Unicesumar Ensino a Distância 1 arte do designer

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11/04/2018 Unicesumar - Ensino a Distância
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Protocolo de Finalização Nº 000005778722
O aluno CRISTIANE VANESSA DE FREITAS com RA 1838097-5 
 finalizou a a�vidade ATIVIDADE 01 - DI - HISTÓRIA DA ARTE E DO DESIGN - 2018A1
 em 11/04/2018 19:57:47
ATIVIDADE 01 - DI - HISTÓRIA DA ARTE E DO DESIGN - 2018A1
Período:04/04/2018 22:30 a 20/04/2018 23:30 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50 Nota ob�da:
1ª QUESTÃO
Ao longo da história do design, vemos que existem diferentes estilos que se manifestam em diferentes
momentos históricos. Cada um deles reflete as necessidades e o contexto histórico em que estão inseridos,
fazendo com que existam diferentes características e obras ao longo do tempo.
  
LINKE, Paula Piva; FURLAN, Ana Paula; OLIVEIRA, Dênis Martins de; SANTOS, Vanessa Barbosa dos. História
da Arte e do Design. Maringá - PR.: UniCesumar, 2018.
  
No design surge um novo movimento entre o final do século XIX e o início do século XX. Assinale a
alternativa que representa a nomenclatura desse movimento.
  
RESPOSTA:Arts e cra�s.
2ª QUESTÃO
O conhecimento que temos de muitas civilizações chegou até nós por meio de sítios arqueológicos. Isso se
deve inclusive para a civilização cretense, que teve pouco de sua arte preservada devido a fragilidade do
material que usava em suas construções.
  
LINKE, Paula Piva; FURLAN, Ana Paula; OLIVEIRA, Dênis Martins de; SANTOS, Vanessa Barbosa dos. História
da Arte e do Design. Maringá - PR.: UniCesumar, 2018.
  
Considerando o conteúdo apresentado sobre esta civilização, assinale a alternativa que apresenta o sítio
arqueológico mais importante de Creta.
  
RESPOSTA:Cnossos.
Atenção!
Questão
anulada.
RESPOSTA:
A única expressão ar�s�ca encontrada em Creta são peças de bronze, tendo em vista sua qualidade e
durabilidade.
RESPOSTA: No período médio as técnicas do trabalho em metal passaram a apresentar padrões filigranados e granulados.
RESPOSTA: Foi no período tardio que as técnicas de trabalho em metal tornaram-se mais sofis�cadas.
RESPOSTA: O que foi descoberto em Creta não permite o entendimento da sua arte, por exis�rem poucas evidências.
RESPOSTA:
A civilização cretense, por estar em uma ilha, não teve contato com outros povos, por isso teve que desenvolver
técnicas próprias com o metal.
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Atenção!
Questão
anulada.
RESPOSTA: 1º Guerra Mundial.
RESPOSTA: 2 º Guerra Mundial.
RESPOSTA: Quebra da bolsa de valores de Nova York.
RESPOSTA: A revolução jovem por meio da geração baby boom.
RESPOSTA: A queda da alta costura.
Atenção!
Questão
anulada.
RESPOSTA: A moda surge em meados da Idade Média.
RESPOSTA: A moda surge no século V.
RESPOSTA: A moda surge no final da Idade Média.
RESPOSTA: A moda surge no final da An�guidade.
RESPOSTA: A moda surge no século X.
6ª QUESTÃO
O Barroco se desenvolveu entre os anos de 1600 e aproximadamente 1750, e influenciou a arquitetura e a
decoração de interiores. Este movimento também estava ligado a muitos aspectos religiosos e a intenção
era apresentar um estilo dramático e suntuoso.
  
LINKE, Paula Piva; FURLAN, Ana Paula; OLIVEIRA, Dênis Martins de; SANTOS, Vanessa Barbosa dos. História
da Arte e do Design. Maringá - PR.: UniCesumar, 2018.
  
 
Sobre o Barroco, leia as alternativas e marque a opção correta:
  
I- Na arte barroca predominam as emoções e não o racionalismo da arte renascentista.
 II- Em termos gerais, a arquitetura barroca deixa de lado o racionalismo do Renascimento e trabalha com os
exageros, o luxo e as curvas.
 III- A intenção do interior era expor a beleza da decoração e deixar o observador perplexo pela
grandiosidade dos detalhes compostos pela separação entre a pintura, arquitetura e escultura, que eram
distribuídos em diferentes espaços, separados uns dos outros.
 IV- No barroco os temas religiosos são comuns e muito utilizados em diversos ambinetes.
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e IV apenas.
7ª QUESTÃO
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Arte é uma atividade humana ligada às manifestações de ordem estética, feita por artistas a partir de
percepções, emoções e ideias sendo também o reflexo de uma cultura em um determinado período ou
momento.
LINKE, Paula Piva; FURLAN, Ana Paula; OLIVEIRA, Denis Martins de; SANTOS, Vanessa Barbosa dos. História
da Arte e do Design. Maringá-Pr: UniCesumar, 2018.
 
Com relação ao estudo da arte, a seguir, analise as afirmações:
 
I. A arte não pode ser estudada, pois é o diálogo entre a expressão do autor e a interpretação individual do
leitor e, por isso, ela vai provocar diferentes estímulos em cada pessoa, dependendo de seu contexto
pessoal e social.
 II. A arte pode ser estudada através da história da arte, com base na pesquisa de contexto social, o artista,
tema e técnicas da obra.
 III. A arte pode ser estudada através da história da arte exclusivamente e sua interpretação deve seguir as
regras de ensino sobre estilos, o artista e movimento artístico.
 IV. A arte pode ser estudada através de uma percepção pessoal da peça, por ser simbólica ela vai provocar
diferentes estímulos em cada pessoa, dependendo de seu contexto pessoal e social.
 
É correto, portanto, afirmar que:
RESPOSTA: II e IV.
8ª QUESTÃO
Quando falamos que arte é o registro da cultura de um povo, um dos lugares em que temos isso muito claro
e representativo é no antigo Egito. Através de suas obras é possível decodificar os textos e fazer uma leitura
sobre como vivia esse povo na antiguidade.
 
LINKE, Paula Piva; FURLAN, Ana Paula; OLIVEIRA, Denis Martins de; SANTOS, Vanessa Barbosa dos. História
da Arte e do Design. Maringá-Pr: UniCesumar, 2018.
 
Sobre o Antigo Egito, analise as afirmações a seguir:
 
I. A arte no Egito tinha um fator “mágico”: manter a alma do morto vivo e guiá-lo no “além da vida”. Quando
o Faraó voltasse teria nas paredes do túmulo o caminho para a vida eterna.
 II. Os artistas egípcios possuíam uma linguagem individual e de livre expressão, por isso durou tanto tempo
sem modificações. 
 III. O Faraó era a figura maior do estado. Cabia a ele os assuntos de governo e guerras, mas a religião ficava
a cargo dos sacerdotes.
 IV. Os artistas eram como construtores, seguiam uma série de regras e padrões para a criação das imagens.
Esses cânones fizeram com que a arte tivesse pouca alteração.  
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I e IV.
9ª QUESTÃO
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Nossos mais primitivos ancestrais começaram a andar na Terra, sobre dois pés, há cerca de dois milhões de
anos, mas só por volta de seiscentos mil anos mais tarde é que encontramos os primeiros indícios do
homem como fabricante de utensílios.
  
JANSON, H.W.; JONSON, A. F. Iniciação à história da arte. 2 ed. São Paulo: Martins Fontes, 1996.
 
A Pré-História é dividida pelos historiadores em três períodos: Paleolítico inferior (cerca de 500.000 a.C),
Paleolítico superior (30.000 a. C) e Neolítico (por volta de 10.000 a. C).
 
I. As pinturas no período Neolítico, em sua maioria são encontradas em cavernas, pois naquele momento o
homem ainda era nômade e habitava cavernas, locais que serviram de base para suas manifestações.
 II. No Paleolítico superior, as manifestações de arte mudam significativamente, primeiramente devido ao
fato que o homem aprende a construir instrumento com pedra polida, mas principalmente devido ao
desenvolvimento da agricultura e da domesticação de animais, o que possibilitou ao homem abandonar a
vida nômade e se fixar em um território, dando início às primeiras civilizações primitivas.
 III. A partir do período Neolítico o homem aprendeu a tecer a palha, construir cerâmica e moradias, assim
como aprendeu a produzir o fogo.
 
 Partindo desta divisão e da arte representadaem cada uma destas fases, as afirmações I,  II e III são
respectivamente:
RESPOSTA:F, F, V.
10ª QUESTÃO
O designer digital trabalha basicamente propondo layouts e estruturas para programas e mesmo para web,
o que exige conhecimento e bom domínio de suas ferramentas de trabalho. A atuação deste profissional é
bastante ampla, mas exige intenso processo de atualização em função das tecnologias disponíveis no
mercado.
  
LINKE, Paula Piva; FURLAN, Ana Paula; OLIVEIRA, Dênis Martins de; SANTOS, Vanessa Barbosa dos. História
da Arte e do Design. Maringá - PR.: UniCesumar, 2018.
 
 Analise as afirmativas e assinale a que apresenta a principal ferramenta de projeto do design digital.
  
RESPOSTA: Informá�ca.