de aprendizagem.
 Juliana possui, segundo o DSM IV, transtorno de leitura que é caracterizada pela dificuldade de fazer a
leitura de textos.
 Juliana não possui um transtorno de aprendizagem, apenas uma dificuldade comum na leitura.
Juliana possui transtorno da expressão escrita que é caracterizada pela dificuldade de leitura.
Juliana possui um transtorno de aprendizagemdenominado de discalculia.
 10a Questão (Ref.: 201407372331) Acerto: 1,0 / 1,0
O aluno pode apresentar dificuldade na expressão escrita o que trás consequências significativas no processo de
aprendizagem. No que concerne ao transtorno da expressão escrita leia assinale as alternativas corretas.
I- No transtorno da expressão escrita, o aluno possui dificuldades em função de doença cerebral adquirida.
II- O aluno apresenta dificuldade em organizar parágrafos de forma adequada, o que dificulta a elaboração de
textos escritos.
III- O transtorno da expressão escrita ocorre por uma disfunção do Sistema Nervoso Central.
Após a leitura das alternativas acima, assinale a(s) correta(s):
I e II
I, II e III
Apenas I
I e III
 II e III