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Teste seu conhecimento Seção 1 UCSAL - SOCIOAMBIENTAL

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19/04/2018 Teste seu conhecimento - Seção 1 - 19/02 a 27/04
https://ead.ucsal.br/mod/quiz/review.php?attempt=125125 1/1
Questão 1
Completo
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de
1,00
  Semipresencial  Eixo de formação Geral (EFG)  2018.1- EFG  2018/1-EDUCACAO SOCIOAMBIENTAL  UNIDADE 01 
Teste seu conhecimento - Seção 1 - 19/02 a 27/04
Iniciado em quarta, 21 Fev 2018, 23:28
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 21 Fev 2018, 23:31
Tempo empregado 2 minutos 56 segundos
Questões acertadas 2,00/2,00
Nota obtida 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Segundo Dias (1998), a Educação Ambiental é, pelos seus objetivos e funções, necessariamente uma forma de
prática educacional sintonizada com a vida da sociedade. Nesse contexto, assinale a opção que, de acordo com
a política Nacional de Educação Ambiental, pode-se identi�car como objetivos da Educação Ambiental: 
Escolha uma:
a. O fortalecimento da cidadania, com o incentivo a participação 
exclusivamente individual para a preservação do meio ambiente.
b. O estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social.
c. O afastamento ou não integração com a ciência e a tecnologia.
d. O estímulo das práticas ambientais locais, em níveis micro e macro regionais com o propósito de construir
uma sociedade ambientalmente livre e sem relação com as diversas regiões do país.
e. A garantia de restrição das informações ambientais.
As atividades de Educação Ambiental podem ser classi�cadas em duas grandes vertentes de abordagem: a
ecológico-preservacionista e a socioambiental. (MEDINA 1994). Assinale a opção que traz as características
próprias da vertente ecológico preservacionista: 
Escolha uma:
a. voltada exclusivamente para a preservação e conservação da natureza sem uma análise das causas
econômicas e sociais dos problemas ambientais
b. o ambiente é analisado como processo histórico de relações mútuas entre sociedades humanas e os
ecossistemas naturais valorizando a pluralidade cultural nas sociedades
c. os problemas socioambientais não são catástrofes inevitáveis, mas desa�os ao conhecimento cientí�co e
limites ao próprio homem, à medida que ameaça a sua sobrevivência como espécie
d. defende uma educação de caráter permanente, preocupada com o aqui e agora, mas também com o futuro,
em elaborar valores éticos, contextualizando historicamente os problemas
e. propõe uma educação para a preservação e a conservação da natureza, fazendo uma análise das inter-
relações entre sociedade e natureza a parir do conceito do estilo de desenvolvimento
 Mensagens BARBARA 
Educação Socioambiental - 2018.1


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