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 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
De acordo com Barros e Lehfeld (2007), se assumirmos o pressuposto de que o conhecimento 
como um todo sofre influências de determinado ponto de vista e de um lugar social, 
entenderemos que ele pode ser dividido em quatro tipos: empírico, filosófico, científico e 
teológico. Qual das opções abaixo define o que é o conhecimento científico? 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os 
fatos comprovados por meio de experiências ou observações. 
Respostas: a. 
Não há apresentação de soluções definitivas, mas é um modelo que habilita o 
homem a fazer uso das suas faculdades para entender o sentido da vida. 
 
b. 
É aquela sabedoria corriqueira, que faz parte da tradição cultural de um 
povo, e é transmitido de geração em geração. 
 
c. 
Trata de verdades e princípios, muitas vezes sem 
comprovação, que se transformam em dogmas e são 
aceitos sem questionamento. 
 
d. 
É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os 
fatos comprovados por meio de experiências ou observações. 
 
e. 
É todo aquele que é perceptível pelos órgãos do sentido, é comum ao homem 
e aos outros animais em função de sua presença concreta. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Veja as três afirmações sobre a entrada no campo da aplicação científica e depois aponte qual a 
alternativa correta: 
I – Os grupos envolvidos não são obrigados a colaborar sob pressão, até porque isso 
caracterizaria um processo de coerção, que inviabilizaria a efetiva interação. 
II – O pesquisador não deve ir a campo considerando que tudo o que vai encontrar serve para 
confirmar o que ele considera já saber. 
III – A atividade de pesquisa se restringe ao uso de técnicas refinadas para obtenção de dados. 
 
 
Resposta Selecionada: d. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III - falsa. 
Respostas: a. 
I – falsa; II – falsa; III - verdadeira. 
 
b. 
I – falsa; II – verdadeira; III - verdadeira. 
 
c. 
I – verdadeira; II – falsa; III - falsa. 
 
d. 
 
I – verdadeira; II – verdadeira; III - falsa. 
 
e. 
I – verdadeira; II – falsa; III - verdadeira. 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Após o desenvolvimento da pesquisa, da coleta e interpretação de dados, o pesquisador 
apresenta os resultados alcançados. Qual das opções abaixo NÃO DEVE ser seguida na hora da 
apresentação dos resultados da pesquisa? 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Os resultados devem expor o tema proposto, 
fundamentando-o com uma revisão crítica de fontes de 
pesquisa ligadas ao tema de forma ampla, sem especificá-
la. 
Respostas: a. 
O pesquisador deve apresentar os resultados com 
redação técnico-científica e as exigências da área de 
conhecimento. 
 
b. 
Os resultados devem expor o tema proposto, 
fundamentando-o com uma revisão crítica de fontes de 
pesquisa ligadas ao tema de forma ampla, sem especificá-
la. 
 
c. 
É necessário que o trabalho cumpra todas as normas da 
ABNT. 
 
d. 
É necessário que relacione sua visão sobre o tema 
fundamentado aos acontecimentos atuais e trabalhos já 
realizados na área. 
 
e. 
As informações podem ser apresentadas por meio de 
elementos de apoio ao texto como figuras, gráficos, 
quadros, tabelas e outros, conforme as regras 
metodológicas. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Diversos autores já divulgaram suas percepções e conceitos sobre pesquisa e muitos salientam 
que é um processo de perguntas e investigação; é sistemática e metódica; e que aumenta o 
conhecimento humano. Para Oliveira (2002) “A pesquisa, tanto para efeito científico como 
profissional, envolve a abertura de horizontes e a apresentação de diretrizes fundamentais, que 
podem contribuir para o desenvolvimento do conhecimento.” (p. 62). Levando em consideração 
essas informações e o conteúdo estudado na unidade, qual das opções abaixo NÃO 
CORRESPONDE a um dos possíveis objetivos de uma pesquisa? 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
 
Explicar um fenômeno já conhecido. 
Respostas: a. 
Construir um novo procedimento. 
 
b. 
Explicar um fenômeno já conhecido. 
 
c. 
Investigar alguma situação ou problema existente. 
 
d. 
Gerar novo conhecimento. 
 
e. 
Fornecer soluções para um problema. 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
A pesquisa científica exige uma organização para que realmente saia do papel e 
atinja seu objetivo final. Para isso é preciso que o aluno conheça e saiba 
executar os métodos de procedimento. Os métodos mais utilizados nos projetos 
acadêmicos são: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método 
comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico. 
Respostas: a. 
Método histórico, Método científico, Método acadêmico, Método 
introdutório, Método etnográfico e Método genealógico. 
 
b. 
Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método 
comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método científico. 
 
c. 
Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método 
comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico. 
 
d. 
Método histórico, Método estatístico, Método introdutório, Método 
comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico. 
 
e. 
Método dedutivo, Método estatístico, Método introdutório, Método 
comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Ao desenvolver uma pesquisa é preciso considerar as modalidades da pesquisa, as formas de 
coleta e análise de dados. Assim, espera-se que o pesquisador questione, por exemplo: quais as 
características do meu estudo? Que tipo de pesquisa pretendo desenvolver? Qual a necessidade 
de aplicação de questionários ou entrevistas para este tema? Como devo coletar e apresentar os 
dados? 
Em relação ao PROPÓSITO DA PESQUISA, qual das opções abaixo está CORRETA: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
pesquisa aplicada, pesquisa-diagnóstico e proposição 
de planos. 
 
Respostas: a. 
dedutiva, indutiva e formativa. 
 
 
 
b. 
qualitativa, quantitativa e aplicada. 
 
 
 
c. 
pesquisa aplicada, pesquisa-diagnóstico e proposição 
de planos. 
 
d. 
avaliação formativa, pesquisa-diagnóstico e 
bibliográfica. 
 
e. 
descritiva, exploratória e explicativa. 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Sobre a pesquisa acadêmica e suas motivações, é INCORRETO afirmar que: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
A produção do artigo é uma etapa necessária na vida 
acadêmica, por isso o estudante deve encará-la como 
uma obrigação. 
Respostas: a. 
A pesquisa científica é uma atividade desenvolvida para 
novas descobertas, melhoria da qualidade da vida 
intelectual e da vida material. 
 
b. 
É preciso encarar a produção do TCC como uma 
oportunidade de aprender mais sobre um tema que é 
relevante para o pesquisador e/ou para a sociedade. 
 
c. 
A produção do artigo é uma etapa necessária na vida 
acadêmica, por isso o estudante deve encará-la como 
uma obrigação. 
 
d. 
A pesquisa foca no estudo e na descoberta de novos 
conhecimentos e assuntos que são importantes para o 
avanço da humanidade. 
 
e. 
Para o desenvolvimento adequado do estudo, é 
necessário o planejamento cuidadoso e a investigação de 
acordo com as normas da metodologia científica. 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
O homem começou a produzir conhecimento rigorosamente verificados e cientificamente 
comprovados, estipulando critérios para avaliar quando é realmente alcançado equando não. 
Dessa forma, a metodologia científica é baseada no pensamento: 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
Positivismo. 
Respostas: a. 
Modernismo. 
 
b. 
Empirismo. 
 
c. 
Parnasianismo. 
 
d. 
Proselitismo. 
 
e. 
Positivismo. 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Qual das afirmações abaixo é FALSA? 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
O método etnológico verifica, no campo biológico, as 
variabilidades das populações; e, no campo cultural, 
levanta diversificações dos aspectos culturais. 
Respostas: a. 
O método comparativo verifica diferenças e semelhanças 
a fim de obter melhor compreensão dos grupos sociais 
pesquisados. 
 
b. 
O método etnográfico levanta e descreve todos os dados 
possíveis sobre as sociedades, a fim de conhecer melhor 
seus estilos de vida e cultura específica. 
 
c. 
O método etnológico verifica, no campo biológico, as 
variabilidades das populações; e, no campo cultural, 
levanta diversificações dos aspectos culturais. 
 
d. 
O método monográfico permite a análise de instituições, 
de processos culturais e de todos os setores da cultura. 
 
e. 
O método genealógico estuda o parentesco e todas as 
suas implicações sociais: estrutura familiar, 
relacionamento de marido e mulher, pais e filhos e demais 
parentes. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Métodos são técnicas suficientemente gerais para se tornarem comuns a todas as ciências ou a 
uma significativa parte delas. Assinale a alternativa FALSA: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
O método dedutivo parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser 
construído com base na experiência sem levar em conta princípios 
preexistentes. 
Respostas: a. 
O método hipotético-dedutivo diz que toda vez que não temos resposta para 
uma pergunta, estamos diante de um problema. Para solucioná-lo, devemos 
formular hipóteses. 
 
b. 
O método dedutivo parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser 
construído com base na experiência sem levar em conta princípios 
preexistentes. 
 
c. 
Método indutivo: parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser 
construído com base na experiência, sem levar em conta princípios 
preexistentes. 
 
d. 
O método fenomenológico busca descrever o fenômeno do jeito que ele é. 
Isso não é feito por meio da indução nem por meio da dedução, mas com a 
ajuda da interpretação. 
 
e. 
O método dialético parte do princípio que não existe uma verdade absoluta, 
esperando que algum cientista possa desvendá-la. 
 
 
Sábado, 21 de Abril de 2018 14h04min45s BRT

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