unidade I Estudos Estudos Disciplinares V

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Usuário
	elisangela.brison @unipinterativa.edu.br
	Curso
	Estudos Disciplinares V
	Teste
	TRABALHO INDIVIDUAL I
	Iniciado
	23/04/18 12:01
	Enviado
	23/04/18 12:19
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	17 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Indique a alternativa falsa sobre os gêneros textuais da esfera pedagógica:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
O gênero diário de classe não tem estrutura padrão.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	O texto a seguir é do gênero poesia, que não segue a forma de verso nem estrofe. Sobre a poesia, pode-se afirmar que:
 
 
CAMARGO, Luís. O cata-vento e o ventilador. São Paulo: FTD, 1994.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
os recursos visuais – a distribuição das palavras, a imagem em azul, a cor – precisam ser relacionados para o entendimento do texto.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que melhor descreva uma abordagem moderna quanto ao estudo dos gêneros textuais:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
Os estudos sobre gêneros textuais têm percorrido um novo rumo ao considerar todos os enunciados orais ou escritos, que atendam a um propósito comunicativo, um gênero do discurso. Assim, não só os textos literários são agrupados em gêneros textuais, mas todo e qualquer texto que apresente uma função sociocomunicativa dentro de uma sociedade.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia as alternativas abaixo e responda: 
A - Os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o trabalho com o texto deve ser feito na base dos gêneros textuais, orais ou escritos, porque os textos que circulam no mundo manifestam-se sempre num ou noutro gênero textual e, sendo assim, um maior conhecimento dos gêneros textuais gera maior compreensão dos textos e maior habilidade para produzi-los.
B - O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais pode confundir o aluno porque os gêneros textuais estão sempre se renovando e, sendo assim, é impossível memorizá-los.
C - O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais não precisa levar em conta a variação cultural e, portanto, o aluno pode ater-se mais às formas estruturais do texto.
D - Há um número limitado de gêneros textuais e isso facilita o processo de ensino-aprendizagem.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Apenas A está correta
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Seminário é um gênero textual que, em avaliação, causa dificuldade no avaliador. Assim, para não ocorrer injustiça, que critério poderia ser seguido?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Adequação e criatividade com relação ao material audiovisual utilizado na apresentação oral.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um dos processos da aula (como gênero textual) é seu plano. Considere as afirmativas e indique a alternativa correta:
I. Os elementos presentes no plano de aula são os conteúdos e conceitos específicos da aula.
II. O plano de aula envolve objetivos, metodologia e recursos.
III. Síntese feita pelo professor ao final de cada tópico ou ao final da aula, concluindo-a bem.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I e II.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na Educação Infantil e no Fundamental I, o ensino de gêneros textuais:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
precisa ser sistematizado, considerando a variedade de gêneros escritos e orais.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na proposta de redação do vestibular Unicamp 2014, o candidato leu o seguinte enunciado: 
“Você e um grupo de colegas ganharam um concurso que vai financiar a realização de uma oficina cultural na sua escola. Após o desenvolvimento do projeto, você, como membro do grupo, ficou responsável por escrever um relatório sobre as atividades realizadas na oficina, informando o que foi feito. O relatório será avaliado por uma comissão composta por professores da escola. A aprovação do relatório permitirá que você e seu grupo voltem a concorrer ao prêmio no ano seguinte. O relatório deverá contemplar a apresentação do projeto (público-alvo, objetivos e justificativa), o relato das atividades desenvolvidas e comentário (s) sobre os impactos das atividades na comunidade. ” 
Assinale a alternativa falsa:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.
O relatório seria avaliado por uma comissão de professores; assim, há necessidade de fazer referência direta a eles no relatório.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	O conteúdo escolar em Língua Portuguesa segue o PCN, cuja proposta consiste em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
estender a noção de gênero para toda produção textual comunicativa.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Diário de classe é um gênero textual usado em todos os níveis escolares pelo professor. Sobre seu uso na educação infantil, considera-se incorreto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.
Na sua prática cotidiana, os professores não podem recorrer a outros instrumentos (portfólios, caderno de registro das observações realizadas, diários de campo, dentre outros) que auxiliem na coleta diária de informações. Eles devem usar apenas o diário de classe.