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Avaliação: CEL0286_AV_ » METODOLOGIA DA PESQUISA Tipo de Avaliação: AV Aluno: Professor: SARA SEVERINA MAURICIO Turma: 9011/AA Nota da Prova: 2,5 Nota de Partic.: 2 Data: 17/11/2014 08:30:01 1a Questão (Ref.: 201202302183) Pontos: 0,0 / 0,5 A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sem pesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a PESQUISA APLICADA é aquela que: Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática; Envolve verdades e interesses universais e abstratos; Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida; Apresenta um enfoque puramente quantitativo; É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador; 2a Questão (Ref.: 201202003573) Pontos: 0,0 / 1,0 Analise as afirmativas e responda a seguir: I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls modificou a sua concepção da justiça da equidade. - Esta passagem exemplifica o modelo de citação direta curta. II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego transcendental (como afirmaria Husserl) e, assim, possa ser devolvido a suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 47). - Esta passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas. III - "O inferno dos vivos não é algo que ainda virá: se houver um, é aquele que já está aqui, o inferno em que vivemos a cada dia, aquele que formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e aprender a reconhecer quem e o que , no meio do inferno, não é inferno, então fazê-los durar, dar-lhes espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83). - Esta passagem apresenta uma supressão em citação direta longa de citação. IV - Em qualquer tipo de citação o pesquisador é obrigado a referenciar a obra mencionada no sistema numérico por ser o único sistema de chamada elaborado pela ABNT para trabalhos científicos. Está correto o que se afirma em: Apenas I e III. Apenas III Apenas II e IV. Apenas I e II. Apenas III e II. 3a Questão (Ref.: 201201975777) Pontos: 0,5 / 0,5 AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE: ESCOLHER UM TEMA GERAL E TRAÇAR OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS. ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUÇÕES. ESCOLHER UM TEMA CONHECIDO PARA NÃO TER PROBLEMAS COM A BIBLIOGRAFIA ESCOLHER UM TEMA INOVADOR MESMO QUE O PRAZO SEJA LIMITADO. ESCOLHER UM TEMA DELIMITADO PARA NÃO PRECISAR PROBLEMATIZAR. 4a Questão (Ref.: 201201802855) Pontos: 0,0 / 0,5 A pesquisa científica é adequadamente definida como um: Procedimento mítico e sistemático. Procedimento assistemático e lógico. Procedimento metafísico e racional. Procedimento racional e sistemático. Procedimento sistemático e lógico. 5a Questão (Ref.: 201201802882) Pontos: 0,0 / 0,5 PARAFRASEAR significa: Utilizar-se do sentido dado pelo autor original de uma idéia para descrever outra idéia distinta. Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias originais. Transcrever as palavras originais do autor em uma citação no corpo de um texto. Resumir as palavras de um autor e adicionar nota de rodapé com as referências. Manter as mesmas palavras usadas pelo autor original, alterando, porém, o sentido dado ao texto. 6a Questão (Ref.: 201202308221) Pontos: 0,5 / 0,5 A etapa do planejamento que propõe uma questão para a qual se buscará responder através da pesquisa é uma das fases mais importantes da pesquisa. A esta fase se dá o nome de: delimitação do tema. hipótese objetivos revisão de literatura problematização 7a Questão (Ref.: 201201966662) Pontos: 0,5 / 0,5 A construção do conhecimento científico caracteriza-se quando: A ciência procura construir um modelo inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade. A pesquisa procura construir resultados práticos. A pesquisa só pode ser considerada científica quando busca conhecimento que se refere a teorias preexistentes Procura conhecimento que se refere às observações empíricas. A ciência procura construir um modelo inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade. 8a Questão (Ref.: 201201934950) Pontos: 0,0 / 1,5 Sabemos que qualquer trabalho científico só assumirá esse caráter se analisado, discutido e fundamentado em conceitos e teorias já consagradas seja para confirmar ou não as ideias presentes nele. Como denominamos tal processo? Qual condição deve estar presente nele? Resposta: Pesquisa científica, é necessário um planejamento que propõe o que deverá ser respondido através dessa pesquisa, deve-se usar e citar fontes primárias, pois são idéias originais do autor para que o valorize e evite o plágio. Gabarito: Pesquisa bibliográfica/documental que deve ser feita por leitura exaustiva do material disponível. Fundamentação do(a) Professor(a): Pesquisa bibliográfica/documental que deve ser feita por leitura exaustiva do material disponível. 9a Questão (Ref.: 201201887739) Pontos: 0,0 / 1,5 A Universidade tem funções definidas de: ensino, pesquisa e extensão. É fato que essas funções estão presas à atividade da pesquisa como base para a produção do conhecimento. Cada uma dessas funções tem compromissos com o conhecimento. Por exemplo: o ensino tem como função difundir o conhecimento produzido. Em palavras diretas, indique o compromisso da função extensão. Resposta: Continuar e expandir com o conhecimento adquirido. Gabarito: É o compromisso de disponibilizar para a sociedade os conhecimentos produzidos. Fundamentação do(a) Professor(a): É o compromisso de disponibilizar para a sociedade os conhecimentos produzidos. 10a Questão (Ref.: 201201962855) Pontos: 1,0 / 1,0 Ana realizou uma pesquisa bibliográfica e está organizando o relatório escrito de seu TCC. Ela está feliz porque falta apenas redigir o texto da CONCLUSÃO. O que Ana deve escrever na conclusão? Expor o assunto e a metodologia fazendo citações diretas e indiretas. Dividir em seções e subseções para facilitar a compreensão do leitor. Destacar suas reflexões sobre o trabalho e de acordo com os objetivos declarados inicialmente. Apresentar visão geral do trabalho que pretende aprofundar no desenvolvimento. Detalhar o tema do trabalho para esclarecer o leitor sobre o enfoque teórico.
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