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planejamento financeiro e orçamentário Aula atividade 02 02.10.2017

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FORMULÁRIO DA AULA ATIVIDADE 
 
AULA ATIVIDADE 
Curso: Administração 
Semestre: 5º/6º 
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária 
Unidade de Ensino: Gestão de Orçamento de produção, de materiais e de 
vendas 
Competência(s): Conhecer os conceitos da previsão de vendas ; ampliar o 
entendimento acerca do planejamento de produção e verificar métodos de 
previsão por média, média móvel e regressão. 
Conteúdos: Conceitos de vendas, produção, métodos de média, média 
móvel e regressão. 
Tele aula: 2 
 
Título: Gestão de Orçamento de produção, de materiais e de vendas 
 
Prezado (a) aluno (a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o auto estudo das competências 
e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino Planejamento Financeiro. Ela 
terá a duração de 1 hora e está organizada em duas etapas: “Avaliação de 
resultados de aprendizagem” e “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum 
de Discussão”. 
Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a mediação do seu tutor 
e a interatividade com o professor no Chat Atividade e Fórum de Discussão. 
Bons estudos! 
___________________**__________________ 
 
Análise da Situação-Problema 
 Unidade 2 – Seção 1 
 Previsão de vendas 
1 – O orçamento de vendas é o início de todo processo orçamentário, 
portanto, ajuda a determinar quantas unidades precisarão ser produzidas. 
Diante de tal afirmação, julgue as alternativas a seguir: 
 
I – O orçamento de vendas gera uma reação em cadeia que leva à preparação 
dos outros orçamentos; 
II – Os métodos de previsão de vendas não estatísticos englobam a 
combinação das opiniões dos supervisores da divisão de vendas; e 
III – O ponto mais importante da previsão de vendas é sua precisão, o que 
indica que a previsão não se aproxima da realidade. 
 
a) I e II estão corretas 
b) II e III estão corretas 
c) Somente a III está correta 
d) I e III estão corretas 
e) I, II e III estão corretas 
 
Unidade 2 – Seção 2 
Planejamento de Produção 
2 - ____________________________plano que contém informações sobre as 
expectativas a respeito das quantidades a serem produzidas e estocadas, sendo 
elaborado após o orçamento das vendas. 
Complete a lacuna e assinale a alternativa a seguir: 
a) Orçamento de vendas 
b) Orçamento do custo do produtos vendidos 
c) Orçamento de mão de obra 
d) Orçamento de produção 
e) Orçamento de vendas planejadas 
 
Unidade 2 – Seção 3 
Métodos de previsão por média e média móvel 
3 – Tem a finalidade de corrigir distorções que podem ocorrer em razão da 
sazonalidade, sendo que, considera apenas os períodos específicos que possam 
refletir a sazonalidade mercadológica, assim como, é utilizada em um período 
curto de vendas históricas para orçar vendas de cada período futuro. 
 
a) Média 
b) Média móvel 
c) Probabilidade 
d) Desvio padrão 
e) Média simples 
 
Unidade 2 – Seção 4 
Método de previsão por regressão 
4 – ____________________________________técnica estatística que visa 
relacionar uma variável dependente a uma variável independente, o que 
significa, atrelar o desempenho de uma variável a outra variável. 
Complete a lacuna e assinale a alternativa a seguir. 
a) Média móvel 
b) Média simples 
c) Desvio padrão 
d) Regressão linear 
e) Probabilidade 
 
Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão 
Porque uma empresa produz ou compra matéria-prima em quantidades 
superiores em relação à sua necessidade de vendas? 
 
Preparando-se Para a Próxima Teleaula 
 
Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da seguinte 
forma: 
1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de a�vidades diárias. 
2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula. 
3. Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e par�cipação na 
teleaula seja proveitosa. 
4. U�lize o fórum para registro das a�vidades e atendimento às dúvidas e/ou 
dificuldades. 
 
 
Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para acompanhar sua 
aprendizagem. 
 
 
 Bom trabalho a todos! 
Equipe de professores

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