prova v880009 tecnologias aplicadas À educação ped let anhanguera

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Questão 1
PREENCHIMENTO CORRETO PREENCHIMENTO INCORRETO
FOLHA DE RESPOSTAS CADERNO DE QUESTÕES
Curso: PED_LET
Série: 7
Disciplina: Tecnologias Aplicadas À Educação
Versão: 880009
Data da prova: 25/11/2017
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO
1. Leia atentamente cada uma das questões;
2. A prova é individual e NÂO permite consulta;
3. É PROIBIDO o empréstimo de materiais entre os alunos, bem como o uso de quaisquer meios eletrônicos
(notebooks, smartphones ou tablets);
4. Utilize caneta esferográfica azul ou preta;
5. Faça as marcações primeiro no caderno das questões e depois repasse-as para a folha de respostas;
6. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar;
7. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas;
8. Você deve assinalar somente UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão;
9. Não se esqueça de assinar a folha de respostas;
10. A marcação da letra correspondente às respostas certas deve ser feita preenchendo todo o espaço
compreendido pelos quadrados conforme apresentado a seguir:
11. SEMPRE confira a versão da folha de respostas com a versão do caderno de questões e certifique-se que
ambas são iguais, como demostrado abaixo. Caso contrário, solicite a troca do caderno de questão para a versão
correta:
Boa Prova!
Questão 1
Leia e resolva.
 
“A última geração, nascida após 1995 [...] é aquela que já nasceu impulsionada pelas tecnologias digitais. São os chamados
nativos digitais, que hoje são nossos alunos! Para eles, zapear é o verbo. Não usam mais e-mails e são capazes de interagir
com diversas tecnologias ao mesmo tempo. Estudam assistindo TV, navegando na internet, ouvindo música e trocando
mensagens de texto pelo celular.”
(SILVA, Simone Cecília Pelegrini. Tecnologias Aplicada à Educação: Apresentação do Contexto das Novas Tecnologias
Aplicadas à Educação. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015, p. 7.)
Assinale a alternativa que apresenta a geração a que o texto faz referência:
Geração X.
Geração Y.
Geração Z.
Geração Boomer.
Geração Baby Boomer.
Questão 2
Piaget, em seu livro “Para onde vai a educação?”, de 1988, coloca-nos diante de um sistema educacional que precisa
superar as barreiras colocadas pelas formas primitivas e tradicionais de transmissão de conhecimentos e aponta para a
necessidade de reconhecer o direito do ser humano à educação como algo que está além da aquisição da leitura, da escrita
e do cálculo.
 
Considerando as proposições apresentadas, sobre a nova concepção da Educação, analise se as afirmativas a seguir são
verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
( ) É preciso garantir a todo educando o pleno desenvolvimento de suas funções mentais e a aquisição dos
conhecimentos, bem como dos valores morais que correspondam ao exercício dessas funções, até a adaptação à vida
social atual.
( ) É preciso propiciar um sistema educacional que mantenha as barreiras colocadas pelas formas primitivas e tradicionais
de transmissão de conhecimentos, envolvendo todos os sujeitos do processo educativo.
( ) É preciso atentar para o fato de que alunos e professores precisam reaprender a conhecer e a se comunicar. E o
processo educacional precisa transformar a vida de cada um em processos permanentes de aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V – F – V.
V – V – V.
F – F – V.
F – F – F.
V – V – F.
Questão 3
(IF-2012-Adaptada)
 
As profundas transformações sociais decorrentes do avanço das tecnologias da informação e da comunicação trouxeram
sérias implicações para os sistemas educacionais em todo mundo, exigindo destes um redimensionamento estrutural
visando atender às novas e crescentes demandas por formação. Pode-se dizer que, na expectativa de atender a tais
demandas, foram instituídas algumas estratégias que, combinadamente, objetivam adaptar a educação às mudanças de
contexto em que ela se desenvolve.
São estratégias que buscam:
 
 
I) Apresentar as novas tecnologias da comunicação e da informação como transformadoras do conceito de conhecimento
 
PARA
 
II) tornar a educação um processo contínuo e múltiplo: em suas fontes, em suas vias de acesso e em suas formas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma finalidade da I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma concessão da I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma causa da I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma condição da I.
Questão 4
“Comunidades virtuais são redes eletrônicas de comunicação interativa autodefinida, organizadas em torno de um interesse
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
ou finalidade compartilhada. Esse novo sistema de comunicação pode abarcar e integrar todas as formas de expressão,
bem como a diversidade de interesses, valores e imaginações, inclusive a expressão de conflitos, isso tudo devido a sua
diversificação, multimodalidade e versatilidade.”
(BEHAR, Patrícia Alejandra. Comunidades virtuais – um novo espaço de aprendizagem. Disponível em:
<http://www.cinted.ufrgs.br/ciclo9/artigos/8aEunice.pdf> Acesso em: 15 ago. 2017.)
 
Considerando as características das comunidades virtuais de aprendizagem, analise se as afirmativas a seguir são
verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A comunicação depende do tempo e do local.
( ) A comunicação se dá entre muitas pessoas.
( ) O produto final é coletivo.
( ) Os participantes são passivos.
( ) A escrita é estimulada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
V – V – V – V – V.
F – V – F – V – F.
V – V – F – F – V.
F – V – V – F – V.
V – F – F – V – F.
Questão 5
(IFBA-Adaptada)
 
Grande parte dos avanços tecnológicos integra o processo evolutivo da comunicação, conduzindo-nos para uma maior
democratização da informação e, consequentemente, do saber. A comunicação virtual introduz um conceito de
descentralização da informação e do poder de comunicar. Todo computador, conectado à internet, possui a capacidade de
transmitir palavras, imagens, sons. Não se limita apenas aos donos de jornais e emissoras; qualquer pessoa pode construir
um site na internet, sobre qualquer assunto e propagá-lo de maneira simples. O espaço cibernético tem se tornado um lugar
essencial, um futuro próximo de comunicação completamente distinta da mídia clássica. [...]. A internet proporciona a
interação entre locutor e interlocutor, uma vez que, na rede, qualquer elemento adquire a possibilidade de interação,
havendo interconexões entre pessoas dos mais diferentes lugares do planeta, facilitando, portanto, o contato entre elas,
assim como a busca por opiniões e ideias convergentes. Uma prova da eficiência da internet em construir esse ideal de
propagação de mensagens e opiniões está na multiplicidade de temas que podem ser encontrados nela. Além dos sites, as
listas de discussão, que agregam pessoas interessadas em um dado assunto, também merecem consideração. É nesse
ponto que a internet se sobressai, pois integra e condensa nela todos os recursos de todas as formas de comunicação,
como o jornal, por exemplo. Além de apresentar todas as funções do jornalismo, que, segundo Beltrão são econômica,
social, educativa e de entretenimento, ela é um meio de comunicação interativo. Além disso, há a questão da dinamicidade e
da interatividade: o espaço virtual, diferentemente de um texto de jornal ou revista em papel, está constantemente em
movimento.
GALLI, Fernanda. Linguagem da internet: um meio de comunicação global. In: Hipertexto e gêneros digitais.
MARCUSCHI, Luiz Antônio; XAVIER, Antonio Carlos (Org.). São Paulo: Cortez, 2010, p. 151-2. (adaptado)
 
A partir da leitura, analise as alternativas a seguir, considerando a ideia central do texto:
 
I) A descentralização da informaçãoadvinda da internet pode ser usada a favor dos donos de jornais.
II) O jornal e a revista em papel devem desaparecer, pois perderam espaço para as mídias virtuais e sua interatividade.
III) Todo jornal deve englobar questões socioeconômicas e culturais, a fim de deixar seu leitor bem informado.
IV) No espaço cibernético, não há uma fiscalização das informações publicadas, tendo em vista que qualquer um pode criar
um site.
V) A internet, no processo de evolução da comunicação, possibilitou uma maior interação entre as pessoas, as quais
recebem e publicam informações sobre os mais diversos temas.
É correto o que se afirma em:
apenas I e II.
apenas II e III.
apenas I, II e IV.
apenas IV e V.
apenas V.
Questão 6
Leia.
 
“Os ____________, segundo Prensky (2001), possuem a capacidade de realizar múltiplas tarefas, o que representa uma
das características principais dessa geração. Ainda segundo esse autor, essa nova geração é formada, especialmente, por
indivíduos que não se amedrontam diante dos desafios expostos pelas Tecnologias da ____________ e da ____________
(TIC) e experimentam e vivenciam múltiplas possibilidades oferecidas por novos aparatos digitais.”
(PERIÓDICOS LETRAS UFMG. Os nativos digitais e as novas competências tecnológicas. Disponível em:
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
(PERIÓDICOS LETRAS UFMG. Os nativos digitais e as novas competências tecnológicas. Disponível em:
<http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/textolivre/article/viewFile/2049/7254> Acesso em: 16 ago. 2017.)
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
nativos da internet / Informação / Integração.
nativos digitais / Informação / Comunicação.
nativos interligados / Comunicação / Inovação.
nativos atualizados / Internet / Comunicação.
nativos de origem / Comunicação / Inovação.
Questão 7
“Para Almeida (2001), ambientes colaborativos de aprendizagem podem ser criados por meio de um software específico
para comunicação on-line. Por meio desse software, um grupo de pessoas aprende em colaboração mediada pelas TICs e
com o apoio de um professor-orientador, ou seja, forma-se então uma rede de inter-relações entre pessoas, práticas,
valores, hábitos, crenças e tecnologias em um contexto de aprendizagem.”
(SILVA, Simone C. P. da. Tecnologias Aplicadas à Educação: A Era Digital e a Aprendizagem Colaborativa. Caderno de
Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015, p. 6.)
Assinale a alternativa que apresenta uma informação condizente com as características dos ambientes colaborativos:
O conceito de comunicação mantem-se inalterado nesse contexto.
Na internet, a leitura sempre segue uma linearidade.
O hipertexto não é uma realidade viável, em função de sua complexidade.
As habilidades de leitura, escrita e fala não interagem entre si.
A linguagem é recontextualizada, absorvendo o novo contexto colaborativo.
Questão 8
Leia os textos a seguir.
 
Texto I
 
(Disponível em: <http://www.plataformadoletramento.org.br/em-revista/559/o-que-e-afinal-o-letramento-digital.html> Acesso
em: 16 ago. 2017.)
 
 
Texto II
 
“[...] é a capacidade da pessoa em responder adequadamente às necessidades que envolvem o uso dos recursos
tecnológicos nos ambientes digitais, ou seja, saber aplicar os recursos tecnológicos digitais no cotidiano, em benefício do
próprio usuário.”
(SILVA, Simone C. P. da. Tecnologias Aplicadas à Educação: Tecnologias interativas e mediação pedagógica. Caderno
de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015, p. 13.)
 Assinale a alternativa que apresenta a que contexto os textos analisados referem-se:
Letramento digital
Ambiente colaborativo
Ciberespaço
Gamificação
Metodologia digital
Questão 9
Observe a charge a seguir.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
 
(Disponível em: <http://www.ojornalista.com/2011/04/a-evolucao-dos-computadores/> Acesso em: 16 ago. 2017.)
 Analise as assertivas a seguir:
I) No Brasil, o uso do computador em pesquisas é recente.
II) O governo alemão nazista subestimou o primeiro computador.
III) Durante a Primeira Guerra Mundial, as pesquisas na eletrônica aumentaram.
É correto o que se afirma em:
apenas I.
apenas II.
apenas III.
apenas I e II.
apenas II e III.
Questão 10
“A tecnologia Wireless é uma forma de conexão entre dispositivos móveis ou fixos sem o uso de cabos. A rede sem fio
transmite dados entre dois ou mais pontos, estejam eles próximos fisicamente ou não, e pode ser usada para o acesso 
Wi-Fi da Internet nos computadores, no Bluetooth dos celulares e até mesmo na transmissão de dados via satélite.”
(TECHTUDO. Como funciona a tecnologia Wireless. Disponível em:
<http://www.techtudo.com.br/artigos/noticia/2012/04/como-funciona-tecnologia-wireless.html>. Acesso em: 17 ago. 2017.)
 
As conexões wireless apresentam características que as aproximam, mas também que as tornam distintas:
 
(1) Rede 3G e 4G.
(2) Wi-Fi.
(3) Bluetooth.
 
(a) permite a transmissão de dados de forma simples, a uma distância de até 100 metros, com velocidade de até 3Mbp/s.
(b) permite a conexão de dispositivos para a transmissão de dados, a uma distância de até 100 metros.
(c) sua utilização acontece por meio de serviço móvel celular, com o objetivo de disponibilizar uma conexão para
transmissão de dados em alta velocidade.
Assinale a coluna que apresenta a associação correta entre as colunas:
1c – 2b – 3a.
1a – 2b – 3c.
1b – 2a – 3c.
1c – 2a – 3b.
1b – 2c – 3a.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
	Questão 1
	Questão 2
	Questão 3
	Questão 4
	Questão 5
	Questão 6
	Questão 7
	Questão 8
	Questão 9
	Questão 10