80 questões - Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL   Lupa  
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Exercício: GST0917_EX_A1_201512258334  Matrícula: 201512258334
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Data: 30/08/2015 10:29:34 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512922418)  Fórum de Dúvidas (7 de 17)       Saiba   (1 de 7)
A falta de qualidade no ensino é um fator preocupante e que tem sido observado pelo governo como um todo.
O ensino médio em especial é responsável pelo ingresso do aluno no ensino superior e apresenta um índice
baixo de qualidade o que dificulta o aluno durante sua vida acadêmica. Na busca da qualidade são importantes
alguns aspectos, EXCETO:
práticas inovadoras e melhoria constante do processo educacional;
capacitação dos docentes e valorização deste profissional;
atualização dos currículos e melhoria na apresentação dos conteúdos;
  seleção de alunos por nota refletindo na política de inclusão social;
  busca por novas didáticas e incentivo a programas educacionais.
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  2a Questão (Ref.: 201512555832)  Fórum de Dúvidas (7 de 17)       Saiba   (1 de 7)
Apenas em 2022 o Brasil alcançará um índice de jovens inseridos no ensino superior próximo ao apresentado
pelo Chile em 2010, mesmo com as atuais políticas de inclusão. Este diagnóstico é o resultado de uma pesquisa
da Universidade de Brasília (UnB), que comparou o acesso à universidade nos dois países: em 2006, 12% dos
brasileiros entre 18 e 24 anos estudavam no ensino superior, contra 27% no Chile. Com base nestes dados
apurados em 2006, podemos afirmar que:
  a população jovem brasileira que frequentava o ensino superior era menos da metade da população
jovem chilena que o frequentava.
os jovens chilenos tinham um acesso menor ao ensino superior que os jovens brasileiros.
mais de um quinto da população jovem brasileira tinha acesso ao ensino superior.
menos de um quarto da população chilena tinha acesso ao ensino superior.
a população jovem chilena que frequentava o ensino superior era o triplo da população jovem brasileira
que o frequentava.
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  3a Questão (Ref.: 201512869403)  Fórum de Dúvidas (7 de 17)       Saiba   (1 de 7)
Um dos problemas mais comentados em termos de Educação no Brasil refere­se à carência de qualidade da
Educação Básica, em especial do Ensino Médio. Neste contexto, analise as afirmativas e assinale a
alternativa correta.
I­ 39 é a colocação do Brasil no ranking que avalia o nível da educação em 40 países, de acordo com pesquisa
realizada pela Pearson International em 2012.
 PORQUE
II­ Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de
apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa.
A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira
  As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
  As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
Ambas as afirmativas são falsas
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  4a Questão (Ref.: 201512554344)  Fórum de Dúvidas (7 de 17)       Saiba   (1 de 7)
Recentemente o acesso a educação de ensino superior no Brasil tem aumentado muito. Quais são os principais
meios facilitadores de acesso ao nível superior para as camadas menos favorecidas em nosso País?
Fies e Enade
Bolsa Escola e Bolsa Família
Empréstimos Bancários
  ProUni e Fies
Enem e Enade
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  5a Questão (Ref.: 201512850753)  Fórum de Dúvidas (10 de 17)       Saiba   (6 de 7)
A música Tempo Perdido cantada pela banda Legião Urbana sugere que algumas pessoas desperdiçam seu
tempo e que esse tempo é impossível de ser recuperado. Em qual das frases abaixo indica que devemos ser
rápidos em relação a nossas atitudes?
"Nosso suor sagrado é bem mais belo que esse sangue amargo".
"Temos nosso próprio tempo".
"Sempre em frente".
  "Não temos tempo a perder".
  "temos um planejamento do dia".
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  6a Questão (Ref.: 201512551945)  Fórum de Dúvidas (7 de 17)       Saiba   (1 de 7)
Como é chamado o exame que é realizado pelo MEC e tem como objetivo aferir o rendimento dos alunos dos
cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências?
Concursos Público
Provão
  ENADE
ENEM
SINAES
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Exercício: GST0917_EX_A2_201512258334  Matrícula: 201512258334
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Data: 30/08/2015 11:07:57 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512953591)  Fórum de Dúvidas (9 de 35)       Saiba   (16 de 29)
O ensino superior do Brasil é composto por Cursos de graduação e pós­graduação. Os cursos de pós­
graduação são divididos em:
  Cursos Lato Sensu e Stricto Sensu
Cursos de Mestrado e Doutorado
Cursos de Especialização e Mestrado
Cursos de Bacharelado e Licenciatura
Cursos de Bacharelado e Lato Sensu
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  2a Questão (Ref.: 201512855800)  Fórum de Dúvidas (11 de 35)       Saiba   (7 de 29)
Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado
campo do saber para o exercício de uma determinada atividade acadêmica ou profissional. Ambas tem uma
base comum, mas no decorrer do curso vocaciona­se o futuro licenciado para: (assinale a alternativa correta)
lecionar no Ensino Superior
focar mais dois anos num curso de especialização
  atuação profissional
auditoria de qualidade de ensino
  lecionar na Educação Básica
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  3a Questão (Ref.: 201512529473)  Fórum de Dúvidas (9 de 35)       Saiba   (16 de 29)
Quando o estudante tem intenção de investir na carreira, não pára seus estudos no nível da graduação.
Continua estudante e o próximo passo normalmente é o curso de Pós­Graduação. O curso de pós­graduação
tem algumas características próprias. Marque a resposta que NÃO corresponde à afirmativa:
  A pós­graduação refere­se somente aos cursos de mestrado e doutorado.
Para que o aluno faça um curso de pós­graduação, obrigatoriamente, ele precisa ter completado a
graduação.
A escolha da pós­graduação é livre e não necessariamente tem que ser na área que o aluno fez sua
graduação.
Todo curso de pós­graduação deve ter no mínimo, 360h de carga horária estabelecida pelo MEC.
Todos os cursos de pós­graduação são realizados após a graduação por isso a expressão pós­
graduação (depois da graduação).
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  4a Questão (Ref.: 201512852284)  Fórum de Dúvidas (2 de 35)       Saiba   (2 de 29)
Sobre os processos administrativos utilizados no dia a dia na universidade, analise as afirmações e assinale
a alternativa correta:
I ­ Os atendimentos junto a coordenação de curso e secretaria deverão ser agendados no ambiente virtual.
II ­ No campus virtual especificamente nos itens: Menu Acadêmico ­ Estrutura curricular, você poderá montar as
disciplinas do semestre. Havendo dúvidas poderá se dirigir ao coordenador de curso para orientá­lo.
III ­ A emissão e a solicitação de acertos em boletos podem ser tratadas no item "requerimentos" do ambiente
virtual.
IV ­ O Espaço Estágio Emprego (E3) é um ambiente empresarial moderno criado pela Estácio para orientá­lo em
relação ao mercado de trabalho. Inclusive, esclarecer dúvidas sobre documentações de estágio.
Apenas III e IV estão corretas.
Apenas II e IV estão corretas.
  I, II, III, IV estão corretas.
Apenas I, II e III estão corretas.
Apenas I e II estão corretas.
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  5a Questão (Ref.: 201512511912)  Fórum de Dúvidas (9 de 35)       Saiba   (16 de 29)
As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas
funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. No tocante a
pós­graduação, podemos dividir os cursos em:
  stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs)
stricto sensu (formação geral) e lato sensu (formação específica)
stricto sensu (cursos de especialização e MBAs) e lato sensu (mestrados e doutorados)
stricto sensu (pós graduação tecnológica) e lato sensu (pós graduação tradicional)
stricto sensu (graduação tecnologica) e lato sensu (graduação tradicional)
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  6a Questão (Ref.: 201512964762)  Fórum de Dúvidas (9 de 35)       Saiba   (16 de 29)
São cursos de pós­graduação stricto sensu:
  Doutorado e Mestrado.
Mestrado e Especialização.
Masters Business of Administration (MBA) e Especialização.
Mestrado e Masters Business of Administration (MBA).
Especialização e Doutorado.
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Exercício: GST0917_EX_A3_201512258334  Matrícula: 201512258334
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Data: 31/08/2015 12:58:44 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512922448)  Fórum de Dúvidas (1 de 14)       Saiba   (1 de 7)
Durante o período que estamos estudando devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo de dar o
suporte e a tranquilidade necessários ao bom aproveitamento. Qual meta está relacionada com a perspectiva
de conclusão do curso superior dentro do prazo estabelecido?
Profissional
Financeira
  Acadêmica
Institucional
Temporal
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  2a Questão (Ref.: 201512854428)  Fórum de Dúvidas (3 de 14)       Saiba   (2 de 7)
Em nossas aulas observamos 3 (três) tipos de aprendizado que são diferencialmente identificados de indivíduo
para indivíduo. Quais são eles:
Visual / Cognitivo / Cinestésico
Cognitivo / Auditivo / Cinestésico
Visual / Auditivo / Cognitivo
Visual / Auditivo / Presencial
  Visual / Auditivo / Cinestésico
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  3a Questão (Ref.: 201512526114)  Fórum de Dúvidas (2 de 14)       Saiba   (1 de 7)
Sabemos que em cada indivíduo estão ativos os estilos de aprendizagem, mas sempre um deles sobressai mais
na pessoa. Assinale a opção que se refere aos estilos de aprendizagem.
Cinestésico, subjetivo e palatável.
Auditivo, palatável e visual.
  Visual, auditivo e cinestésico.
Subjetivo, auditivo e visual.
Palatável, auditivo e cinestésico.
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  4a Questão (Ref.: 201512922436)  Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba   (2 de 7)
Durante toda nossa vida, o tempo esteve e está presente, indicando horários a cumprir e decisões a tomar, mas
nem sempre sabemos lidar com isso. Controlar o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste
contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
  Pessoas altamente produtivas são pessoas ocupadas, cheias de trabalho e sobrecarregadas. De outra
forma não podemos dar conta de tudo.
Separar os horários que são flexíveis daqueles que são obrigatórios, sempre ajuda. Por exemplo,
reuniões e outros compromissos são fixos provavelmente não podem ser alterados.
Estabelecer prioridade é uma necessidade e uma arte, mas nem sempre sabemos lidar com isso. É
preciso analisar as tarefas a serem feitas e categorizá­las.
Depois do trabalho, o que você precisa no fim do dia é descansar. Seu sono é importante, pois quando
estamos descansados nosso raciocínio lógico é muito mais ágil e eficaz.
Fazer muitas coisas ao mesmo tempo não quer dizer que você está sendo produtivo, muito pelo
contrário, quer dizer que o controle da rotina não está mais sob seu controle.
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  5a Questão (Ref.: 201512853458)  Fórum de Dúvidas (3 de 14)       Saiba   (2 de 7)
Todas as ações possuem início, meio e fim e com seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser
visto como um projeto. Para que alcance êxito neste projeto é essencial: (assinale a alternativa INCORRETA)
Reconhecer a necessidade de administrar o tempo e organizar seu estudo.
Identificar métodos de estudo mais adequados para seu perfil.
Redimensionar o orçamento doméstico, para custear o investimento em educação.
  Ficar atento aos eventos sociais como festas e reuniões para não faltar em nenhum.
Aplicar a leitura e a escrita como ferramentas essenciais para sua formação acadêmica.
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  6a Questão (Ref.: 201512854649)  Fórum de Dúvidas (1 de 14)       Saiba   (1 de 7)
Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar.
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional
bem preparado, ético e cidadão.
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que
é a: (assinale a alternativa correta).
Meta organizacional
  Meta acadêmica/pessoal
Meta financeira
Meta profissional
Meta pedagógica
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Exercício: GST0917_EX_A4_201512258334  Matrícula: 201512258334
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Data: 10/09/2015 15:43:34 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512521397)  Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba   (1 de 4)
Financiamento:
São grupos que se reúnem visando a aquisição de bens.
  São recursos obtidos em instituições com destino definido.
São desembolsos realizados para pagar determinadas obrigações habituais.
São recursos que possibilitam retornos, a longo ou em médio prazo.
É o dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento.
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  2a Questão (Ref.: 201512517432)  Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba   (1 de 4)
A relação entre pessoas e dinheiro não pode ser conflituosa, e sim virtuosa, ou seja, agregando valor a vida
das pessoas e não destruindo seus sonhos e desafios. O dinheiro concedido por instituições financeiras sem
direcionamento, ou seja, pode utilizar o dinheiro para qualquer fim, é definido como:
Consórcio
Endividamento
Gastos
  Empréstimo
Financiamento
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  3a Questão (Ref.: 201512521269)  Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba   (1 de 4)
Para evitar problemas na área de finanças pessoais é imprescindível que as pessoas e famílias brasileiras
tenham um controle sistemáticos das entradas e saídas dos recursos financeiros. Para evitar problemas nestas
área, todos especialistas em finanças pessoais recomendam o uso de um instrumento de controle e
monitoramento, que seria o:
  Orçamento
Juros
Custos
Investimento
Crédito
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  4a Questão (Ref.: 201512459837)  Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba   (1 de 4)
Todo planejamento deve possuir a origem de recursos financeiros, a descrição dos recursos que serão
utilizados e quanto vai custar para que este planejamento seja realizado. Assim, podemos afirmar que:
Planejamento não precisa ser orçado
Orçamento é somente a mensuração física do planejamento
Orçamento é a expressão do anarquismo
  Orçamento é a quantificação física e financeira do planejamento
Na vida profissional e pessoal não há necessidade de planejamentoGabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  5a Questão (Ref.: 201512512324)  Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba   (1 de 4)
A Gestão financeira pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização
destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos.
Tendo como base a definição acima, como podemos definir financiamento?
São desembolsos realizados com pagamento de despesas, como por exemplo, água e luz.
É a capacidade de contrair dívidas de um indivíduo.
Dinheiro concedido por instituições financeiras com destino indefinido.
São recursos que possibilitam retorno lucrativo.
  São recursos obtidos em instituições financeiras, com destino definido, como compra de imóvel, veículo,
etc.
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  6a Questão (Ref.: 201512883435)  Fórum de Dúvidas (2 de 10)       Saiba   (1 de 4)
Quando estamos na situação desejável de desequilíbrio, na qual os custos (gastos) estão em queda, e a receita
está inalterada, significa que estamos na posição de ________________, é hora de estabelecer planos para a
receita, já que os gastos diminuem. É possível planejar a aquisição de algum bem, ou diversificar aplicações.
Assinale a alternativa correta que completa a lacuna acima.
  Tomador
Endividado
Financiamento
Consumidor
  Investidor
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   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL   Lupa  
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Exercício: GST0917_EX_A5_201512258334  Matrícula: 201512258334
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Data: 10/09/2015 15:50:38 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512551251)  Fórum de Dúvidas (12)       Saiba   (6)
O FIES (Fundo de Investimento Estutantil) é um programa do ministério da Educação destinado a financiar a
graduação na Educação Superior. Assinale a alternativa que identifica uma das vantagens desse financiamento?
Financiamento de apenas 25%.
Pagamento do curso em instituições públicas.
  Períodos especificos para a solicitação do financiamento.
  Prazo de pagamento 18 meses após o término do curso.
Altas taxas de juros.
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  2a Questão (Ref.: 201512553947)  Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba   (1 de 6)
Ana após se organizar financeiramente obteve recursos para aplicações e assim resolveu realizar um
investimento. Ela investiu no mercado de ações e os investimentos cresceram de forma exponencial com
operações de derivativos. Desta forma, pode­se afirmar que Ana possui um perfil de investidor identificado
como: (assinale a alternativa correta)
tradicional
passivo
  agressivo
conservador
moderado
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  3a Questão (Ref.: 201512521779)  Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba   (1 de 6)
Considerando as formas de captação de recursos e de investimentos é correto afirmar que:
O investidor moderado arrisca mais que o investidor agressivo e aplica somente na caderneta de
poupança.
O investidor moderado investe em mercado de ações e não tem medo de investir em papéis de alto
risco.
O investidor conservador costuma diversificar sua carteira de investimentos.
  O investidor conservador não gosta de correr risco; faz suas aplicações em fundo de renda fixa e
caderneta de poupança.
O investidor agressivo prefere um maior espaço de tempo para buscar maior rentabilidade.
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  4a Questão (Ref.: 201512541436)  Fórum de Dúvidas (1 de 12)       Saiba   (1 de 6)
O mercado de captação de recursos financeiros e investimento é bastante sofisticado. Analise as afirmações
apresentadas sobre este mercado.
I ­ Os tipos de financiamentos para adquirir um veículo são: empréstimo pessoal, leasing e financiamento do
veículo.
II ­ Quanto menor a garantia em um empréstimo, maior será o custo do dinheiro.
III ­ O custo de captação de um empréstimo é composto de: juros+encargos+taxas.
Em relação ao mercado de captação de recursos financeiros e investimento podemos afirmar que estão
corretas as afirmativas:
  I, II e III
I e II
I e III
II e III
Apenas a II
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  5a Questão (Ref.: 201512553677)  Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba   (1 de 6)
Ana decidiu investir parte de sua receita em uma aplicação a longo prazo para no futuro custear os estudos de
seu filho. Já  Rafael costuma aplicar 30% de sua receita de forma diversificada, ou seja, 10% em renda fixa,
10% em fundos mistos e 10% na caderneta de poupança. Desta forma, diante do exposto, assinale a
alternativa que identifica o perfil de Ana e Rafael respectivamente:
investidor conservador ­ investidor agressivo
  investidor moderado ­ investidor conservador
investidor moderado ­ investidor agressivo
  investidor conservador ­investidor  moderado
investidor agressivo ­ investidor conservador
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  6a Questão (Ref.: 201512512428)  Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba   (1 de 6)
Bernardo resolveu fazer um investimento, já que, após organizar suas finanças, sobraram recursos para serem
aplicados. Assim, ele resolveu investir no mercado de ações, alavancando os investimentos com operações de
derivativos. Podemos afirmar que o perfil de Bernardo é:
  agressivo
Ele não pode ser considerado ainda um investidor
moderado
conservador
tradicional
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Exercício: GST0917_EX_A6_201512258334  Matrícula: 201512258334
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Data: 20/10/2015 16:42:41 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512899657)  Fórum de Dúvidas (7 de 20)       Saiba   (4 de 9)
Atualmente o mercado de trabalho exige que o indivíduo adquira novas habilidades e conhecimentos, desta
forma a competência é fundamental para garantir um bom emprego e evoluir na profissão. Hoje mais do que
nunca saber trabalhar em equipe é fundamental para o sucesso da empresa, neste sentido qual tipo de
competência deve ser desenvolvido?
Competência didático­pedagógica.
Competência pragmática.
Competência intelectual.
Competência técnica.
  Competência relacional.
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  2a Questão (Ref.: 201512857583)  Fórum de Dúvidas (7 de 20)       Saiba   (4 de 9)
Helena trabalha na empresa XYZ há seis anos. Possui uma excelente formação acadêmica, com dois cursos de
graduação nas áreas de Engenharia de Produção e Administração, duas pós­graduações em áreas afins e
Mestrado em Administração. É extremamente envolvida com o trabalho, superando as expectativas de seus
superiores. Por conta de seu desempenho exemplar foi promovida a Chefe de Divisão. No entanto, em pouco
tempo os conflitos começaram a aparecer. Os cinco colaboradores que estavam subordinados a ela começaram
a reclamar que não tinham informações suficientes para desenvolver suas tarefas, que algumas as tarefas
solicitadas não tinham nenhuma aplicabilidade, que os trabalhos solicitados e entregues dentro do prazo
estipulado eram vistos com desdém,etc. Considerando as diferentes competências, podemos afirmar que
embora Helena possua competência técnica, precisaria desenvolver outras competências para promover um
trabalho eficiente e eficaz, denominadas: (assinale a alternativa correta)
competências pragmática e didático pedagógica
competências pragmática e cognitiva
competências comunicativa e cognitiva
competências cognitiva e relacional
  competências relacional e comunicativa
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  3a Questão (Ref.: 201512548619)  Fórum de Dúvidas(4 de 20)       Saiba   (1 de 9)
A empregabilidade está diretamente relacionada a Gestão da Vida e da carreira, isso implica, que quanto mais
conhecimento tivermos, maiores serão as chances de sermos absorvidos por este mercado cada vez mais
exigente. Portanto, marque a opção que corrobora com esta afirmação acima.
Estudar uma carreira que forneça rápida recompensa financeira, pois somente assim, poderemos
garantir nossa permanecia no Mercado.
  Possuir nível superior, Pós­Graduação, Mestrado, Doutorado, estudar ao menos duas línguas
estrangeiras. Quanto mais conhecimento, mais podemos oferecer capital intelectual e portanto, garantir
nossa permanência no Mercado.
Investir somente no Marketing pessoal, em redes sociais, afinal, amigos virtuais sempre são
oportunidades profissionais.
Ser empreendedor, abrir seu próprio negócio.
Seguir a carreira dos pais e prosseguir com seus clientes, afinal será um legado permanente, na vida
profissional das futuras gerações.
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  4a Questão (Ref.: 201512550951)  Fórum de Dúvidas (4 de 20)       Saiba   (1 de 9)
A respeito do conceito de empregabilidade NÃO é correto afirmar que:
Trata­se da utilização das competências adquiridas ao longo da vida para ser "empregável".
  Trata­se da quantidade de empregos que tivemos ao longo da vida.
Refere­se à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho.
Tem como objetivo usar as competências, habilidades e atitudes para conseguir uma colocação no
mercado.
Nossa formação profissional e nosso currículo interferem em nossa empregabilidade.
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  5a Questão (Ref.: 201512850987)  Fórum de Dúvidas (7 de 20)       Saiba   (4 de 9)
Em uma determinada empresa, os colaboradores tem um ótimo relacionamento entre si e seus gestores, há
uma interatividade muito grande entre todos, e isso é um fator preponderante para o sucesso da equipe. A este
tipo de competência chamamos de:
Competência Intelectual
Competência Técnica
Competência Pragmática
  Competência Relacional
Competência Cognitiva
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  6a Questão (Ref.: 201512548115)  Fórum de Dúvidas (7 de 20)       Saiba   (4 de 9)
José Luiz tem o hábito de falar muito, tentar controlar as conversas, sem fundamentar os seus argumentos e
sem expor as suas ideias com clareza. Que tipo de competencia José Luiz precisa desenvolver?
Competência cognitiva
Competência pragmática
Competência didático­pedagógica
Competência técnica
  Competência relacional
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Exercício: GST0917_EX_A7_201512258334  Matrícula: 201512258334
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Data: 23/10/2015 13:44:50 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512858384)  Fórum de Dúvidas (5 de 23)       Saiba   (2 de 9)
Quando se diz que estamos vivenciando um cenário de novas funções, novas estruturas organizacionais,
exigências por mobilidade, novos padrões de concorrência e produtos etc, qual característica da
empregabilidade ESSE CONTEXTO exige das pessoas de forma imediata e que conceitualmente foi descrito no
conteúdo da disciplina ?
Criatividade
Entusiasmo
Habilidades técnicas
Competências profissionais
  Flexibilidade
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  2a Questão (Ref.: 201512526181)  Fórum de Dúvidas (5 de 23)       Saiba   (2 de 9)
Na atualidade as organizações necessitam de profissionais que tenham postura de aprender com as
adversidades para poder adaptar­se à nova realidade. Além disso, elas querem, também, que o profissional
consiga lidar com a pressão do ambiente empresarial e com os novos problemas profissionais. Assim, podemos
afirmar que as empresas buscam profissionais que tenham:
Curiosidade
  Resiliência
Timidez
Rigidez
Individualidade
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  3a Questão (Ref.: 201512889705)  Fórum de Dúvidas (5 de 23)       Saiba   (2 de 9)
O conceito de _______________________ diz respeito à tomada de decisão quando alguém depara com um
contexto entre a tensão do ambiente e a vontade de vencer; está envolvido com a capacidade para adaptar­se
a mudanças e evoluir positivamente frente à situação. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o
conceito que preenche o espaço vazio.
Capital Intelectual
Ética
  Resiliência
Networking
Assertividade
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  4a Questão (Ref.: 201512894985)  Fórum de Dúvidas (7 de 23)       Saiba   (1 de 9)
O tema " Empreendedorismo" tem sido constantemente discutido nos últimos tempos.  Sobre este tema, analise
as afirmativas e assinale a alternativa correta:
I­ A capacidade de um empreendedor acaba tendo pouca influência sobre o sucesso que ele obtém, pois
depende de recursos financeiros.
II ­ Empreendedorismo é um dom que nasce com a pessoa.
III ­ Um empreendedor pode ter sucesso, independente da condição econômica.
  Apenas a afirmativa III está correta
Apenas as afirmativas I e III estão corretas
Apenas as afirmativas I e II estão corretas
Apenas as afirmativas II e III estão corretas
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
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  5a Questão (Ref.: 201512476374)  Fórum de Dúvidas (5 de 23)       Saiba   (2 de 9)
Maria sempre teve bons empregos e sempre se preocupou com as qualidades para manter sua empregabilidade
em alta, mas depois de ter um problema com um colega, assédio moral, ela passou a ter insegurança em seus
deveres e com isso, deixou de cumprir tarefas importantes. Podemos dizer que ela precisa:
  Melhorar sua resiliência.
Não informar a empresa do que está acontecendo.
Melhorar sua flexibilidade.
Melhorar seu poder de aprendizado.
Melhorar sua capacidade de aprender idiomas.
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  6a Questão (Ref.: 201512942528)  Fórum de Dúvidas (7 de 23)       Saiba   (1 de 9)
Traçar_________, atualizar conhecimentos, ser inteligente, do ponto de vista emocional, conhecer teorias de
administração, de qualidade e de gestão, são mudanças decorrentes da globalização e da revolução da
informação. O ____________deve focar o aprendizado nos quatro pilares da educação: aprender a conhecer,
aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser, e, com isso, ser capaz de tomar a decisão certa frente
à concorrência existente. Novas habilidades vêm sendo exigidas dos profissionais para poderem enfrentar a
globalização com responsabilidade, ______________e autonomia.
Assinale a alternativa que apresenta a alternativa correta para o preenchimento das lacunas do texto, na
respectiva ordem:
Metas ­ empreendedor ­ descaso.
Problemas ­ consumidor ­ compras.
Habilidades ­ empreendedor ­ ausência.
Objetivos ­ cliente ­ descaso.
  Metas ­ empreendedor ­ competência.
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Exercício: GST0917_EX_A8_201512258334  Matrícula: 201512258334
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Data: 23/10/2015 13:59:21 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512860390)  Fórum de Dúvidas (5 de 11)       Saiba   (4 de 6)
Assinale a alternativa que define as características do perfil do profissional requerido pelo mercado, seguindo
os critérios:
Reconhecimento da evolução do conceito de carreira até atingir sua configuração atual;
Identificação dos aspectos mais relevantes acerca da autogestão de carreira;
Análise dos possíveis desdobramentos acerca do conceito emprego.
Realização de um curso de graduação e entrega de currículo.
Estar bem com o chefe e cumprir suas obrigações.
  Autonomia e empreendedorismo.Espera de uma oportunidade de promoção por bom comportamento.
Disciplina e subordinação.
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  2a Questão (Ref.: 201512525181)  Fórum de Dúvidas (2 de 11)       Saiba   (6)
O caminho para minimizar riscos na hora de mudar de área ou profissão passa obrigatoriamente pelo
planejamento de carreira. O plano também é fundamental para quem sente que já está no rumo certo, mas
busca ascensão profissional. De acordo com Ricardo Barbosa, diretor executivo da Innovia Training &
Consulting, muitas vezes a insatisfação está relacionada mais ao desenvolvimento de carreira do que à escolha
da atividade propriamente dita. ­ Exame.com (2013). A carreira deve ser construída levando­se em
consideração alguns fatores dentre os quais NÃO PODEMOS CONSIDERAR QUE:
O profissional especialista em uma coisa só entra em extinção, dando espaço aqueles com diversas
habilidades.
O cenário em que as empresas estão expostas inclui tecnologia e competição acirrada, requerendo
flexibilidade.
  O mercado de trabalho é uma variável que apresenta pouca mobilidade e que é comum permanecer na
mesma empresa.
Há uma característica claramente evolutiva no cenário do mercado de trabalho.
O ensino superior é uma etapa do processo e que não estamos iniciando uma estrada estável e
previsível.
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  3a Questão (Ref.: 201512526189)  Fórum de Dúvidas (2 de 11)       Saiba   (6)
Nas últimas décadas o mercado de trabalho passou por diversas transformações. Em nossas aulas aprendemos
que a carreira durante muito tempo esteve associada a uma trajetória de trabalho, construída a partir de um
planejamento definido de possibilidades concretas de crescimento. Dentro da nova concepção para carreira
podemos afirmar que:
A empresa não tem mais responsabilidade sobre a carreira de seus funcionários.
A empresa é a única detentora de poder sobre a carreira de seus funcionários.
A chefia e a empresa são as únicas detentoras de poder sobre a carreira de seus funcionários.
  A empresa não é mais a única detentora de poder sobre a carreira de seus funcionários.
A chefia é a única detentora de poder sobre a carreira de seus funcionários.
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  4a Questão (Ref.: 201512858833)  Fórum de Dúvidas (2 de 11)       Saiba   (6)
É comum ver estudantes ingressarem no ensino superior acreditando que estão iniciando uma estrada estável,
previsível. Em outras palavras, acredita­se que há uma evolução natural da carreira, durante e após a
formação, com o passar do tempo. O que deve ser considerado como indicadores, para se planejar uma
carreira profissional?
Foco, Disciplina, Dinheiro e Ambição.
Formação profissional, Ética, Esperança e Ambição.
  Metas, Empreendedorismo, Marketing pessoal e Networking.
Conhecimento, Amizades, Bom currículo e Disciplina.
Relacionamento político, Dinheiro, Experiência e Conhecimento.
  5a Questão (Ref.: 201512548336)  Fórum de Dúvidas (2 de 11)       Saiba   (6)
Observe as afirmartivas e, ao final, indique a opção mais adequada: I ­ Há algum tempo o conceito de carreira
passou a ser visto como uma responsabilidade do indivíduo e não só da empresa que o emprega; II­ A carreira
evolui e diversos espaços e funções diferentes podem ser ocupados por um profissional ao longo de sua
carreira profissional.
A segunda afirmativa é falsa, mas a primeira alternativa é rigorosamente verdadeira;
De uma forma geral as duas afirmativas são falsas;
As duas afirmativas são falsas, mas apenas para os profissionais que lidam com tecnologia da
informação (TI);
A primeira afirmativa é verdadeira, enquanto que a segunda é rigorosamente falsa;
  De uma forma geral as duas afirmativas são verdadeiras;
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  6a Questão (Ref.: 201512551033)  Fórum de Dúvidas (5 de 11)       Saiba   (4 de 6)
João, 45 anos, trabalhou por dez anos em uma mesma função dentro de uma multinacional, que incentivava a
capacitação profissional. Ele era muito amigo de seu chefe e nunca buscou se aperfeiçoar. Foi foi demitido,
sendo substituído por um jovem de 24 anos, formado administração de empresas. Podemos dizer que, em
relação a sua carreira profissional, João:
Viu que a amizade com o chefe lhe custou a demissão.
Não merecia ter sido demitido.
Sabia que ter uma amizade com o chefe supriria qualquer necessidade de capacitação profissional.
Soube gerenciar muito bem sua carreira.
  Não a administrou como deveria e apostou tudo na amizade com o seu chefe.
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Exercício: GST0917_EX_A9_201512258334  Matrícula: 201512258334
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Data: 23/10/2015 14:10:11 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512548335)  Fórum de Dúvidas (2 de 9)       Saiba   (1)
As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A
inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a
produtividade e ser competitiva. NÃO se insere nesse contexto:
  Thomas Kolen desenvolveu estudo indicando que o avião seria adequado para transporte de cargas, não
fazendo sentido para o transporte de pessoas;
  Com o aumento da velocidade dos carros, a segurança passou a ser um diferencial. Em 1958 foi
fabricado o primeiro automóvel americano com cintos de segurança: o Chevrolet Corvette;
Por volta de 1920, a Ferrari viu­se obrigada a pintar seus carros de corrida na cor vermelha. Criou um
vermelho específico, o rosso corsa (¿vermelho de corrida¿). A cor ficou tão associada à marca que
passou a designar um tipo de vermelho: vermelho Ferrari;
As concessionárias de carro passaram a oferecer serviços mecânicos, seguro, customização etc., em
vez de somente atuarem como pontos de venda;
Henry Ford, no início do século XX, inaugura a linha de montagem para produção em massa do
automóvel Ford T, diminuindo os custos para popularizar a venda de veículos;
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  2a Questão (Ref.: 201512525389)  Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba   (1)
Para se adequar às demandas e exigências do mercado, o profissional assume a maior parcela de
responsabilidade sobre o desenvolvimento de sua carreira. A criatividade/inovação é vista como um dos
importantes elementos de diferenciação do funcionário na empresa. Neste contexto analise as questões abaixo
e marque a que NÃO se adequa corretamente ao tema em questão:
  A criatividade não é inteligência, e um dos seus principais vetores é a inspiração.
Existem pessoas mais criativas que outras.
  O conceito de brainstorming não se relaciona com inovação.
No ambiente corporativo uma das técnicas mais eficazes para solucionar problemas ou gerar inovação é
o brainstorming.
A inovação surge de uma necessidade, ou seja, de um problema a ser solucionado.
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  3a Questão (Ref.: 201512528935)  Fórum de Dúvidas (9)       Saiba   (1)
Para INOVAR é preciso ter uma ótima idéia. A criatividade passa por várias etapas. A seguir há algumas etapas
que ocorrem de forma sequencial que terão como consequencia a CRIAÇÃO. Marque a resposta que apresenta
as etapas na sequencia correta.
  A necessidade; a realidade; as possibilidades; o experimento; a implementação.
A necessidade; o experimento ; as possibilidades; a realidade; a implementação.
A realidade; o experimento; a necessidade; possibilidades; implementação.
A necessidade; a realidade; o experimento; as possibilidades; a implementação.
O experimento; a necessidade; possibilidades; realidade; implementação.
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  4a Questão (Ref.: 201512859336)  Fórum de Dúvidas (9)       Saiba   (1)O Processo Criativo é descrito através de características que seguem uma ordem determinada. Assinale o
desenvolvimento correto
Necessidade, produtividade, possibilidades, realidade e implementação
Informação, necessidade, competitividade, possibilidades e inovação
Criatividade, inovação, possibilidades, informação e competitividade
Informação, inovação, possibilidades, criatividade e produtividade
  Necessidade, realidade, possibilidades, experimento e implementação
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  5a Questão (Ref.: 201512551026)  Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba   (1)
São fatores que, ao longo do tempo, exigiram mudanças nas empresas:
Mercados fechados, pouca tecnologia e o aumento da concorrência.
  A abertura de novos mercados, a tecnologia e o aumento da concorrência.
A abertura de novos mercados, falta de comunicação empresarial e a diminuição da concorrência.
A abertura de novos mercados, a tecnologia e a diminuição da concorrência.
Mercados fechados, novas tecnologia e o diminuição da concorrência.
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  6a Questão (Ref.: 201512899663)  Fórum de Dúvidas (2 de 9)       Saiba   (1)
Podemos dizer que a inovação é a exploração bem sucedida de novas ideias, podendo significar ingresso em
novos mercados, aumento de faturamento, entre outros benefícios. Qual tipo de inovação está relacionada com
a linha de montagem para produção em massa do automóvel idealizada por Henry Ford?
Inovação no produto.
Inovação no negócio.
  Inovação na produção.
Inovação na marca.
Inovação na distribuição.
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   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL   Lupa  
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Exercício: GST0917_EX_A10_201512258334  Matrícula: 201512258334
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Data: 23/10/2015 14:21:54 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512857156)  Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba   (2 de 5)
No conteúdo apresentado na disciplina, pudemos aprender um pouco mais sobre o curriculum vitæ, também
chamado no português de currículo. Podemos afirmar que ele é um documento que...
deve conter os números dos documentos dos candidatos, pois essas são as informações de maior
relevância.
caiu em desuso desde o início do século XXI.
mostra as atitudes do candidato, diante de situações do cotidiano profissional.
não possui grande relevância dentro do processo de recrutamento e seleção.
  relata a trajetória educacional e/ou acadêmica e as experiências profissionais de uma pessoa
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  2a Questão (Ref.: 201512528707)  Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba   (2 de 5)
Com a quantidade de informações que somos bombardeados no nosso dia a dia, a tendência natural é sermos
seletivos com as informações que são essenciais. Pensando na posição do selecionador, ao receber centenas de
currículos para análise, de que forma um currículo deve ser elaborado?
de forma crítica e reflexiva
de forma abrangente e complexa
de forma inovadora e resumida
  de forma verdadeira e objetiva
de forma detalhada e complexa
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  3a Questão (Ref.: 201512518081)  Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba   (2 de 5)
Com relação ao Currículo Profissional a ser apresentado a um determinado processo seletivo, entre todas as
orientações disponíveis para que se tenha um bom documento dessa natureza, podemos considerar que esse
currículo deve:
apresentar algo um pouco além do que realmente caracteriza o profissional, a fim de impressionar o
selecionador;
registrar todos os detalhes da formação e da experiência profissional, independentemente da vaga
pretendida.
  reproduzir com fidelidade o que o profissional tem como formação, experiência e expectativas,
correlacionando­as com a vaga pretendida;
enfatizar as expectativas do profissional, especialmente quando a formação não tem relação com a
vaga pretendida;
enfatizar a formação do profissional, porém somente quando essa formação tiver ocorrido em
instituições renomadas;
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  4a Questão (Ref.: 201512883670)  Fórum de Dúvidas (7 de 14)       Saiba   (1 de 5)
Em uma entrevista de emprego, o que NÃO deve ser dito mesmo que perguntado?
Falar de suas qualidades
falar suas limitações para o emprego
falar bem do emprego passado para justificar que você foi aperfeiçoado lá
  falar mal do emprego passado para justificar sua saída
Falar de suas fraquezas em processo de aperfeiçoamento
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  5a Questão (Ref.: 201512885462)  Fórum de Dúvidas (7 de 14)       Saiba   (1 de 5)
Os processos seletivos geralmente ocorrem em etapas, a partir das quais o empregador pode, em diferentes
momentos, observar, analisar e julgar as habilidades e competências dos profissionais interessados na vaga
disponibilizada. Uma das etapas do processo pode ser a Entrevista, a qual possui como objetivo principal...
...corrigir a conduta do candidato, para a próxima etapa do processo seletivo
...coletar mais informações sobre o empregador, para analise do real interesse na vaga disponível
...aplicar de maneira prática dinâmicas psicológicas para leitura e interpretação comportamental
  ...coletar informações relevantes sobre o empregado, para a análise do preenchimento da vaga
disponível
...observar o empregador em relação às suas competências e habilidades
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  6a Questão (Ref.: 201512857138)  Fórum de Dúvidas (7 de 14)       Saiba   (1 de 5)
Os jovens que estão entrando no mercado de trabalho devem estar atentos para alguns pontos da entrevista de
seleção, conforme vimos em aula. Um dos erros mais comuns que ele pode cometer é: (assinale a alternativa
correta)
Entender que hoje é mais comum que as empresas investiguem as Redes sociais do candidato.
Ter em mente o colocado em seu currículo, em caso de eventuais perguntas sobre o mesmo.
Ser pontual.
Ir preparado para a entrevista, tendo estudado a empresa contratante.
  Ir com vestimenta inadequada ­ mulheres, por exemplo, com decotes.
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   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Simulado: GST0917_SM_201512258334 V.1   Fechar
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Matrícula: 201512258334
Desempenho: 8,0 de 8,0 Data: 14/09/2015 13:39:07 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512473704)
Planejamento Financeiro é preparar­se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos. É manter
controle sobre o seu destino financeiro. Com base no seu planejamento, você terá condições de realizar
investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um
endividamento sem saúde financeira. Sendo assim, redija um pequeno texto com o seu entendimento sobre a
relevância da gestão financeira, mesmo doméstica, exemplificando com alguma ferramenta de auxílio.
Sua Resposta: Através do orçamento temos como perceber qual(is) gasto(s) está(ão) consumindo a maior
parte da receita, ou seja, diminuindo a sobra de recursos financeiros. Com o orçamento pronto, você estará
com a transparência necessária da sua vida financeira para decidir melhor sofre o seu futuro.
Compare com a sua resposta: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que é de
extrema importância se fazer a gestão financeira. Através do orçamento (planilha) podemos perceber qual(is)
gasto(s) está(ão) consumindo a maior parte da receita, ou seja, diminuindo a sobra de recursos financeiros.
Com o orçamento pronto, se tem a transparência necessária da vida financeira para decidir melhor sofre o
futuro.
  2a Questão (Ref.: 201512512994)Paulo quer retomar seus estudos, pois percebeu que isso pode alavancar sua carreira. Ele resolveu fazer um
Curso Superior. Sua dúvida consiste em saber se o FIES (Fundo de Financiamento Estudantil) é uma boa opção
para ele. Sendo você alguém que conhece detalhes sobre o FIES, discorra sobre 1 (uma) vantagem desse
programa para Paulo.
Sua Resposta: O aluno pode discorrer sobre algumas vantagens, tais como: 1. os juros são baixos ­ de 3,4% ao
ano. 2. prazo de pagamento, que só se iniciará após 18 meses do fim do curso, onde ex­estudante poderá estar
mais bem posicionado profissionalmente. 3. Os alunos podem solicitar o financiamento de 50%, 75% ou 100%
do valor da mensalidade. Dentre outros.
Compare com a sua resposta: O aluno pode discorrer sobre algumas vantagens, tais como: 1. os juros são
baixos ­ de 3,4% ao ano. 2. prazo de pagamento, que só se iniciará após 18 meses do fim do curso, onde ex­
estudante poderá estar mais bem posicionado profissionalmente. 3. Os alunos podem solicitar o financiamento
de 50%, 75% ou 100% do valor da mensalidade. Dentre outros.
  3a Questão (Ref.: 201512853326) Pontos: 1,0  / 1,0
Homero Trigo é aluno calouro da Estácio e ficou animadíssimo quando tomou conhecimento do FIES
Financiamento Estudantil para a Educação Superior. Mora com seus pais e mais dois irmãos em um bairro da
periferia e está trabalhando com carteira assinada para pagar seus estudos. Ao fazer a simulação na
ferramenta do FIES descobriu que pode fazer o curso de seus sonhos (pelo qual pagaria uma mensalidade de
R$ 900,00) e que tem a duração de 5 anos. Pagaria mensalmente menos de R$ 20,00 durante o curso e ainda
por 18 meses depois (carência). E depois pagaria o equivalente hoje a R$ 406,50 durante 16 anos.
Entre as razões para Homero contratar o FIES, uma razão NÃO ESTÁ ADEQUADA AOS SEUS OBJETIVOS DE
SUCESSO PROFISSIONAL NO FUTURO. Marque essa alternativa.
  Não tendo que trabalhar para sustentar as despesas com o pagamento atual da faculdade, sobrará mais
tempo para destinar à manutenção da saúde, com exercícios na praia e a pratica diária do surfe,
esporte de que tanto gosta.
Com o dinheiro da rescisão (algo equivalente a R$ 1.200,00 ­ proporcional de 13º e férias) abrirá uma
Caderneta de Poupança e guardará esse dinheiro para uma emergência ou para pagar alguma despesa
extra de material do curso, sem ter que pedir dinheiro aos pais.
Poderá obter o dinheiro necessário aos pagamentos mensais (menos de R$ 20,00) lavando os carros
dos vizinhos de condomínio (R$ 5,00 por carro, encerado ­ sem o material, obviamente).
Pedirá pedir a sua mãe que prepare diariamente uma marmita e ao pai que lhe dê carona até a
faculdade. Assim, não precisará trabalhar e poderá se dedicar de corpo e alma aos estudos.
Poderá fazer o curso que deseja (mais caro) e depois, ganhando mais, pagará menos do que está
recebendo atualmente (salário mínimo).
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  4a Questão (Ref.: 201512512885) Pontos: 1,0  / 1,0
De acordo com a teoria presente na área de finanças pessoais, qual o perfil do investidor que é totalmente
avesso ao risco
  Perfil Conservador
Perfil Dinâmico
Perfil Propenso ao Risco
Sem Perfil
Perfil Agressivo
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  5a Questão (Ref.: 201512514349) Pontos: 1,0  / 1,0
De forma geral, podemos classificar o perfil de um investidor segundo determinadas características como
conservador, moderado e irresponsável
  conservador, moderado e agressivo
conservador, moderado e responsável
seguro, inseguro e moderado
responsável, moderado e agressivo
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  6a Questão (Ref.: 201512521779) Pontos: 1,0  / 1,0
Considerando as formas de captação de recursos e de investimentos é correto afirmar que:
O investidor agressivo prefere um maior espaço de tempo para buscar maior rentabilidade.
  O investidor conservador não gosta de correr risco; faz suas aplicações em fundo de renda fixa e
caderneta de poupança.
O investidor conservador costuma diversificar sua carteira de investimentos.
O investidor moderado investe em mercado de ações e não tem medo de investir em papéis de alto
risco.
O investidor moderado arrisca mais que o investidor agressivo e aplica somente na caderneta de
poupança.
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  7a Questão (Ref.: 201512525653) Pontos: 1,0  / 1,0
O investidor conservador é aquele que não gosta de correr risco. Normalmente aplica seu dinheiro em:
  Fundos de Renda Fixa e Caderneta de Poupança
Caderneta de Poupança e Ações
CDB e Títulos do Tesouro Nacional
Títulos do Tesouro Nacional e CDB
Ações e Fundo de Renda Fixa
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  8a Questão (Ref.: 201512524357) Pontos: 1,0  / 1,0
No mercado financeiro uma variável importante é conhecer o tipo de investidor de acordo com as suas
caracteristicas dominantes. Para traçar este perfil as instituições financeiras fazem uso de formulários e
questionários com perguntas que possam contribuir para determinar o perfil do cliente. Estas questões
exploram os seguintes temas: idade do investidor, horizonte de investimento, tolerância a perdas, experiências
anteriores com algum tipo de investimento, objetivo do investimento. Avalie as alternativas abaixo e escolha a
que NÃO se enquadra na definição:
O investidor moderado é aquele que não costuma ousar. Diversifica sua carteira de investimento,
criando uma aplicação híbrida que contemple diversos tipos de risco, reduzindo o risco total.
O investidor conservador prima pela segurança em seus investimentos, é avesso a perdas e buscam
aportar seus recursos em investimentos de renda fixa.
A caderneta de poupança é um dos exemplos de aplicação que um investidor conservador faz.
O investidor agressivo é adepto ao risco, procurando alavancar suas posições buscando a maior
rentabilidade no menor espaço de tempo.
  O investidor agressivo está disposto a correr riscos para obter mais ganhos, sendo assim, o mercado
acionário não está entre os ativos escolhidos para aplicações.
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Pontos: 1,0  / 1,0
  9a Questão (Ref.: 201512554035)
Ana é uma investidora típica e possui investimentos em caderneta de poupança, mantendo a segurança e a
liquidez que procura. Já João é um investidor que procura o mercado de renda variável, embora tendo
conhecimento do risco, prefere correr o risco em troca de uma remuneração melhor.
Diante do exposto, pode­se afirmar que o perfil de investidor de Ana e João são respectivamente:
(assinale a alternativa correta)
  conservador ­ agressivo
conservador ­ moderado
moderado ­ agressivo
agressivo ­ moderado
moderado ­ moderado
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  10a Questão (Ref.: 201512922440) Pontos: 1,0  / 1,0
Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a
administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo. Entretanto, para que este
processo seja saudável, agregando valor a vida das pessoas, alguns conceitos fundamentais devem ser
entendidos. Após correlacionar os conceitos e suas respectivas definições, assinale a opção que apresenta a
sequência correta:
1­ RECEITA
2­ FINANCIAMENTOS
3­ DESPESA
4­ EMPRÉSTIMO
5­ INVESTIMENTO
(   ) Desembolsos realizados
(   ) Aplicaçãode recursos que possibilitam retorno
(   ) Entrada de recursos financeiros
(   ) Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido
(   ) Dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento específico
  3, 5, 1, 2 e 4
5, 1, 3, 4 e 2
2, 3, 4, 5 e 1
1, 2, 3, 4 e 5
4, 2, 5, 1 e 3
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   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Simulado: GST0917_SM_201512258334 V.1   Fechar
Aluno(a): ALAN GUILHERME DIAS ESTRELA Matrícula: 201512258334
Desempenho: 6,0 de 8,0 Data: 22/10/2015 14:48:02 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512519370)
Competência pode ser definida como mobilização de recursos, para desempenhar uma determinada tarefa ou
função, cite e explique duas competências que podem ser utilizadas para cumprir satisfatoriamente uma
determinada ação, exemplificando suas aplicações.
Sua Resposta: Competência de Liderança ­> Quem possue essa competência, tem como habilidade o comando
de pessoas, é uma pessoa que tem facilidade para se tornar lider, para chamar "a responsabilidade do grupo
para si, de tomadas de decisões". Ex.: João lidera a equipe do curso de administração em reivindicação para
que se baixe o valor do lanche. Competência de Empreendedorismo ­> Essa competência nos remete a pessoas
que conseguem colocar em prática situações/empresas/negócios que fazem a diferença no seu segmento ou
que são novidades. Ex.: Lia Quinderé, a dona da Sucré, que pensou em uma forma diferente de patisserie.
Compare com a sua resposta: Competências: Cognitiva relacionada a capacidade de aprender; comunicativa é
a capacidade de comunicar­se com clareza, precisão, empatia; Competência didático­pedagógica é aquela
relacionada à educação e ao ensino; Competência intelectual é aquela relacionada à capacidade de raciocinar
ou de aprender. ;Competência pragmática tem relação com a competência comunicativa. ;Competência
relacional é a capacidade de conviver em grupo; Competência técnica é o domínio de determinados
conhecimentos técnicos relacionado a uma área de conhecimento ou profissão. a aplicação deve plausível.
  2a Questão (Ref.: 201512853755)
Você é gerente de produção em uma empresa têxtil de médio porte. Surgiu uma oportunidade de vaga para o
cargo de supervisor de célula de produção, e você possui duas escolhas:
1) selecionar alguém do mercado;
2) Promover um analista de célula de produção do seu setor.
Independentemente da sua escolha por um recrutamento interno, ou externo, alguns atributos o profissional
selecionado obrigatoriamente terá que ter, para exercer o cargo (perfil) . Cite pelo menos 2, JUSTIFICANDO.
Sua Resposta: Conhecimento técnico e experiência na área; Capacidade de atuar com foco gerencial, além do
técnico
Compare com a sua resposta:
A resposta é até "pessoal", mas o aluno deve entender que é preciso que o profissional tenha as habilidades e
competências para assumir o cargo, para que haja sucesso. Entre elas:
­ Conhecimento técnico e experiência na área;
­ Capacidade de atuar com foco gerencial, além do técnico;
­ Disponibilidade para viagens, reuniões fora de sede, home office;
­ Vontade de crescer na empresa;
­ Visão de dono do negócio....
Pontos: 0,0  / 1,0
  3a Questão (Ref.: 201512528935)
Para INOVAR é preciso ter uma ótima idéia. A criatividade passa por várias etapas. A seguir há algumas etapas
que ocorrem de forma sequencial que terão como consequencia a CRIAÇÃO. Marque a resposta que apresenta
as etapas na sequencia correta.
  A necessidade; o experimento ; as possibilidades; a realidade; a implementação.
  A necessidade; a realidade; as possibilidades; o experimento; a implementação.
A necessidade; a realidade; o experimento; as possibilidades; a implementação.
O experimento; a necessidade; possibilidades; realidade; implementação.
A realidade; o experimento; a necessidade; possibilidades; implementação.
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 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
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  4a Questão (Ref.: 201512548340) Pontos: 1,0  / 1,0
Henry Ford, no início do século XX, inaugura a linha de montagem para produção em massa do automóvel Ford
T, diminuindo os custos para popularizar a venda de veículos. Tal exemplo pode ser inserido,
preferencialmente, como:
Inovação no processo de precificação e registro dos custos e das margens de lucro;
Inovação na abordagem comercial e na estratégia de marketing;
Inovação na gestão de pessoas ou, de uma forma geral, na gestão do capital humano;
Plano de negócio para expansão do "mix" de produtos e de serviços, incluindo matéria prima e mão de
obra especializada;
  Inovação na produção;
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  5a Questão (Ref.: 201512860216) Pontos: 1,0  / 1,0
A empresa XYZ, passava por sérios problemas de competição em seu setor de atuação ­ varejo de roupas ­ e
teve como solução a contratação de uma consultoria externa para buscar soluções para melhoria de processos
e práticas que possibilitassem vantagens competitivas frente aos principais concorrentes. Caso optasse por uma
solução interna como ouvir os colaboradores envolvidos nos processos que impactam em sua performance
competitiva, com objetivo de colher ideias criativas e inovadoras, que técnica poderia ser utilizada?
A Diferenciação.
O Benchmarking;
O Gráfico de Pareto;
  O Brainstorming;
A Avaliação 360 graus;
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  6a Questão (Ref.: 201512552913) Pontos: 1,0  / 1,0
É importante entender que a criatividade não necessariamente significa elaborar alguma coisa do zero, muitas
vezes significa ___________, ou seja, melhorar algum serviço e/ou produto já existente. assinale a alternativa
que preenche a lacuna corretamente:
  Inovar
Planejar
Copiar
Estudar
Corrigir
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  7a Questão (Ref.: 201512941850) Pontos: 1,0  / 1,0
É uma prática através da qual o desenvolvimento pessoal e profissional dos trabalhadores é fundamentado, que
visa o aperfeiçoamento das habilidades, bem como uma maior visão da realidade em que estão inseridos, para
a construção do conhecimento. O texto refere­se:
Ao Foco em resultados.
  À Educação Continuada.
À Fluência Digital.
À Ética geral e profissional.
Às Competências Técnicas.
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  8a Questão (Ref.: 201512855086) Pontos: 1,0  / 1,0
Mateus,  tem  26  anos  e,  quando  criança  foi  abandonado  pelo  pai,  sendo  criado  por  sua mãe  e  seu  padrasto
alcoólatra. Teve uma infância difícil sofrendo por vezes violência física. Sempre estudou em escolas públicas e
nunca teve apoio da família em sua história escolar. Mateus recebia elogios dos professores em função de sua
dedicação e desempenho apesar da dupla jornada (trabalho/escola). Mateus conseguiu chegar ao nível superior
e  atualmente  faz  uma  graduação  tecnológica.  E  em  função  de  seu  bom  desempenho  já  está  com  emprego
garantido  na  área  após  sua  formatura. De  acordo  com o  que  estudamos  poderíamos  dizer  que  a  história  de
Mateus está relacionada ao conceito de:
Insucesso
Equilíbrio
Competência
  Resiliência
Empregabilidade
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  9a Questão (Ref.: 201512551173) Pontos: 1,0  / 1,0
Sobre "flexibilidade" nas organizações nos dias atuais, NÃO é correto afirmar que:
  Significa manter padrões rígidos de comportamentos e atitudes sempre.
A crescente mudança nos negócios exige empresas e pessoas flexíveis.
É uma característica muitodesejada pelas empresas.
É a facilidade de adaptação aos mais variados contextos.
É ter aptidão e entendimentos para questões diversas.
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  10a Questão (Ref.: 201512894985) Pontos: 0,0  / 1,0
O tema " Empreendedorismo" tem sido constantemente discutido nos últimos tempos.  Sobre este tema, analise
as afirmativas e assinale a alternativa correta:
I­ A capacidade de um empreendedor acaba tendo pouca influência sobre o sucesso que ele obtém, pois
depende de recursos financeiros.
II ­ Empreendedorismo é um dom que nasce com a pessoa.
III ­ Um empreendedor pode ter sucesso, independente da condição econômica.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas
  Apenas as afirmativas I e III estão corretas
Apenas as afirmativas II e III estão corretas
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
  Apenas a afirmativa III está correta
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