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Questão 1/5 - OSM e Design Organizacional Com base nos conhecimentos adquiridos nos materiais de estudo e nas aulas, como podemos conceituar uma Organização? I - é uma empresa que visa dar lucro aos seus acionistas II- é um local onde as pessoas tem vinculações e responsabilidades a serem cumpridas com seus públicos internos e externos para atuarem em diversas áreas de interesse visando obter resultados convergentes e unificados, previamente definidos; III - é um sistema socialmente estabelecido pelo conjunto de valores expressos pelos indivíduos que dela fazem parte, sendo assimiladas e transmitidas sucessivamente pelas mesmas pessoas para outras gerações, assegurando a perenidade das propostas empresariais; IV - é uma unidade social que atende a demandas sociais gerando oportunidade de emprego, capacitação e evolução pessoal e profissional para diversas pessoas cumprindo, desta forma, com um de seus objetivos sociais estabelecidos em contrato social; V - é uma unidade econômica que, em função de características apropriadas, conduz processos que ensejam a participação e contribuição para o crescimento econômico e social do país, cumprindo obrigações perante seus colaboradores, mercados consumidores e na geração de impostos. Nota: 20.0 A Somente as alternativas I e III estão corretas B Somente as alternativas IV e V estão corretas C Somente as alternativas I, II e IV estão corretas D Todas as alternativas estão corretas Você acertou! :todas as alternativas indicadas estão corretas. Questão 2/5 - Cálculo Aplicado à Administração Assinale a proposição que define corretamente o que é amostra para a Estatística. Nota: 20.0 A ( ) Amostra é uma parte de um gráfico. B ( ) Amostra é o conjunto de dados obtidos numa pesquisa. C ( ) Amostra é o resultado de uma pesquisa. D ( ) Amostra é o subconjunto de elementos retirados de uma população que está sendo observada. Você acertou! Questão 3/5 - OSM e Design Organizacional OSM tem pouco mais de cem anos e suas origens são embasadas nas ideias dos pioneiros da administração moderna, que formularam várias teorias administrativas: Com relação à teoria Administração Científica, analise as opções abaixo e assinale a alternativa correta. Nota: 0.0 A Provocou o aparecimento da administração moderna. Taylor, seu principal estudioso, contribuiu para o aparecimento da velha O&M com a racionalização do trabalho e os princípios da administração científica. A alternativa correta é a (a), pois ela apresenta os aspectos da Administração científica que provocou o aparecimento da administração moderna. Taylor, seu principal estudioso, contribuiu para o aparecimento da velha OSM com a racionalização do trabalho e os princípios da administração científica. B Fayol foi quem iniciou essa teoria. Ele se preocupou com as funções da empresa, com a divisão do trabalho e especialização, com as bases de departamentalização e com os princípios gerais da administração. C Reafirmava os postulados clássicos com uma nova roupagem, enfatizando os princípios gerais de administração e os objetivos e resultados a alcançar. D Proporcionou novas proposições sobre a motivação humana e sobre os estilos de gestão e sistemas de administração. E Trouxe à tona as necessidades humanas básicas, bem como os grupos sociais informais criados a partir dos relacionamentos sociais entre as pessoas. Questão 4/5 - Cálculo Aplicado à Administração Sabe-se que a média aritmética de 5 números inteiros distintos, estritamente positivos, é 16. O maior valor que um desses inteiros pode assumir é: Nota: 20.0 A A) 16 B B) 20 C C) 50 D D) 70 Você acertou! D) 70 Solução: Se a média de 5 números é 16, então a soma dos 5 números é 80. Como os números são inteiros, positivos e distintos (diferentes), então, o maior valor que um desses cinco números pode assumir é: 1 + 2 + 3 + 4 + x = 80 10 + x = 80 x = 80 – 10 x = 70 Questão 5/5 - Cálculo Aplicado à Administração Suponha que a etapa final de uma gincana escolar consista em um desafio de conhecimentos. Cada equipe escolheria 10 alunos para realizar uma prova objetiva, e a pontuação da equipe seria dada pela mediana das notas obtidas pelos alunos. As provas valiam, no máximo, 10 pontos cada. Ao final, a vencedora foi a equipe Ômega, com 7,8 pontos, seguida pela equipe Delta, com 7,6 pontos. Um dos alunos da equipe Gama, a qual ficou na terceira e última colocação, não pôde comparecer, tendo recebido nota zero na prova. As notas obtidas pelos 10 alunos da equipe Gama foram 10; 6,5; 8; 10; 7; 6,5; 7; 8; 6; 0. Se o aluno da equipe Gama que faltou tivesse comparecido, essa equipe: Nota: 20.0 A A) teria a pontuação igual a 6,5 se ele obtivesse nota 0. B B) seria a vencedora se ele obtivesse nota 10. C C) seria a segunda colocada se ele obtivesse nota 8. D D) permaneceria na terceira posição, independentemente da nota obtida pelo aluno. Você acertou! 1. D) permaneceria na terceira posição, independentemente da nota obtida pelo aluno. Solução: Colocando os resultados em rodem crescente, temos 0 - 6 - 6,5 - 6,5 - 7 - 7 - 8 - 8 - 10 - 10 A Mediana é igual à média dos dois valores centrais, ou seja, Md = 7,0 (média entre a quinta e a sexta notas). Qualquer que fosse a nota do aluno que faltou, o quinto e o sexto resultados terão no máximo média igual a 7,5, pois a quinta nota é 7 e a sexta será no máximo 8 ou ocupará outra posição no Rol
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