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Questões AV Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional 1- Domínio de determinados conhecimentos técnicos relacionado a uma área de conhecimento ou profissão. Essa expressão define bem que tipo de competência? R: Competência Técnica. 2- Marcelo é um estudante com capacidade de interpretar intenções, temperamentos, motivações e desejos de seus colegas. No convívio em grupo, responde adequadamente, com respeito e ética, mostrando, em relação ao estudo das inteligências múltiplas, o predomínio da inteligência: R: Interpessoal. 3- São as ações empreendidas pelas pessoas para desenvolver habilidades e buscar conhecimentos favoráveis, com vistas a conseguir uma colocação no mercado de trabalho, seja formal ou informal. Este é o conceito de: R: Empregabilidade. 4- Os critérios de avaliação de aprendizagem Estácio preveem a possibilidade de o aluno participar de três avaliações: AV1, AV2 e AV3. Para ser aprovado na disciplina o estudante deverá, obrigatoriamente: R: Fazer, no mínimo, duas avaliações com nota mínima 4,0 e média 6,0. 5- É a busca do equilíbrio entre as crenças, estratégias e comportamento pessoais de um indivíduo frente às crenças de uma empresa/organização, de modo que a impressão que se tem sobre um profissional seja compatível com a impressão que se tem de uma empresa. Esta é a definição de que conceito? R: Coerência. 6- Você tem uma entrevista de emprego e não sabe o que vão lhe perguntar. Então o entrevistador calmamente fala: Até hoje, quais foram as experiências profissionais que lhe deram maior satisfação? O que você responde? R: O ingresso ao meu ultimo emprego no qual me abriu muitas portas e inclusive me influenciou na escolha do curso da minha faculdade. 7- O aluno na atualidade conta com uma multiplicidade de caminhos para promover o seu aprendizado e a Internet apresenta uma gama interminável de alternativas de aquisição do conhecimento. Como o aluno pode trabalhar esse conhecimento disponibilizado nas redes e como ele contribui para sua aprendizagem? R: A internet é sem dúvida uma ferramenta importantíssima para o aprendizado, contribuindo para o desenvolvimento do profissional. O ensino a distância por exemplo possui diversas vantagens, o aluno faz o seu horário, questões de deslocamento entre outros. 8- Quanto mais específico e detalhado, maior a oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em relação à vaga/função desejada. Por isso, o currículo deve ser verdadeiro e objetivo. O trecho citado aponta aspectos fundamentais na elaboração de um currículo. Disserte sobre o assunto indicando as principais partes que devem compor um currículo. R: O currículo deve possuir os dados do candidato, suas qualificações, locais onde trabalhou e quais funções exerceu e lembrar de ser verdadeiro e objetivo. 9- Em pesquisa divulgada pelo Inep somente 17% dos alunos que terminam o ensino fundamental tem domínio de matemática. Este dado é preocupante, pois: R: o aluno terá dificuldades no ensino médio e conseqüentemente em sua vida profissional. 10- De acordo com a legislação brasileira, podemos definir as Instituições de ensino Superior em três níveis. A saber:Faculdades, Centros Universitários e Universidades. Cada um destes níveis é definido por características inerentesao seu funcionamento. A instituição de Ensino Superior que atua em áreas específicas do saber, todavia não lhe é possível criar novos programas de ensino é: R: Faculdade. 11- Existem vários métodos de aprendizagem. Dependendo do estilo de cada um, um método será mais eficaz que outro. Se o estilo de um aluno é visual, que método será mais apropriado: R: Fazer resumos. 12- Conceitue: a) Rendimento: soma de todos os valores recebidos naquele mês. b)Saldo do mês: valor da diferença entre rendimentos e gastos naquele mês. c)Receita líquida: soma de todos os valores recebidos naquele mês. d)Gastos: soma de todos os gastos realizados no mês. 13- Existem vários métodos de aprendizagem. Dependendo do estilo de cada um, um método será mais eficaz que outro. Se o estilo de um aluno é visual, que método será mais apropriado: R: Aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos sobrando recursos a serem aplicados. 14- A competência refere-se à mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função. Sabemos que existem diversos tipos de competência. A competência que está relacionada à capacidade de raciocinar ou de aprender, ou seja, à aplicação de aptidões mentais é a: R: Intelectual. 15- Nos tempos modernos, a carreira profissional dentro das empresas sofreu grandes mudanças. Antes, só era necessário ter funcionários que cumprissem as suas obrigações, mas hoje a procura é por pessoas mais qualificadas e que tenham habilidades múltiplas. Hoje, as companhias procuram pelos profissionais do futuro. Mas o que significa essa definição? Que características a empresa deseja que este funcionário NÃO DEVA POSSUIR? R: O funcionário deve ser individualista, focando nos seus objetivos. 15- Analise as proposições abaixo referentes à sociedade do conhecimento e assinale a alternativa correta: I - A gestão do conhecimento persegue o claro objetivo de implementar programas com os quais, mediante o correto fomento e administração do conhecimento, as empresas possam conseguir esse valor agregado que as distinga frente a seus competidores e que lhes permita sobreviver no meio ambiente. II - A gestão do conhecimento é um valioso recurso estratégico para a vida das pessoas e das empresas. A criação e a implantação de processos que gerem, armazenem, gerenciem e disseminem o conhecimento não representam um célebre desafio a ser enfrentado pelas empresas. III - Criatividade é um fenômeno complexo e multifacetado que envolve uma interação dinâmica entre elementos relativos à pessoa, como características de personalidade e habilidades de pensamento, e ao ambiente, como o clima psicológico, os valores e normas da cultura e as oportunidades para expressão de novas idéias. R: Apenas I e III estão corretas. 16- Investimentos são atividades que remuneram os recursos neles aplicados, sendo assim, marque o exemplo de investimento. R: Poupança. 17- Investimentos são atividades que remuneram os recursos neles aplicados, sendo assim, marque o exemplo de investimento. R: Consórcio. 18- Não pensem que o resiliente não sofre e/ou se desgasta. Ele apenas procura o mais rapidamente possível aprender com o que está acontecendo e adaptar-se à nova realidade. Logo, o que ocorre com o profissional resiliente? R: A resiliência o move para frente e o faz, via de regra, um vencedor. 19- Paulo é gerente de produção em uma empresa têxtil de médio porte. Surgiu uma oportunidade de vaga para o cargo de supervisor de célula de produção, o perfil desejado envolve os seguintes atributos e estes são fundamentais para garantir sucesso no emprego: I - Conhecimento técnico e experiência na área; II - Capacidade de atuar com foco gerencial, além do técnico; III- Disponibilidade para viagens, reuniões fora de sede, home office; IV - Vontade de crescer na empresa; V - E, principalmente, visão de dono do negócio. Com os dados a cima é correto afirmar que estão corretos: R: I, II, III, IV e V. 20- É a aptidão para variadas coisas ou aplicações, e até mesmo como sendo nossa disponibilidade de espírito, nossa compreensão, complacência para entender e, porque não dizer, aceitar e adaptar-se ao contexto. De que conceito falamos? R: Flexibilidade. 21- No currículo, o item síntese das qualificações reúne informações sobre suas habilidades voltadas para a posição ou empresa desejada. Estas informações deverão estar descritas destacando sua experiência e suas competências. Qual diferença entre estas informações? R: A competência reúne conhecimento, habilidades e a experiência é a informação sobre o cargo, posição que ocupou anteriormente. 22- O estudante adulto necessita dominar o processo de ensino aprendizagem para ter êxito na construção do conhecimento. Aprender a aprender é essencial para o êxito acadêmicoque pavimenta o sucesso profissional. É fato também que um dos problemas mais comentados em termos de Educação refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio. Levando em consideração essas duas afirmações, o que podemos concluir quanto à interferência delas no desempenho no ensino superior? R: A falta de uma boa base nos niveis iniciais (fundamental e médio) da educação acabam interferindo, em parte, no bom desempenho durante o ensino superior. Porém, com uma rotina de estudos e determinação é possível atingir sucesso acadêmico. É uma questão de "aprender a aprender". 23- Os profissionais começam a constatar que as empresas estão mudando em decorrência de reestruturações organizacionais, ocorrendo a passagem do mundo do emprego para o mundo da empregabilidade. Apresente as características dessas mudanças analisando o cenário evolutivo das carreiras. R: Antigamente, o profissional deveria ter conhecimento em sua área de atuação e isso já era o suficiente para garantir o emprego. A empregabilidade se apoia na idéia de que o trabalhador deve sempre buscar o auto-aperfeiçoamento, tentando ser multifucional. Esta característica o habilita a fazer diversas funções dentro da empresa e tornando-se cada vez mais importante dentro do cenário empregativo. 24- O universo do Ensino Superior é composto de etapas. Após a Graduação, a sequência da vida acadêmica é através da Pós Graduação, que se divide basicamente 2 modalidades: R: Strictu Sensu e Lato Sensu. 25- A relação entre pessoas e dinheiro não pode ser conflituosa, mas sim, virtuosa, ou seja, agregando valor a vida das pessoas e não destruindo vidas. 26- A preocupação com a gestão dos seus bens é uma constante tanto para indivíduos quanto para as empresas. As organizações precisam saber, que ao contrariarem um empréstimo bancário, arcarão com juros: R: acima de 100% ao ano. 27- Qual é a competência que constitui a capacidade que o indivíduo possui e que possibilita emitir e interpretar mensagens e negociar seus significados, interpessoalmente em contextos específicos? R: Comunicativa. 28- A Gestão_________ pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo realiza a gestão dos seus recursos financeiros, buscando a _________ dos seus recursos financeiros, através da___________ das receitas e minimização dos gastos. R: Financeira, otimização, maximização. 29- Empregabilidade é mais do que a capacidade de o indivíduo conseguir novas oportunidades de emprego, manter-se empregado e conseguir promoções, pois ela necessita do desenvolvimento de habilidades e competências agregados por onde? R: Pela via do conhecimento específico e pela multifuncionalidade que tornam o profissional apto para a obtenção do trabalho. 30- Podemos considerar receitas líquidas: R: Entradas de recursos com descontos. 31- Como identificar tendências de mercado? R: Identificar as mudanças que estão acontecendo e como você mesmo está passando a viver. 32- Podemos entender como clube de investimento: R: Um condomínio de pessoas físicas com o objetivo de constituir um patrimônio comum em ações. 33- Habilidade assim seria um indicativo de capacidade, particularmente na produção de soluções para um problema específico. Esta afirmativa deve ser considerada? R: Correta. 34- Qual fator importante de sucesso no processo de criação do arquiteto Berry Berkus que possibilitou sua inspiração? R: Os clientes disseram o que queriam como produto. 35- Na posição de tomador de recursos, podemos afirmar que o indivíduo está com: R: Escassez de recursos. 36- O investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados. Mas é óbvio que nem todos são assim... Podemos classificar o perfil de investidor conforme suas características predominantes: conservador, moderado e agressivo. Em qual dos perfis você se enquadra? JUSTIFIQUE. R: Conservador, pois tenho medo das variações de mercado, prefiro aplicar em caderneta de poupança, é mais seguro. 37- Defina o conceito de "EMPREGABILIDAE" R: : É a capacidade do indivíduo de desenvolver competências e habilidades pela via do conhecimento específico e pela multifuncionalidade, mantendo-se empregado e conseguindo promoções. 38- Um bom começo para se ter um bom marketing pessoal é construir uma auto imagem positiva e? R: Otimista. 39- Exemplifica o conjunto de conhecimentos, capacitações, habilidades etc.. Por exemplo: o indivíduo venceu graças a sua grande capacidade, sabedoria. De que conceitos falamos? R: Competências. 40- O que é preciso para ser ético no trabalho? R: Ter um bom relacionamentos com os colegas de trabalho, não aceitar "presentinhos" para beneficiar este ou aquele cliente, não usar o computador da empresa para acessar redes sociais ou para fins pessoais, etc... 41- Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer e a inovação é consequência da criatividade. As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. Neste contexto, como a criatividade se aplica à carreira? R: A criatividade é sinônimo de invenção, um indivíduo para ter uma carreira de sucesso precisa estar inovando a cada dia. Com o mercado cada dia mais parelho, aquele que tiver melhor capacidade de criação irá se sobressair aos demais. 42- Os cursos de graduação podem ser: R: Bacharelados, licenciaturas ou tecnólogos. 43- É a aptidão para variadas coisas ou aplicações, e até mesmo como sendo nossa disponibilidade de espírito, nossa compreensão, complacência para entender e, porque não dizer, aceitar e adaptar-se ao contexto. De que conceito falamos? R: Flexibilidade. 44- Qual a relação entre tendencias e inovação? R: A inovação é gerada por uma oportunidade encontrada a partir das tendencias do momento. 45- Qual a estratégia utilizada pela operadora Anos Dourados, junto a empresa McDonald´s, pode ser considerada inovadora para que esta continuasse no ranking do mercado? R: Procurou facilitar a compra dos clientes quanto aos produtos. 46- O Marketing Pessoal é a capacidade de relacionamento, de comunicação, de apresentação, conjugadas à imagem. É a expressão das competências, habilidades, atitudes e comportamentos, com o objetivo de criar, manter ou melhorar sua imagem. Diante do exposto, pode-se afirmar que não se aplica ao conceito: R: Habilidade de inventar novos produtos. 47- O lucro é a principal medida de desempenho de uma organização, embora não deva ser o único instrumento de medida de rentabilidade da empresa. Gestores precisam ser eficazes e se conscientizar que os resultados derivam de ações internas e externas à empresa. Logo ele é resultado de duas ações. Que ações são essas? R: O resultado deriva de ações sustentadas no aumento das receitas e redução das despesas. 48- As Instituições de Ensino Superior podem ser: R: Universidades, Centros Universitários e Faculdades. 49- A frase - Ou você define os rumos da sua vida ou a sua vida fará isso para você....- nos ensina a importância de planejarmos o nosso caminho e, para isso, é necessário saber: R: Onde estou e onde quero chegar. 50- Paulo deseja administrar melhor os seus recursos financeiros. Sendo assim, ele está detalhando tudo que ganha e gasta, ou seja, suas receitas e seus desembolsos. Ele acredita que deste modo poderá reconhecer as despesas extras e saber como poderá reduzi-las. Sendo assim, Paulo está realizando um: R: Orçamento. 51- Vera é advogada, e para o melhor desempenho no exercício da sua profissão, precisa se comunicar com clareza, precisão e empatia com seus clientes, bem como precisa raciocinar e estar atenta às novas leis a partir de cada caso que tem a resolver. Além disso, precisa conviver em harmonia com o grupo de sócios com o qual compartilha seu escritório. Sendo assim, podemos dizer que, respectivamente, Vera mobiliza as seguintes competências:R: comunicativa, intelectual e relacional. 52- A Direção da empresa XYZ tem orientado os seus empregados, de acordo com os setores, a focarem a redução de custos da empresa e a introduzirem novas soluções para os processos e para os produtos. Essa contribuição dos empregados é importante para a empresa melhorar o que ? R: A competividade. 53-
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