INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO aula 08

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INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO
CEL0901_A8_201602353883_V2
	
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
	Aluno: TALITA GUIMARÃES SOUZA
	Matrícula: 201602353883
	Disciplina: CEL0901 - INFOR.APL.EDUC. 
	Período Acad.: 2017.1 (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		No que se refere à Tecnologia, assinale (V) para a alternativa verdadeira e (F) para falsa:
|___| teve seu início a partir do momento em que o homem começou a criar ferramentas para ajudá-lo nas tarefas diárias e para resolver problemas
|___| é um termo que envolve o conhecimento técnico e científico e as ferramentas, processos e materiais criados e/ou utilizados a partir de tal conhecimento
|___| teve seu início a partir da Segunda Guerra Mundial no momento em que o homem começou a buscar ferramentas para ajudá-lo nas tarefas diárias e para resolver problemas
Logo, a alternativa correta é:
	
	
	
	
	
	V, F, V
	
	
	V, V, V
	
	
	F, V, V
	
	
	F, F, F
	
	 
	V, V, F
	
	
	
		2.
		A frase:O termo "Informática na Educação" tem assumido diversos significados dependendo da visão educacional e da condição pedagógica em que o computador é utilizado, foi dita por qual desses pesquisadores abaixo?
	
	
	
	
	 
	José Armando Valente
	
	
	Elizabeth Almeida
	
	
	Pierre Levy
	
	
	Marco Silva
	
	
	Jean Piaget
	
	
	
		3.
		As transformações decorrentes do avanço das TIC têm cada vez mais exigido a formação de um professor com capacidades de mediar o processo de descoberta, assimilação e construção de novos conhecimentos. Esse professor seria o que inúmeros autores classificam como mediador. Sobre mediação pedagógica, leia os postulados dados e, em seguida, assinale a opção correta.
I Uma prática, verdadeiramente mediadora, depende fundamentalmente dos meios tecnológicos, sem os quais se torna inviável o processo de interação.
II A mediação é a característica da interação especialmente na experiência de aprendizagem e na transmissão cultural.
III A mediação pedagógica não é possível em situações em que o professor utiliza técnicas didático-pedagógicas tradicionais.
IV O uso das TIC não garante a qualificação da prática docente mediadora, podendo até mesmo ser um obstáculo a essa realização.
	
	
	
	
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	 
	Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
	
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
	
	
	
		4.
		No que se refere ao emprego de diferentes mídias na Educação:
I- A televisão é ainda considerada o mais popular meio de comunicação social;
II -Vídeo e televisão estão estreitamente vinculados;
III- Vídeo e televisão contam com limitadas possibilidades de uso.
Logo, é correto afirmar:
	
	
	
	
	
	Apenas I está correta
	
	
	Apenas II está correta
	
	
	Apenas III está correta
	
	
	Apenas II e III estão corretas
	
	 
	Apenas I e II estão corretas
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		O educador contemporâneo deve ter o desafio de utilizar de maneira correta as novas mídias, é importante que este profissional analise o reflexo destes recursos no mundo da escola. Leia com atenção as frases abaixo sobre as Mídias, após assinale a opção correta.
I- A mídia abrange veículos impressos, audivisuais, filmes, vídeos, rádios,computador etc.
II- Muitas vezes, ao falrmos em mídia, pensamos apenas a partir da televisão, ainda é o meio de comunicação mais eficiente para levar informação, entreterimento, cultura às pessoas.
III- Segundo os APOCALÍPTICOS, a televisão provoca todo tipo de males físicos e psíquicos.
 
	
	
	
	
	 
	Todas as opçãoes estão corretas
	
	
	Apenas a oção II está correta
	
	
	Apenas a opção III está errada
	
	
	Apenas a oção I está correta
	
	
	Todas as opções estão erradas
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		A mídia compreende um conjunto der instituições, organizações e negócios voltados para a produção de difusão de informações para públicos diversos. Com base no fragmento do texto e no estudo realizado, analise as frases abaixo, após assinale a opção correta relacionada às mídias utilizadas no desenvolvimento de diferentes atividades pelo professor.
I- Para desenvolver uma atividade dinâmica na sala de aula o professor deve trabalhar com diferentes mídias integradas como: revistas, jornais, televisão em canais abertos; rádio, computadores conectados; DVD, entre outras.
II- Quando falamos em trabalhar com mídias integradas na educação, estamos nos referindo apenas à televisão em canais aberto; DVD e computadores conectados.
III- Das mídias existentes, apenas o computador conectado pode ser considerado uma ferramenta pedagógica coerente no desenvolvimento de atividades na sala de aula.
	
	
	
	
	
	A frase III é verdadeira
	
	 
	Apenas a frase I é verdadeira
	
	
	Apenas a frase II é verdadeira.
	
	
	A frase I é falsa
	
	
	As frases II e III são verdadeiras
	
	
	
		7.
		"Entende-se por __________________  como um conjunto de instituições, organizações e negócios voltados para a produção e difusão de informações para públicos diversos".
Este conceito refere-se:
	
	
	
	
	 
	à Mídia
	
	
	à Tecnologia
	
	
	à Radiodifusão
	
	
	à Televisão
	
	
	à Cultura
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		
O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois a falta de acesso às tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o cidadão, em especial a juventude. (Projeto Casa Brasil de inclusão digital começa em 2004.In: MAZZA, Mariana. JB online.)
Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que:
	
	
	
	
	
	a preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática.
	
	
	o conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil.
	
	 
	a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social.
	
	
	o acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes.
	
	
	o apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado