CONHEÇA SEU CURSO E INSTITUIÇÃO TESTE 8

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Segundo Giroldo e Morais (2012), a expansão da Pós-Graduação no Brasil é tema de discussão entre governos e
agências de fomento. Para os autores, é neste setor que se desenvolvem projetos e pesquisas que contribuem para
o crescimento socioeconômico, científico e tecnológico do país. Tais cursos são denominados stricto sensu e latu
sensu. Assim, é correto afirmar que:
Os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso, a
obrigatoriedade de carga horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular e trabalho de
conclusão de curso, dentre outros, são diretrizes nacionais para a concepção dos cursos de Graduação, Licenciatura e
Tecnólogos. Assinale a alternativa que indica qual Órgão é lícita a criação destas diretrizes.
A falta de qualidade no ensino é um fator preocupante e que tem sido observado pelo governo como um todo. O
ensino médio em especial é responsável pelo ingresso do aluno no ensino superior e apresenta um índice baixo de
qualidade o que dificulta o aluno durante sua vida acadêmica. Na busca da qualidade são importantes alguns
aspectos, EXCETO:
PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
 GST0918_A1_201801240108_V8
 
 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: ELISANA PINTO GUEDES Matrícula: 201801240108
Disciplina: GST0918 - PLANEJ. DE CARREIRA Período Acad.: 2018.1 EAD (G) / EX
 
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será
usado na sua AV e AVS.
 
1.
Os cursos lato sensu são cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa.
Existem nos níveis: mestrado e doutorado;
O Mestrado tem duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização da pesquisa e
para a elaboração de uma tese;
O Doutorado dura entre dois a dois anos e meio, durante os quais o aluno desenvolve uma pesquisa e cursa
as disciplinas relativas ao tema pesquisado;
Os cursos stricto sensu têm carga horária mínima de 360 horas e se encontram nesta categoria também os
cursos designados como MBA;
 
Os cursos lato sensu também são chamados especializações possuem caráter de aperfeiçoamento ou de
atualização em uma determinada área de conhecimento, tanto com vistas a aprofundar o conhecimento ou
qualificar seu egresso para uma determinada função.
 
 
2.
 
Os cursos de Graduação, Licenciatura e Tecnólogos, são cursos do Ensino Superior e, somente o MEC, através
de Portarias, atos normativos e pareceres do CNE/CES- Conselho Nacional de Educação e a Câmara de
Educação Superior, tem poder para criar as diretrizes nacionais para eles.
As diretrizes nacionais para a criação dos cursos de Graduação, Licenciatura e Tecnólogos, são determinadas pela
Secretaria Municipal de Educação
O Órgão ao qual cabe a elaboração das diretrizes nacionais, para os cursos de Graduação, Licenciatura e
Tecnólogos é a Secretaria Estadual de Educação
Existe uma divisão: os cursos de Graduação e Licenciatura, quem cria as diretrizes é o MEC ¿ Ministério da
Educação, mas os Tecnólogos, estão vinculados à Secretaria Estadual de Educação.
As Secretarias de Educação estão autorizadas a determinar como serão os cursos do Ensino Superior, tais como
Graduação, Licenciatura e Tecnólogos.
 
 
3.
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Quais são os tipos de graduação existentes no Brasil? I. Bacharelado II. Licenciatura III. Graduação Tecnológica : IV.
Graduação Suplementar
É correto afirmar:
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado pelo Inep em 2007 e representa a iniciativa
pioneira de reunir em um só indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação. Quais
são estes dois (indicadores), ou seja, conceitos?
Qual ententidade representa o conceito mais amplo de uma instituição de ensino superior?
Como é chamado o exame que tem por objetivo avaliar o desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos
programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação, o desenvolvimento de competências e
habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional, e o nível de atualização dos estudantes
com relação à realidade brasileira e mundial, integrando o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior
(Sinaes),
atualização dos currículos e melhoria na apresentação dos conteúdos;
práticas inovadoras e melhoria constante do processo educacional;
busca por novas didáticas e incentivo a programas educacionais.
 seleção de alunos por nota refletindo na política de inclusão social;
capacitação dos docentes e valorização deste profissional;
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
4.
I, apenas.
Nenhuma das resposta acima.
IVe I, apenas.
 III, II e I, apenas.
I, II, III e IV.
 
 
5.
Resultado do CENSO e do ENEM.
Resultado da taxa de rendimento escolar (aprovação e evasão).
Media obtida das notas do ENEM.
 Fluxo escolar e médias de desempenho nas avaliações.
Fluxo escolar e resultado do CENSO.
 
 
6.
Centro de Estudos;
 Universidade;
Faculdade;
Centro Integrado.
Centro Universitário;
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
7.
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Paulo está se formando em História, no curso de graduação. Ele pretende trabalhar como professor universitário de
História e neste caso, foi orientado a se preparar para isso, com o curso adequado. Qual teria sido a orientação mais
correta para o Paulo, neste caso?
Enem
Provão
Sinaes
 ENADE
Prova Brasil
 
 
8.
Concluir um curso de pós-graduação em qualquer área.
 Concluir o mestrado em História ou cursos similares
Concluir um outro curso superior em qualquer área
Concluir um curso de extensão na área de História.
Concluir o doutorado em qualquer área.