AULA 1 CUIDADO

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PLANO DE ENSINO
CONHECIMENTO E MÉTODOS DO CUIDAR EM 
ENFERMAGEM 
 EMENTA:
Conceitos e etapas do processo de sistematização da assistência de
enfermagem.
Estabelecimentos de relações entre as bases teóricas do cuidado e o
conhecimento.
Teorias de enfermagem. Histórico, diagnóstico, evolução e prescrição
de enfermagem.
Modelos de sistematização do cuidado em enfermagem. Métodos de
avaliação da sistematização da assistência de enfermagem.
COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: 
 Descrever as etapas do processo de sistematização da assistência de 
enfermagem (SAE); 
 Executar as etapas do processo de SAE; 
 Relacionar as bases teóricas do cuidado e o conhecimento com as etapas 
da SAE; 
 Conhecer o processo de enfermagem em todas as suas dimensões, 
enquanto instrumento ou método sistemático de prestação de cuidados 
humanizados/individualizados, utilizado para a estruturação, 
desenvolvimento e aplicabilidade da SAE; 
 Planejar a SAE utilizando-se dos decretos e resoluções, em especial, as que 
asseguram a implantação e desenvolvimento da SAE pelo enfermeiro numa 
proposta integralizada e individualizada de cuidados; 
 Relacionar as teorias do cuidado de enfermagem com o modelo de 
sistematização da assistência adotado 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 
UNIDADE I: 
 O CUIDADO; 
 O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO NA ENFERMAGEM; 
 OS PADRÕES DE CONHECIMENTO E SUA IMPORTÂNCIA PARA O 
CUIDADO; 
 TEORIAS DE ENFERMAGEM E SUA INTERFACE NOS PROCESSOS DO 
CUIDADO; 
 CONHECENDO A METODOLOGIA DO CUIDADO EM ENFERMAGEM; 
 O RACIOCÍNIO CRÍTICO E O JULGAMENTO CLÍNICO EM ENFERMAGEM; 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 
UNIDADE II: 
 HISTÓRICO DE ENFERMAGEM; 
 DIAGNÓSTICO DE ENFERMAGEM; 
 EVOLUÇÃO DE ENFERMAGEM; 
 PRESCRIÇÃO DE ENFERMAGEM; 
 MODELOS DE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM; 
 A AVALIAÇÃO DO SISTEMA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM COMO 
BASE DO DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO NA ENFERMAGEM; 
O CUIDADO 
PROFA. MA. BRUNA PANARRA
No 
século 
XX
Direcionou seus esforços para ser 
reconhecida como ciência, desenvolvendo 
teorias de Enfermagem
Enfermagem
Procurou superar as limitações do 
modelo tradicional de ciência e da 
vertente biomédica
Revalorizando aspectos não 
mensuráveis, não controláveis do 
cuidado (experiência subjetiva, as 
diferentes formas de enfrentar as 
situações envolvidas no viver cotidiano, 
o saber do outro, as diferenças culturais)
O que é Cuidar?
Como substantivo, cuidado deriva-se de kara, 
que significa aflição, pesar ou tristeza.
Como verbo, "cuidar" (de carion) significa "ter 
preocupação por", ou "sentir uma inclinação ou 
preferência" ou ainda, "respeitar/considerar" no 
sentido de ligação de afeto, amor, carinho e 
simpatia .
CUIDADO
atenção, 
preocupação para; 
responsabilidade por
observar com 
atenção, com 
afeto, amor ou 
simpatia. 
• Implica a ideia de fazer,
de ação.
O cuidado é indispensável ao ser humano
O cuidado como essência da 
Enfermagem
Dar sentido ao fazer da enfermagem 
Para os que 
oferecem cuidados 
(enfermeiras 
assistenciais)
Para quem recebe os 
cuidados 
(pacientes/clientes)
Para educadores e 
educandos da área de 
Enfermagem