os curriculos que nao foram implementados

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Este trabalho faz uma argumentação sobre a afirmação de que “os currículos oficiais nunca foram implementados como foram concebidos”. O presente trabalho aborda o meu entendimento sobre a questão, que parte do princípio que todo a teoria formulada quando é colocada em prática muda de acordo com fatores temporais, culturais, sociais, políticos, enfim, eles se transformam para se moldar ao que realmente é possível fazer dentro do contexto que se está inserido.