Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
ESTATÍSTICA ESTATÍSTICA APLICADA 1a aula �� Lupa �� � Vídeo� � PPT� � MP3� Exercício: GST0308_EX_A1_201510500111_V1 Matrícula: 201510500111 Aluno(a): THALITA BATISTA DA SILVA Data: 11/08/2017 17:51:09 (Finalizada) � 1a Questão (Ref.: 201510826710) Fórum de Dúvidas (6 de 13)� �Saiba (3 de 6)� Em variáveis quantitativas usamos a representação numérica. Elas podem ser classificadas em : Comparativas ou quantitativas. Hipotéticas ou quantitativas. Discretas e contínuas. Qualitativas ou comparativas. Qualitativas ou hipotéticas Gabarito Comentado� � 2a Questão (Ref.: 201511166164) Fórum de Dúvidas (6 de 13)� �Saiba (3 de 6)� Em um Time de Futebol, podemos afirmar que as Variáveis Qualitativas poderão ser: Idade dos jogadores e o Salário. Cor dos olhos e o Bônus recebido após uma premiação. Salário e os Prêmios. Carros dos Jogadores e a Idade. Naturalidade dos Jogadores e a Cor dos olhos. Gabarito Comentado� � 3a Questão (Ref.: 201511217887) Fórum de Dúvidas (6 de 13)� �Saiba (3 de 6)� VARIÁVEIS são carcterísticas de uma populção ou amostra que originam valores que tendem a exibir certo grau de variabilidade quando se fazem mensurações sucessivas. Considerando dois grandes tipos de variáveis temos QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS. São exemplos de variáveis QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS, respectivamente: Estado civil e sexo. Número de filhos e idade. Número de alunos numa sala de aula e campo de estudo. Cor dos olhos e número de filhos. Campo de estudo e número de faltas. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 4a Questão (Ref.: 201511190606) Fórum de Dúvidas (6 de 13)� �Saiba (3 de 6)� Segundo estudo feito em uma escola, foram recolhidos os seguintes dados: Idade, sexo, nota em matemática, tempo gasto diariamente aos estudos, distância de casa à escola, local de estudo, número de irmãos. Quais as variáveis classificáveis como qualitativas? Tempo dedicado aos estudos, Distância de casa a escola Idade e Nota em matemática Distância de casa a escola e Número de irmãos Sexo e Local de estudo Nota em matemática e Tempo dedicado aos estudos Gabarito Comentado� � 5a Questão (Ref.: 201510725693) Fórum de Dúvidas (1 de 13)� �Saiba (1 de 6)� Qual das variáveis abaixo é uma variável quantitativa discreta? Número de faltas cometidas em uma partida de futebol Altura Duração de uma chamada telefônica Nível de açúcar no sangue Pressão arterial Gabarito Comentado� � 6a Questão (Ref.: 201510563643) Fórum de Dúvidas (6 de 13)� �Saiba (3 de 6)� Uma característica que pode assumir diferentes valores de indivíduo para indivíduo é denominada variável. As variáveis podem ser classificadas por: Quantitativas e qualitativas. Quantitativas e numéricas. Constantes e sistemáticas Medianas e qualitativas. Qualitativas e modais. Gabarito Comentado� � 7a Questão (Ref.: 201510725692) Fórum de Dúvidas (6 de 13)� �Saiba (3 de 6)� Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa ordinal? Sexo Local de nascimento Estado civil Nível de escolaridade Cor dos olhos Gabarito Comentado� � 8a Questão (Ref.: 201510778239) Fórum de Dúvidas (2 de 13)� �Saiba (1 de 6)� A estatística é uma ciência que se dedica_______________________. Preocupa-se com os métodos de recolha, organização, resumo, apresentação e interpretação dos dados, assim como tirar conclusões sobre as características das fontes donde estes foram retirados, para melhor compreender as situações à coleta, análise e interpretação de dados à coleta e análise de dados à interpretação de dados à análise e interpretação de dados à coleta e interpretação de dados AULA 2 ESTATÍSTICA APLICADA 2a aula �� Lupa �� � Vídeo� � PPT� � MP3� Exercício: GST0308_EX_A2_201510500111_V1 Matrícula: 201510500111 Aluno(a): THALITA BATISTA DA SILVA Data: 22/08/2017 18:38:47 (Finalizada) � 1a Questão (Ref.: 201511122834) Fórum de Dúvidas (5 de 12)� �Saiba (2 de 4)� Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes respostas: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência relativa dos entrevistados que preferem os veículos da NISSAN é de: 4,2% 3,5% 10% 12,5% 8,3% Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 2a Questão (Ref.: 201510779061) Fórum de Dúvidas (7 de 12)� �Saiba (2 de 4)� Daniela trouxe a primeira classe de uma tabela para que a Clara encontrasse o ponto médio. A primeira classe desta tabela, foi destacada por Daniela em seu caderno. A descrição dos dados da Primeira Classe é 4 --| 10 ; portanto, o ponto médio calculado por Clara será: (4 + 10) - 2 = 12 (10 - 6) + 4 = 8 (10 + 4)/2 = 14/2 = 7 (10/2) - 4 = 5 - 4 = 1 (10/2) - (4/2) = 5 - 2 = 3 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 3a Questão (Ref.: 201511155415) Fórum de Dúvidas (7 de 12)� �Saiba (2 de 4)� Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se: ponto médio = 7 ponto médio = 6 ponto médio = 5,5 ponto médio = 4,5 ponto médio = 12 Gabarito Comentado� � 4a Questão (Ref.: 201510796572) Fórum de Dúvidas (5 de 12)� �Saiba (2 de 4)� A tabela abaixo apresenta a opinião dos clientes sobre o produto de uma empresa. Respostas Frequência (fi) Excelente 75 Bom 230 Regular 145 Ruim 50 Total 500 Qual o percentual (%) de clientes que consideram o produto Regular? 29% 14,5% 145% 72,5% 75% Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 5a Questão (Ref.: 201511155407) Fórum de Dúvidas (5 de 12)� �Saiba (2 de 4)� Ao retornar de uma pesca, um barco trouxe a seguinte quantidade de pescado distribuído por peso: Peso (kg) Quantidade 0-1 150 1-2 230 2-3 350 3-4 70 Determine a frequência relativa (Valores em %) da terceira classe de peso (2 a 3 Kg) 47,5 8,75 43,75 91,25 52,5 Gabarito Comentado� � 6a Questão (Ref.: 201511126912) Fórum de Dúvidas (5 de 12)� �Saiba (2 de 4)� Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Considere uma amostra que resultou de observar a variável Número de irmãos em 20 alunos de uma turma com as opções de resposta 0 ¿ 1 ¿ 2 ¿ 3. A frequência absoluta correspondeu à seguinte: 5 ¿ 8 ¿ 5 ¿ 2. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA: 25% - 40% - 25% - 10%.25% - 45% - 25% - 10%. 25% - 40% - 35% - 10%. 25% - 45% - 30% - 10%. 25% - 40% - 30% - 10%. � 7a Questão (Ref.: 201510726190) Fórum de Dúvidas (5 de 12)� �Saiba (2 de 4)� Para elaboração de uma tabela para dados agrupados com 25 observações, o número de intervalos de classes seria: 5 3 6 4 2 Gabarito Comentado� � 8a Questão (Ref.: 201510726581) Fórum de Dúvidas (7 de 12)� �Saiba (2 de 4)� Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se: ponto médio = 5,5 ponto médio = 7 ponto médio = 6 ponto médio = 12 ponto médio = 4,5 AULA 3 ESTATÍSTICA APLICADA 3a aula �� Lupa �� � Vídeo� � PPT� � MP3� Exercício: GST0308_EX_A3_201510500111_V1 Matrícula: 201510500111 Aluno(a): THALITA BATISTA DA SILVA Data: 02/10/2017 17:47:26 (Finalizada) � 1a Questão (Ref.: 201510630693) Fórum de Dúvidas (3 de 13)� �Saiba (1 de 9)� Um carro, numa viagem, andou 7 horas a 80 km por hora. Para fazer o mesmo percurso de volta o mesmo gastou 8 horas. A velocidade horária média nessas 8 horas de viagem foi de: 70 km/h 90 km/h 60 km/h 75 km/h 80 km/h Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 2a Questão (Ref.: 201510628110) Fórum de Dúvidas (3 de 13)� �Saiba (1 de 9)� Os salários dos funcionários de um fábrica estão distribuidos da seguinte forma: 30 funcionários recebem R$ 1000,00; 12 recebem R$ 1500,00 e 8 funcionários recebem R$ 2000,00. Se cada funcionário receber um aumento de R$ 100, podemos afirmar que: A média de salários permanecerá o mesmo A média dos salários aumentará em R$ 100,00 O desvio médio absoluto sofrerá um acrescimo de R$ 100,00 O desvio padrão ficará aumentado em R$ 100,00 Tanto a média aritmética como o desvio padrão permanecerá o mesmo Gabarito Comentado� � 3a Questão (Ref.: 201511186916) Fórum de Dúvidas (3 de 13)� �Saiba (1 de 9)� Simone recebeu os seguintes valores: R$ 2100,00 ; R$ 2300,00 ; R$ 3100,00 Qual o valor médio dos valores recebidos por Simone? R$ 3100,00 R$ 2000,00 R$ 2500,00 R$ 2800,00 R$ 2300,00 Gabarito Comentado� � 4a Questão (Ref.: 201511152653) Fórum de Dúvidas (3 de 13)� �Saiba (1 de 9)� Ao realizar uma pesquisa sobre remuneração em empresas do ramo de saúde foram encontrados os seguintes salários para o nível de atendente: $800,00; $780,00; $820,00; $760,00 e $850,00. Assinalar o valor correspondente à média aritmética dos dados apurados. $803,00 $802,00 $804,00 $812,00 $801,00 Gabarito Comentado� � 5a Questão (Ref.: 201511220969) Fórum de Dúvidas (4 de 13)� �Saiba (4 de 9)� Um funcionário do controle de qualidade de uma empresa de rolamentos fez anotações a respeito dos rolamentos defeituosos fabricados por uma certa máquina em um período de 10 dias. Os resultados foram:{4-6-4-5-7-4-8-5-3-8}. Nestas condições, a média, a moda e a mediana dos erros são, respectivamente: 4,5; 6,0 e 4,0 5,2; 5,0 e 6,0 6,0; 5,4 e 6,5 5,4; 4,0 e 5,0 4,0; 5,0 e 4,6 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 6a Questão (Ref.: 201511160626) Fórum de Dúvidas (3 de 13)� �Saiba (1 de 9)� Para o conjunto A = {a, a, a, 5, b, b, b}, sabe-se que a + b = 10. Assim, o valor da média aritmética de A será: 3 5 4 7 6 Gabarito Comentado� � 7a Questão (Ref.: 201510590387) Fórum de Dúvidas (3 de 13)� �Saiba (1 de 9)� A média aritmética é a razão entre: O maior número de valores repetidos. O somatório dos valores e o número deles. Os dois valores centrais. O número de valores e o somatório deles. Os valores extremos. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 8a Questão (Ref.: 201511160623) Fórum de Dúvidas (4 de 13)� �Saiba (4 de 9)� Das opções abaixo, marque a única que apresenta somente exemplos de medidas de tendência central. Desvio Padrão, Desvio Médio e Curtose. Percentil, Mediana e Quartil. Moda, Média e Desvio Médio. Mediana, Média e Moda. Média, Mediana e Quartil. AULA 4 ESTATÍSTICA APLICADA 4a aula �� Lupa �� � Vídeo� � PPT� � MP3� Exercício: GST0308_EX_A4_201510500111_V1 Matrícula: 201510500111 Aluno(a): THALITA BATISTA DA SILVA Data: 02/10/2017 23:42:21 (Finalizada) � 1a Questão (Ref.: 201510778252) Fórum de Dúvidas (3 de 6)� �Saiba (1 de 1)� As medidas - os quartis, os decis e os percentis - são, juntamente com a __________, conhecidas pelo nome genérico de separatrizes. Variância Media ROL Moda Mediana Gabarito Comentado� � 2a Questão (Ref.: 201510814381) Fórum de Dúvidas (3 de 6)� �Saiba (1 de 1)� SÃO SEPARATRIZES: Mediana, Moda, Média e Quartil. Média, Moda e Mediana. Desvio Padrão, Coeficiente de Variação, Variância, Média e Moda. Mediana, Decil, Quartil e Percentil. Moda, Média e Desvio Padrão. Gabarito Comentado� � 3a Questão (Ref.: 201510777862) Fórum de Dúvidas (3 de 6)� �Saiba (1 de 1)� Em uma distribuição, podem ser determinados os quartis, decis e os centís. Na distribuição dos dados, existe somente um ponto onde tem o quartil, o decil e o centil. Este ponto é: O último quartil O segundo quartil (mediana) O primeiro quartil O quarto quartil O terceiro quartil Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 4a Questão (Ref.: 201510779525) Fórum de Dúvidas (3 de 6)� �Saiba (1 de 1)� Em uma conversa acadêmica entre Clara e Daniela, elas constataram através de cálculos que a Mediana é sempre igual ao Quinto Decil e Daniela muito esperta concluiu que o Segundo Quartil também é igual em sua medida. Logo, podemos assinalar como resposta correta a opção: O Primeiro Decil também será igual ao Primeiro Quartil. Assumem também os mesmos valores o Quinto Decil e o Quinto Percentil. Sempre afirmamos que o Terceiro Quartil é igual ao Quinquagésimo Percentil. A Mediana também possuirá o mesmo valor do Quinquagésimo Percentil. A Mediana é sempre igual também ao Terceiro Quartil. Gabarito Comentado� � 5a Questão (Ref.: 201511212487) Fórum de Dúvidas (3 de 6)� �Saiba (1)� Qual das denominações abaixo é a mediana de um conjunto de dados Segundo percentil Segundo decil Terceiro quartil Segundo quartil Quarto quartil Gabarito Comentado� � 6a Questão (Ref.: 201510779749) Fórum de Dúvidas (3 de 6)� �Saiba (1)� Considere a seguinte amostra de uma pesquisa feita com 13 consumidores que atribuíram as seguintes notas a um determinado produto, em uma escala que variava de 0 a 100: 70, 75, 80, 81, 82, 85, 88, 90, 90, 95, 98, 99, 100. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil. 80,5 96,5 90 85 88 Gabarito Comentado�Gabarito Comentado� � 7a Questão (Ref.: 201511148898) Fórum de Dúvidas (3 de 6)� �Saiba (1)� Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis: C) 12 e 2 E) 2 e 5 D) 4 e 10 A) 2 e 12 B) 10 e 4 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 8a Questão (Ref.: 201510726623) Fórum de Dúvidas (3 de 6)� �Saiba (1)� A medida que evidencia que 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores, denomina-se: Mediana Moda Quartil Decil Percentil AULA 5 ESTATÍSTICA APLICADA 5a aula �� Lupa �� � Vídeo� � PPT� � MP3� Exercício: GST0308_EX_A5_201510500111_V1 Matrícula: 201510500111 Aluno(a): THALITA BATISTA DA SILVA Data: 03/10/2017 16:17:13 (Finalizada) � 1a Questão (Ref.: 201511148332) Fórum de Dúvidas (2 de 9)� �Saiba (1 de 3)� I ) Dispor a série abaixo em um ROL. II ) Determine a Amplitude total da série. 27 , 36 , 51 , 13 , 41 , 4 , 23 , 33 , 43 , 15. a) 4 , 13 , 15 , 23 , 27 , 33 , 36 , 41 , 43 , 51. b) Amplitude = 47 a) 23 , 27 , 13 , 15 , 4 , 51 , 33 , 36 , 41 , 43. b) Amplitude = 15 a) 33 , 36 , 41 , 43 , 27 , 23 , 13 , 15 , 4 , 51. b) Amplitude = 41 a) 15 , 13 , 51 , 23 , 27 , 36 , 33 , 43 , 41 , 4. b) Amplitude = 51 a) 4 , 13 , 15 , 23 , 51 , 43 , 41 , 36 , 33 , 27. b) Amplitude = 36 Gabarito Comentado� � 2a Questão (Ref.: 201511289024) Fórum de Dúvidas (2 de 9)� �Saiba (1 de 3)� A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 19, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será: 23 25 21 26 24 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 3a Questão (Ref.: 201511289026) Fórum de Dúvidas (2 de 9)� �Saiba (1 de 3)� A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 29, 23, 21, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será: 19 23 26 24 25 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 4a Questão (Ref.: 201511152433) Fórum de Dúvidas (3 de 9)� �Saiba (1 de 3)� Uma distribuição apresenta média 20 e desvio padrão 2,5. Então o coeficiente de variação dessa distribuição é: 10,0% 10,5% 15,0% 15,5% 12,5% Gabarito Comentado� � 5a Questão (Ref.: 201511221356) Fórum de Dúvidas (3 de 9)� �Saiba (1 de 3)� Calcule o coeficiente de variação de uma amostra onde: média = 70kg desvio padrão= 7kg 10% 1% 5% 20% 15% Gabarito Comentado� � 6a Questão (Ref.: 201511152085) Fórum de Dúvidas (9)� �Saiba (1 de 3)� Numa prova de Estatística que valia de 0 a 10, três alunos tiraram, respectivamente notas 4, 5, 6. Sobre essas notas a afirmação correta é: a média é 5 e a moda é 6 a mediana é 5 e a variança é 0,8 a média é 5 e o desvio padrão é 0,8 a mediana é 6 e o desvio padrão é 0,66 a moda e a mediana são iguais a 6 � 7a Questão (Ref.: 201511289025) Fórum de Dúvidas (2 de 9)� �Saiba (1 de 3)� A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 20, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será: 24 20 23 26 25 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 8a Questão (Ref.: 201511143289) Fórum de Dúvidas (2 de 9)� �Saiba (1 de 3)� A amplitude dos seguintes dados de uma população: {2; 4; 4; 6; 8; 9}, é: 6 7 5 4 3 AULA 6 ESTATÍSTICA APLICADA GST0308_A6_201510500111_V1 Lupa Calc. �� �� �� � Vídeo� � PPT� � MP3� � Aluno: THALITA BATISTA DA SILVA Matrícula: 201510500111 Disciplina: GST0308 - EST APLICADA Período Acad.: 2017.3 EAD (G) / EX � Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Quanto à forma os gráficos podem ser classificados em: De informação, estereogramas e de análise. Diagramas, cartogramas e estereogramas. De análise, estereogramas e diagramas. De informação, de análise e diagramas. Cartogramas, de informação e de análise. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 2. O grupo de marquinhos preparou o gráfico abaixo para uma apresentação em sala de aula. Momentos antes da apresentação Marquinhos percebeu que estava faltando o percentual em uma das fatias do gráfico. Qual valor percentual deve ser colocado por Marquinhos para que o gráfico fique correto? 37% 100% 27% Não há informação suficiente para a correção 32% Gabarito Comentado� 3. A tabela abaixo representa o número de veículos modelo sedan produzido por três indústrias automotivas, entre os meses de Janeiro a Março de 2010, segundo a ANFAVEA (Associação Nacional de Fabricantes de Veículos Automotores- Brasil). A série estatística representada na tabela acima pode ser classificada em: Composta. Cronológica Geográfica. Evolutiva Específica. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 4. Gráfico construído a partir de figuras ou conjuntos de figuras representativas da intensidade ou das modalidades do fenômeno. Dispersão Pareto Boxplot Setores Pictograma Gabarito Comentado� 5. As figuras apresentam dados referentes aos consumos de energia elétrica e de água relativo a cinco máquinas industriais de lavar roupa comercializadas no Brasil. A máquina ideal, quanto a rendimento econômico e ambiental, é aquela que gasta, simultaneamente, menos energia e água. Com base nessas informações, conclui-se que, no conjunto pesquisado: a quantidade de energia elétrica consumida pela máquina de lavar roupa é inversamente proporcional à quantidade de água consumida por ela. a máquina que menos consome energia elétrica não é a que consome menos água. a máquina que mais consome energia elétrica não é a que consome mais água. a máquina I é ideal, de acordo com a definição apresentada quanto mais a máquina de lavar roupa economiza água, mais ela consome energia elétrica. 6. A Raquel fez um inquérito para a disciplina de Estudo Acompanhado sobre quantas horas os colegas estudavam por dia. Obteve o histograma seguinte: Quantas classes formou a Raquel?3 classes 7 classes 6 classes 5 classes 4 classes Gabarito Comentado� 7. Para o lançamento de uma nova linha de produtos, uma empresa de alimentos fez uma pesquisa de mercado com 2383 consumidores para saber a preferência por sabores de pastas de queijo. A pesquisa forneceu como resultado o gráfico abaixo. Pela análise do gráfico, podemos afirmar que o total de pessoas que optaram pelo sabor cebola foi aproximadamente 405 340 810 596 720 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 8. (FCC) Foi feita uma pesquisa entre os eleitores de uma cidade para indicar sua preferência entre quatro candidatos à prefeitura. Metade dos eleitores apontou como escolha o candidato A, um quarto preferiu o candidato B, e os demais eleitores dividiram-se igualmente entre os candidatos C e D. Qual dos gráficos seguintes pode representar a distribuição da preferência da população pesquisada? AULA 7 ESTATÍSTICA APLICADA GST0308_A7_201510500111_V1 Lupa Calc. �� �� �� � Vídeo� � PPT� � MP3� � Aluno: THALITA BATISTA DA SILVA Matrícula: 201510500111 Disciplina: GST0308 - EST APLICADA Período Acad.: 2017.3 EAD (G) / EX � Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Suponha que a média de uma população muito grande de elementos seja 30 e o desvio pedrão desses valores seja 21. Determine o erro padrão de uma amostra de 49 elementos. �� 5 4 3 2 6 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 2. Suponha que a média de uma população de 2000000 de elementos seja 60 e o desvio pedrão desses valores seja 18. Determine o erro padrão de uma amostra de 36 elementos. �� 6 5 2 3 4 3. O erro padrão indica a propagação das medições dentro de uma amostra de dados. É o desvio padrão dividido pela raiz quadrada do tamanho da amostra de dados. A amostra pode incluir dados de medições científicas, resultados de testes, as temperaturas ou uma série de números aleatórios. Suponha que, numa população obteve-se desvio padrão de 1,56 com uma amostra aleatória de 36 elementos. Qual o provável erro padrão? �� 0,26 0,46 0,36 0,56 0,66 4. O erro padrão indica a propagação das medições dentro de uma amostra de dados. É o desvio padrão dividido pela raiz quadrada do tamanho da amostra de dados. A amostra pode incluir dados de medições científicas, resultados de testes, as temperaturas ou uma série de números aleatórios. Suponha que, numa população obteve-se desvio padrão de 2,61 com uma amostra aleatória de 81 elementos. Qual o provável erro padrão? �� 0,12 0,22 0,39 0,19 0,29 5. O erro padrão indica a propagação das medições dentro de uma amostra de dados. É o desvio padrão dividido pela raiz quadrada do tamanho da amostra de dados. A amostra pode incluir dados de medições científicas, resultados de testes, as temperaturas ou uma série de números aleatórios. Suponha que, numa população obteve-se desvio padrão de 1,86 com uma amostra aleatória de 36 elementos. Qual o provável erro padrão? �� 0,31 0,41 0,11 0,21 0,51 6. Numa população obteve-se desvio padrão de 2,64 com uma amostra aleatória de 49 elementos. Qual o provável erro padrão? (Obs.: O erro padrão é dado por: desvio padrão / raiz quadrada da amostra). �� 0,2644 0,4949 0,4926 0,3771 0,2649 Gabarito Comentado� 7. Suponha que a média de uma grande população de elementos seja 150 e o desvio pedrão desses valores seja 36. Determine o erro padrão de uma amostra de 81 elementos. �� 5 4 2 6 3 Gabarito Comentado� 8. Ao se obter uma amostra qualquer de tamanho n, calcula-se a média aritmética amostral. Provavelmente, se uma nova amostra aleatória for realizada, a média aritmética obtida será diferente daquela da primeira amostra. A variabilidade das médias é estimada pelo seu erro padrão que é o desvio padrão dividido pela raiz quadrada do tamanho da amostra de dados. Suponha que, numa população obteve-se desvio padrão de 1,75 com uma amostra aleatória de 25 elementos. Qual o provável erro padrão? �� 0,15 0,35 0,22 0,12 0,25 AULA 8 ESTATÍSTICA APLICADA GST0308_A8_201510500111_V1 Lupa Calc. �� �� �� � Vídeo� � PPT� � MP3� � Aluno: THALITA BATISTA DA SILVA Matrícula: 201510500111 Disciplina: GST0308 - EST APLICADA Período Acad.: 2017.3 EAD (G) / EX � Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Suponha que X represente a duração da vida de uma peça de equipamento. Admita-se que 144 peças sejam ensaiadas, fornecendo uma duração de vida média de 100 horas. Suponha-se que seja conhecido o desvio padrão igual a 6 horas, e que se deseje obter um intervalo de confiança de 95 % para a média (usar 1,96). Qual o intervalo de confiança? [Limite Inferior do IC = Média - 1,96 . (desvio padrão dividido pela raiz quadrada da amostra)] [Limite Superior do IC = Média + 1,96 . (desvio padrão dividido pela raiz quadrada da amostra)] �� 44,02 a 144,98 99,02 a 100,98 96,02 a 106,98 99,02 a 144,98 44,02 a 100,98 2. Uma amostra de 81 empregados horistas selecionada de um grande número de empregados de uma fábrica, teve uma média da amostra de salários de R$ 788,00, com desvio padrão da amostra de R$ 90,00. Calcule o erro padrão da amostra. (Erro Padrão da Amostra = desvio padrão da amostra / raiz quadrada do tamanho da amostra). �� 13 12 11 14 10 Gabarito Comentado� 3. Em um dado mês, uma amostra de 30 colaboradores é selecionada de um grande número de empregados de uma fábrica, teve uma média da amostra de salários de R$ 788,00, com desvio padrão da amostra de R$ 144,00. Estimamos a média dos salários para todos os empregados horistas na empresa com intervalo estimado de forma que podemos estar em 95% confiantes de que o intervalo inclui o valor médio da população. Nestas condições, o intervalo de confiança é, aproximadamente: �� 839,00 a 864,00 644,00 a 839,00 736,00 a 864,00 736,00 a 932,00 736,00 a 839,00 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 4. Uma amostra de 36 empregados horistas selecionada de um grande número de empregados de uma fábrica, teveuma média da amostra de salários de R$ 788,00, com desvio padrão da amostra de R$ 42,00. Calcule o erro padrão da amostra. (Erro Padrão da Amostra = desvio padrão da amostra / raiz quadrada do tamanho da amostra). �� 8 10 7 11 9 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 5. Uma amostra de 36 empregados horistas selecionada de um grande número de empregados de uma fábrica, teve uma média da amostra de salários de R$ 788,00, com desvio padrão da amostra de R$ 42,00. Calcule o erro padrão da amostra. (Erro Padrão da Amostra = desvio padrão da amostra / raiz quadrada do tamanho da amostra). �� 7 8 10 9 11 Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 6. Uma amostra de 36 estudantes foi selecionada de um grande número de estudantes de uma Universidade, e teve uma média de notas 6,0, com desvio padrão da amostra de 1,2. Determine o intervalo de confiança de forma que podemos estar em 95% confiantes de que o mesmo inclui o valor médio da população. �� 5,45 a 6,55 5,91 a 6,09 5,82 a 6,18 5,61 a 6,39 5,72 a 6,28 7. Suponha que X represente a duração da vida de uma peça de equipamento. Admita-se que 256 peças sejam ensaiadas, fornecendo uma duração de vida média de 100 horas. Suponha-se que seja conhecido o desvio padrão igual a 8 horas, e que se deseje obter um intervalo de confiança de 95 % para a média (usar 1,96). Qual o intervalo de confiança? [Limite Inferior do IC = Média - 1,96 . (desvio padrão dividido pela raiz quadrada da amostra)] [Limite Superior do IC = Média + 1,96 . (desvio padrão dividido pela raiz quadrada da amostra)] �� 56,02 a 96,98 56,02 a 56,98 96,02 a 96,98 96,02 a 100,98 99,02 a 100,98 8. Em um Fórum de discussão de Estatística, surgiu uma pergunta feita pelo Tutor "- Como podemos compreender o conceito de Intervalo de Confiança ?" Abaixo há as respostas. Marque a resposta correta. �� O Aluno E disse: "-O Desvio padrão mais a média resulta no limite do Intervalo de Confiança, sendo este o mínimo de confiabilidade." O Aluno D disse: "-Média mais a probabilidade de um evento resulta no Intervalo de Confiança." O Aluno C disse: "-Intervalos de Confiança são os quartis e o desvio padrão para encontrarmos um valor na tabela Z." O Aluno B disse: "-Intervalos de Confiança é a probabilidade de um evento qualquer em uma pesquisa." O Aluno A disse: "- Intervalos de confiança são usados para indicar a confiabilidade de uma estimativa. Por exemplo, um IC pode ser usado para descrever o quanto os resultados de uma pesquisa são confiáveis." AULA 9 AULA 10 SIMULADO Avaiação Parcial: GST0308_SM_201510500111 V.1 Aluno(a): THALITA BATISTA DA SILVA Matrícula: 201510500111 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 03/10/2017 16:31:14 (Finalizada) � 1a Questão (Ref.: 201511166164) Acerto: 1,0 / 1,0 Em um Time de Futebol, podemos afirmar que as Variáveis Qualitativas poderão ser: Naturalidade dos Jogadores e a Cor dos olhos. Idade dos jogadores e o Salário. Salário e os Prêmios. Carros dos Jogadores e a Idade. Cor dos olhos e o Bônus recebido após uma premiação. Gabarito Comentado.� � 2a Questão (Ref.: 201510826707) Acerto: 1,0 / 1,0 As variáveis nos estudos estatísticos são os valores que assumem determinadas características dentro de uma pesquisa e podem ser classificadas em: Hipotéticas ou quantitativas. Comparativas ou quantitativas. Qualitativas ou hipotéticas. Qualitativas ou quantitativas. Qualitativas ou comparativas. Gabarito Comentado.� � 3a Questão (Ref.: 201511126912) Acerto: 1,0 / 1,0 Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Considere uma amostra que resultou de observar a variável Número de irmãos em 20 alunos de uma turma com as opções de resposta 0 ¿ 1 ¿ 2 ¿ 3. A frequência absoluta correspondeu à seguinte: 5 ¿ 8 ¿ 5 ¿ 2. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA: 25% - 45% - 30% - 10%. 25% - 45% - 25% - 10%. 25% - 40% - 25% - 10%. 25% - 40% - 30% - 10%. 25% - 40% - 35% - 10%. � 4a Questão (Ref.: 201510779747) Acerto: 1,0 / 1,0 A seguir estão apresentados os salários em reais pagos por uma organização. Classes (R$) Frequência simples (fi) 500|-------700 2 700|-------900 10 900|------1100 11 1100|-----1300 7 1300|-----1500 10 Soma 40 A frequência acumulada na quarta classe é: 40 21 30 23 12 Gabarito Comentado.� Gabarito Comentado.� � 5a Questão (Ref.: 201510814380) Acerto: 1,0 / 1,0 Simone recebeu os seguintes valores: R$2100,00 ; R$2300,00 ; R$3100,00 Qual o valor médio dos valores recebidos por Simone? R$2000,00 R$3100,00 R$2800,00 R$2300,00 R$2500,00 � 6a Questão (Ref.: 201511143270) Acerto: 1,0 / 1,0 A moda dos seguintes dados de uma população: {2; 4; 4; 6; 8; 9}, é: 6 4 9 8 2 � 7a Questão (Ref.: 201510726637) Acerto: 1,0 / 1,0 As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente: Quartil, centil e decil percentil, quartil e decil Decil, centil e quartil percentil, decil e quartil Quartil, decil e percentil Gabarito Comentado.� � 8a Questão (Ref.: 201511212487) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual das denominações abaixo é a mediana de um conjunto de dados Segundo percentil Segundo decil Terceiro quartil Segundo quartil Quarto quartil Gabarito Comentado.� � 9a Questão (Ref.: 201511289034) Acerto: 1,0 / 1,0 A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 29, 23, 21, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 45 }. A Amplitude correspondente será: 24 28 26 25 27 Gabarito Comentado.� � 10a Questão (Ref.: 201511426835) Acerto: 1,0 / 1,0 A partir dos valores abaixo, determine o valor da amplitude total: 12; 15; 17; 8; 5; 17; 19; 20 17 15 20 8 5 _1571841837.unknown _1571844614.unknown _1571844631.unknown _1571844639.unknown _1571844643.unknown _1571844645.unknown _1571844646.unknown _1571844644.unknown _1571844641.unknown _1571844642.unknown _1571844640.unknown _1571844635.unknown _1571844637.unknown _1571844638.unknown _1571844636.unknown _1571844633.unknown _1571844634.unknown _1571844632.unknown _1571844622.unknown _1571844627.unknown _1571844629.unknown _1571844630.unknown _1571844628.unknown _1571844625.unknown _1571844626.unknown _1571844623.unknown _1571844618.unknown _1571844620.unknown _1571844621.unknown _1571844619.unknown _1571844616.unknown _1571844617.unknown_1571844615.unknown _1571841854.unknown _1571841862.unknown _1571841866.unknown _1571844610.unknown _1571844612.unknown _1571844613.unknown _1571844611.unknown _1571841868.unknown _1571844608.unknown _1571844609.unknown _1571844606.unknown _1571844607.unknown _1571841869.unknown _1571841867.unknown _1571841864.unknown _1571841865.unknown _1571841863.unknown _1571841858.unknown _1571841860.unknown _1571841861.unknown _1571841859.unknown _1571841856.unknown _1571841857.unknown _1571841855.unknown _1571841845.unknown _1571841850.unknown _1571841852.unknown _1571841853.unknown _1571841851.unknown _1571841847.unknown _1571841848.unknown _1571841846.unknown _1571841841.unknown _1571841843.unknown _1571841844.unknown _1571841842.unknown _1571841839.unknown _1571841840.unknown _1571841838.unknown _1571840214.unknown _1571840223.unknown _1571840227.unknown _1571841833.unknown _1571841835.unknown _1571841836.unknown _1571841834.unknown _1571840229.unknown _1571841831.unknown _1571841832.unknown _1571841829.unknown _1571841830.unknown _1571840230.unknown _1571840228.unknown _1571840225.unknown _1571840226.unknown _1571840224.unknown _1571840218.unknown _1571840221.unknown _1571840222.unknown _1571840219.unknown _1571840216.unknown _1571840217.unknown _1571840215.unknown _1571840206.unknown _1571840210.unknown _1571840212.unknown _1571840213.unknown _1571840211.unknown _1571840208.unknown _1571840209.unknown _1571840207.unknown _1571840202.unknown _1571840204.unknown _1571840205.unknown _1571840203.unknown _1571840198.unknown _1571840200.unknown _1571840201.unknown _1571840199.unknown _1571840194.unknown _1571840196.unknown _1571840197.unknown _1571840195.unknown _1571840192.unknown _1571840193.unknown _1571840191.unknown _1571840190.unknown
Compartilhar