AD2 2018 1 Língua Portuguesa 2

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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental
Avaliação a Distância 2 – MAIO/ 2018
Disciplina: Língua Portuguesa 2
Coordenadora: Cláudia Andrade	
Nome:______________________________________________________ Matrícula:___________
Pólo: ___________________________________
Caro(
a) aluno(a),
Antes de responder as questões, observe as seguintes instruções:
disc
uta
 suas dúvidas com os tutores
;
preste
 atenção ao que é solicitado no enunciado das questões;
responda
 com calma e atenção;
procure
 não deixar nenhuma questão em branco;
apresente
 respostas com consistência teórica e busque apoio e referências no seu material didático e nas obras citadas nele;
utilize
 a modalidade padrão da língua, reconhecidamente a mais adequada a textos científicos, em te
xtos claros, coerentes e coesos.
IMPORTANTE
ATENTE PARA A ALTERAÇÃO DOS PESOS DAS PROVAS: AS 
ADs
 TERÃO PESO 
4
, ENQUANTO AS 
APs
 TERÃO PESO 6.
Embora discutidas no grupo de estudo e na tutoria, 
as respostas devem ser individuais e de autoria do aluno que assina a prova
.
Nesta terceira unidade nos debruçamos sobre alguns gêneros textuais(poético,instrucional, correspondência, científicos e acadêmicos). Dando continuidade à proposta da disciplina, nesta AD2 propomos a leitura do texto de Maria da Graça Costa Val et al(2007), Produção escrita: trabalhando com gêneros textuais, disponível em http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/files/uploads/PNAIC%202017%202018/PRODUCAO_ESCRITA-prof.pdf. Com ele dialogaremos, buscando construir, nas duas primeiras questões, citações indiretas e a compreensão das relações entre conceitos, utilizando citações literais, elementos básicos da composição de textos acadêmicos. A última questão analisa a prática pedagógica, ainda em diálogo com o texto-base da prova
Sobre as informações sobre citações diretas e indiretas estamos disponibilizando uma aula na plataforma e o Roteiro de Teses e Dissertações da UERJ.
Questão 1 (3 pts)
Escolha um dos trechos marcados(1 ou 2, destacados no texto) e complete a sentença abaixo, fazendo uma citação indireta.
Trecho escolhido:__________
Val et al(2007) fazem uma proposta de uso dos gêneros textuais no ensino da escrita, destacando que ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Questão 2 (3 pts)
Transcreva pelo menos um trecho do texto(citação literal) que corresponda a uma das seguintes conclusões das autoras. Ao final, exponha seu posicionamento a respeito das ideias destacadas, ratificando-as, ampliando-as com outras ideias ou contrapondo-as em relação a outro(s) conceito(s) ou autor(es), indicando as fontes de pesquisa, quando for o caso.
atentar para o contexto social em que o gênero circula, qual é a sua função nesse contexto, quem são seus usuários e qual é o seu suporte;
levar em conta a temática pertinente e o modo como ela é normalmente apresentada, orientando os alunos na construção da coerência textual (a sequência e a articulação dos conteúdos);
considerar o modelo social de estruturação do gênero (sua forma composicional), tomando-o como um dos aspectos constitutivos do gênero e não como seu único componente; cuidar do estilo caracterizador do gênero, dando atenção ao vocabulário, às construções sintáticas, aos organizadores textuais, à pontuação e paragrafação, ao uso dos tempos e modos verbais, à construção referencial
IMPORTANTE: 
Inicie sua resposta indicando a referência bibliográfica e copiando a afirmação por você escolhida, como no exemplo abaixo:
Val et al(2007, p.15 ) apresentam como indicação final que o professor deve “(incluir a conclusão escolhida)”, afirmando que:
Observe a norma: citações com mais de 
três linhas constituem outro parágrafo, com recuo esquerdo de 
4
 cm, espaçamento simples e fonte 10 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(VAL et al, 2007, p....) – O número da página é informação obrigatória nas citações literais
 Questão 3 (4 pts)
Pesquise, no site portaldoprofessor.mec.gov.br, uma atividade que tenha como objeto de estudo um dos gêneros estudados nas unidades 2 e 3 (poético,instrucional, correspondência, científicos e acadêmicos) e que corresponda às orientações contidas no texto- base .
Em anexo a esta prova, inclua a proposta escolhida, com o endereço da fonte.
Escreva, em até 10 linhas, uma análise da proposta, ressaltando os elementos que vão ao encontro das orientações no texto base, citando-o literalmente ou indiretamente.