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1a Questão De maneira genérica, o termo estresse significa desgaste. O estresse que pode nos atingir, como humanos, tem causas variadas. Observa-se, contudo, que nem todas as pessoas reagem de maneira idêntica às situações. Assim, no ambiente profissional, diante das mesmas circunstâncias e das mesmas exigências, alguns colaboradores demonstrarão maior resistência ao estresse, e outros menos. Pesquisadores atribuem a maior resistência ao estresse (portanto, menor vulnerabilidade a ele) à predominância, no indivíduo, de um tipo de inteligência. Estamos falando aqui da inteligência: Múltipla Prática Emocional Motora Cognitiva Explicação: O indivíduo que tem inteligência emocional consegue lidar melhor com as adversidades e estímulos estressores, adoecendo menos e conseguindo lidar melhor com o estresse, em função do desenvolvimento de autoconhecimento e da gestão de suas emoções. Ref.: 201703687740 2a Questão Sobre o estudo das emoções, analise as alternativas abaixo e marque a correta: Goleman expandiu o conceito de inteligência, passando a considerar a existência de outras inteligências, além da verbal e da matemática. Goleman foi o inventor do Teste de QI (Quociente Intelectual), que mede as inteligências lógico-matemática e verbal. Gardner considerava em seus estudos apenas a existência das inteligências matemática e verbal. Alfred Binet dedicou seus estudos aos conceitos do que chamamos de Inteligência Emocional. Gardner lançou o conceito de Inteligências Múltiplas, enfatizando habilidades antes pouco valorizadas, tais como: inteligência musical, espacial, interpessoal etc. Explicação: A 1ªopção está incorreta porque Alfred Binet é considerado o inventor do primeiro teste de inteligência, a base dos atuais testes de QI. A 3ª opção está incorreta porque, como já vimos, o inventor do Teste de QI foi Alfred Binet. A 4ª opção está incorreta porque Gardner não considerava em seus estudos apenas a existência das inteligências matemática e verbal, além desses também considerava a inteligência musical, espacial, interpessoal e intrapessoal. A 5ª opção está incorreta porque o correto seria Gardner, já que Goleman interessou-se pela Inteligência Emocional. Portanto, a única opção correta é a 2ª. Ref.: 201703497083 3a Questão As emoções são consideradas responsáveis pelos sentimentos humanos, por isso trata-se de um aspecto subjetivo da personalidade de cada indivíduo. É considerada uma emoção: b) Alegria a) Conhecimento e) Aprendizagem d) Percepção c) Liderança Explicação: A alegria é considerada uma emoção primária, que surge a partir de determinados estímulos positivos do ambiente e do convívio com outras pessoas. Ref.: 201704344570 4a Questão De acordo com Goleman (1996), a inteligênica emocional depende do domínio de cinco habilidades. Todas as alternativas abaixo estão corretas, exceto Empatia Controlar os outros Auto conhecimento Motivar-se Administração das Emoções Explicação: A alternativa CONTROLAR OS OS OUTROS não se enquadra nso aspectos de inteligência emocional, pois o indivíduo só pode controlar a si mesmo no que diz respeito à IE. Ref.: 201704021227 5a Questão Quando nos referimos ao modo de ser de um indivíduo em termos de como a sua conduta se manifesta ou não, as emoções, traduzindo-as por alterações na fala, marcha, gestos etc. Existem aspectos que influenciam o modo de manifestarmos as emoções. A definição anterior refere-se ao seguinte aspecto: Cultura. Personalidade. Formação. Condicionamento. Gênero Ref.: 201703698405 6a Questão Paulo trabalha na área de TI num dos setores da Empresa "X". Seu ambiente de tarefa é geralmente tenso e numa das últimas reuniões se indispôs com o seu gestor sendo agressivo e deselegante. No momento ele teme pela manutenção de seu posto de trabalho, arrependendo-se de sua conduta. O estudo das emoções e mais especificamente da Inteligência Emocional, de Goleman (1995) permite inferir que Paulo: Apresentou alta capacidade em lidar com emoções. Apresentou habilidade social durante a tensão; Apresentou alto quociente de inteligência emocional; Apresentou baixo quociente de inteligência emocional; Apresentou conduta amena e nada tem a perder; Explicação: A alternativa correta é: Apresentou baixo quociente de inteligência emocional, pois Inteligência emocional é um conceito em Psicologia que descreve a capacidade de reconhecer e avaliar os seus próprios sentimentose os dos outros, assim como a capacidade de lidar com eles e, diante do fato exposto, Paulo não soube lidar com suas próprias emoções. Ref.: 201704306074 7a Questão Durante um longo período histórico, a inteligência foi tratada como um construto medido pelo Quociente de Inteligência (QI), cujos objetivos traçavam um perfil de três aptidões principais: numérica, verbal e lógica. Hoje, esse conceito é bastante criticado por reduzir, ao âmbito lógico-verbal, a complexidade que é a capacidade intelectiva. A teoria de Howard Gardner, cujo título é Teoria das Inteligências Múltiplas, foi de extrema importância para ampliar o conceito de inteligência, mostrando muitas possibilidades de desenvolver a mente humana. Essa teoria nos proporciona evitar reducionismos e julgamentos precipitados sobre as pessoas. Carlinhos de Jesus é um expoente da dança de salão no Brasil. Desde 1998 é coreógrafo da comissão de frente na Escola de samba Estação Primeira da Mangueira. Na carreira de coreógrafo já ganhou diversos prêmios nacionais e internacionais. Sua habilidade com a dança já era perceptível quando criança. A partir das informações acima, pode-se afirmar que Carlinhos de Jesus representa uma pessoa que desenvolveu a Inteligência corporal-cinestésica Inteligência Física Inteligência Alpha Inteligência espacial Inteligência musical Explicação: Habilidade com o corpo e com o equilíbrio do mesmo. Ref.: 201704214794 8a Questão A psicologia define a Inteligência Emocional como o poder de identificar as suas emoções, bem como as emoções alheias e reagir adequadamente a estas. Assim, o sujeito emocionalmente inteligente tem condições de incentivar a si próprio e de seguir em frente mesmo diante das desilusões; transferir sentimentos para contextos adequados; encorajar os outros, dentre outros atributos. Daniel Goleman e outros autores estabelecem alguns pilares para a Inteligência Emocional. Assinale quais são esses pilares. Autoconhecimento, Autoreflexão, Autocontrole e Empatia. Autoconhecimento, Autocontrole, Automotivação e Empatia. Automotivação, Autoconhecimento, Autocontrole e Simpatia. Autocontrole, Automotivação, Automonitoramento e Empatia. Autocontrole, Autocompaixão, Automotivação e Empatia. Explicação: O aluno terá que saber quais são as habilidades da inteligência emocional. Autoconhecimento, Autocontrole, Automotivação e Empatia.
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