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19/12/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=186249780&p1=201503524531&p2=2355742&p3=GST0261&p4=102536&p5=AV2&p6=02/12/2016&p10=54518156 1/3
 
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Avaliação: GST0261_AV2_201503524531 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201503524531 ­ MARIA DE FATIMA CANDIDO DE FREITAS
Professor: MARCIO LUIS CUNHA BARBARA Turma: 9030/BD
Nota da Prova: 6,0 de 10,0  Nota do Trab.:    Nota de Partic.:  Data: 02/12/2016 16:09:31
 
  1a Questão (Ref.: 201503816910) Pontos: 1,0  / 1,0
Conceitua­se Economia como:
  o estudo da maneira pela qual a sociedade utiliza recursos produtivos escassos para produzir bens e
serviços a fim de satisfazer as necessidades humanas.
uma ciência aplicada que utiliza um conjunto de tarefas que procuram garantir a alocação eficaz de todos
os recursos disponibilizados pela empresa.
o processo de colocar em prática decisões sobre objetivos e utilização de recursos; independentemente
da forma como são produzidos.
o estudo estratégico da alocação de recursos financeiros em um dado cenário socioeconômico. Sempre
relacionado, exclusivamente com o aspecto financeiro do mercado.
o esforço temporário para criar um serviço ou produto ou resultado exclusivo. Cada economia encontra a
sua forma de explorar este esforço temporário.
 
  2a Questão (Ref.: 201504152309) Pontos: 1,0  / 1,0
No estudo dos fundamentos da economia, o conceito de Custo de Oportunidade é um dos mais representativos,
estando diretamente relacionado a questão da escassez. Como podemos defini­lo?
O somatório de todos os fatores de produção que foram empregados nas mais diferentes atividades
produtivas, tanto na produção dos bens X, quanto nos bens Y.
  O custo relativo as alternativas não produzidas, pois ao se decidir alocar os fatores de produção em um
bem X, estes se tornam indisponíveis para serem empregados na produção de outro bem Y.
Ao se produzir dois bens quaisquer, A e B, por exemplo, são necessários diferentes fatores de produção,
que se denominam: custos de oportunidade.
São os custos com todos fatores de produção considerados básicos às atividades empresariais: energia
elétrica, combustíveis e trabalho.
Os custos relativos aos gastos realizados na oportunidade de produção escolhida, representando os
recursos com os fatores de produção que foram empregados.
 
  3a Questão (Ref.: 201503809183) Pontos: 1,0  / 1,0
Duas características do Sistema Capitalista, são :
Economia Centralizada e Livre Iniciativa
Economia com Planejamento Central e Livre Iniciativa
Economia Centralizada e Propriedade privada dos meios de produção
Livre Iniciativa e Propriedade do Estado dos meios de Produção
  Livre Iniciativa e Propriedade Privada dos Meios de Produção
 
  4a Questão (Ref.: 201503814337) Pontos: 1,0  / 1,0
Podemos listar pelo menos quatro fatores principais que influenciam a quantidade de um bem qualquer
demandada por um indivíduo:
19/12/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=186249780&p1=201503524531&p2=2355742&p3=GST0261&p4=102536&p5=AV2&p6=02/12/2016&p10=54518156 2/3
Racionalidade do consumidor, preços dos fatores de produção, preço dos bens substitutos, gosto ou
preferência do consumidor
Preço dos bens complementares, preço dos fatores de produção, racionalidade do consumidor, preço do
bem.
Preços de outros bens substitutos, preços dos fatores de produção, renda dos consumidores, preço do
bem.
Custo de produção do bem, preço do bem, preço de bens complementares, nível de renda do
consumidor.
  Gosto ou preferência do consumidor, nível de renda do consumidor, preço de outros bens substitutos,
preço do bem.
 
  5a Questão (Ref.: 201503665352) Pontos: 1,0  / 1,0
Um mercado caracterizado por muitos consumidores e um ofertador é denominado:
  Monopólio
Oligopsônio
Oligopólio
Monopsônio
Concorrência monopolísta
 
  6a Questão (Ref.: 201504193067) Pontos: 0,0  / 1,0
O aumento da taxa básica de juros (SELIC) faz parte da política monetária e tem como principal objetivo:
corrigir a tabela dos tributos
aumentar o consumo
  conter a pressão inflacionária
  aumentar a arrecadação do governo
promover o aumento dos investimentos
 
  7a Questão (Ref.: 201504179115) Pontos: 0,0  / 1,0
São políticas de combate à inflação de demanda:
Diminuição da carga tributária
  Aumento dos gastos públicos
Ampliação do crédito
  Aumento nas taxas de juros
Captação de recursos no exterior
 
  8a Questão (Ref.: 201503643108) Pontos: 0,0  / 1,0
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira. (1) SELIC (2) Depósitos compulsórios. (3) Operações
com Mercado Aberto de títulos. ( ) Compra e venda de Títulos Públicos ou obrigações pelo governo. ( ) Depósito
no Banco Central de um percentual sobre depósitos à vista ( ) Remuneração dos títulos de dívida pública.
  3,1,2
1,3,2
  3,2,1.
1,2,3
2,3,1
19/12/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=186249780&p1=201503524531&p2=2355742&p3=GST0261&p4=102536&p5=AV2&p6=02/12/2016&p10=54518156 3/3
 
  9a Questão (Ref.: 201504196397) Pontos: 1,0  / 1,0
A política cambial diz respeito a alterações na taxa de câmbio e tipos de regimes cambiais adotados pelos
países. O regime de taxas Fixas de câmbio é determinado:
  Pelo Banco Central, que fixa antecipadamente a taxa de câmbio com a qual o mercado deve operar
Pelo Ministério da Fazenda e conforme as reservas em moeda estrangeira do país
Pelo mercado, pela oferta e demanda de moeda estrangeira;
Pelo Banco Central e também pela oferta e demanda de moeda estrangeira
Pelo mercado e pela quantidade de moeda estrangeira nas reservas do país
 
  10a Questão (Ref.: 201504198479) Pontos: 0,0  / 1,0
O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) foi criado pela ONU na década de 1990 e vem sendo aplicado em
mais de 170 países. Varia entre 0 e 1, onde 0 (zero) significa o pior grau de desenvolvimento e 1 (um) o melhor
grau de desenvolvimento de um país. Para se chegar ao IDH, é analisado o comportamento de alguns
indicadores do país, que dentre eles se encontra:
  Nível de educação (taxa de analfabetismo e de matrículas aos três níveis de ensino)
Nível de inflação no período analisado
  Crescimento econômico através do Pib
Potencial energético do país
Conjunto cultural do país (folclore, carnaval, futebol, etc.)

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