AVALIAÇÃO 1

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CCT0285_201609101987 V.1
 
 
 SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ANÁLISE E DESENV. SIST.
Avaiação Parcial: CCT0285_SM_201609101987 V.1 
Aluno(a): WILIAM BONETTI Matrícula: 201609101987
Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 25/09/2017 10:03:58 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201609824181) Acerto: 0,0 / 1,0
Sabe-se que para calcular o índice CPC são utilizados dois insumos: Censo preenchido pela IES e um Questionário
respondido pelo aluno no ENADE. 
 
Em se tratando do Censo preenchido pela IES, marque a alternativa que indica os pontos a considerar. 
 
I. Nota de Infraestrutura 
II. Nota de Organização Didático-Pedagógica
 III. Nota de Professores com Regime de Dedicação Integral ou Parcial
 IV. Nota de Professores Doutores
 V. Nota de Professores Mestres e Especialistas
 
III - IV - V
 I - II
II - IV
I - II - III
 III - IV
 
 2a Questão (Ref.: 201609824178) Acerto: 1,0 / 1,0
Leia atentamente as sentenças abaixo e indique V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS com relação aos
referenciais de qualidade IGC. Em seguida marque a alternativa que indica a sequencia correta de cima para baixo. 
 
( ) Divulgado anualmente, o resultado final é expresso em valores contínuos (que vão de 0 a 500) e em faixas (de
1 a 5).
 ( ) São construídos com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação
(Mestrado e Doutorado) das Instituições. 
 ( ) Sintetizam em um único instrumento a qualidade de cada instituição.
 ( ) As Notas de IGC 1, 2 e 3 são consideradas insatisfatórias.
 ( ) As Notas de IGC 4 e 5 são consideradas satisfatórias.
 
V - V - V - V - V
V - F - V - F - F
V - V - V - F - F
 V - V - V - F - V
F - V - V - V - V
 
 3a Questão (Ref.: 201609824325) Acerto: 1,0 / 1,0
Em uma viagem pela História da Arte, tivemos suas 5 fases: pré histórica, Idade Antiga, Idade Média, Idade
Moderna, Idade Contemporânea. 
 
Marque a alternativa relacionada a fase Idade Média :
Valorização dos sentimentos e da imaginação, nacionalismo, valorização como princípios da criação artística
e os sentimentos do presente tais como: liberdade, igualdade e fraternidade.
Manifestações que surgiram antes das primeiras civilizações, ou seja, antes da escrita.
Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente.
 Com o cristianismo a arte se voltou para valorização do espírito.
As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência que os
artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predomina as
emoções e não o racionalismo da arte renascentista.
 
 4a Questão (Ref.: 201609824330) Acerto: 0,0 / 1,0
Em uma viagem pela História da Arte, tivemos suas 5 fases: pré histórica, Idade Antiga, Idade Média, Idade
Moderna, Idade Contemporânea. 
 
Marque a alternativa relacionada a fase Idade Contemporânea :
Manifestações que surgiram antes das primeiras civilizações, ou seja, antes da escrita.
As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência que os
artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predomina as
emoções e não o racionalismo da arte renascentista.
 Valorização dos sentimentos e da imaginação, nacionalismo, valorização como princípios da criação artística
e os sentimentos do presente tais como: liberdade, igualdade e fraternidade.
 Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente.
Com o cristianismo a arte se voltou para valorização do espírito.
 
 5a Questão (Ref.: 201609824381) Acerto: 1,0 / 1,0
A internet é uma rede de informações que pela facilidade de acesso gera inúmeras vantagens e desvantagens. 
 
Analise as sentenças abaixo: 
 
I. Fácil acesso a cultura.
 II. Facilidade de alastrar informação.
 III. Facilidade de desenvolvimento da prática de pedofilia.
 IV. Facilidade de reencontrar amigos e familiares.
 V. Informações pessoais expostas sem privacidade.
 
 
Marque a alternativa que identifica as sentenças consideradas como VANTAGEM do uso da internet.
 I - II - IV
III - V
I - II - III - IV - V
II - III - V
II - IV - V
 
 6a Questão (Ref.: 201609682371) Acerto: 1,0 / 1,0
"O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de
anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis." 
 
Marque a alternativa CORRETA que conceitua a afirmação acima.
ECOSISTEMA
BIONATUREZA
 BIODIVERSIDADE
BIOLOGIA
ECOLOGIA
 
 7a Questão (Ref.: 201609824567) Acerto: 1,0 / 1,0
O Terceiro setor é uma terminologia sociológica que dá significado a todas as iniciativas privadas de utilidade
pública com origem na sociedade civil. 
 
Analise os itens abaixo e marque o que NÃO faz parte deste setor. 
 
 Submarino.com.br
Associação de Assistência a criança deficiente
GreenPeace
Movimento sem terra
Organizações sem fins lucrativos
 
 8a Questão (Ref.: 201609833526) Acerto: 1,0 / 1,0
Avalie as seguintes afirmativas: 
 
I) Conceito aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a criação de valores
para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade,
acionistas, governo, meio ambiente. 
 
II) Está relacionada a consciência social e o dever cívico, dando-lhe o caráter coletivo. 
 
III) busca estimular o desenvolvimento do cidadão e fomentar a cidadania individual e coletiva. 
 
Estamos fazendo referência a:
Redes Social
Instituto de Integridade Social
Integração de Responsabilidade Social
 Responsabilidade Social
Responsabilidade Social Integrada
 
 9a Questão (Ref.: 201609365053) Acerto: 1,0 / 1,0
Um projeto pedagógico de curso é um projeto escrito para delinear os procedimentos de realização de um curso.
Marque a alternativa que NÃO está relacionado a um PPC:
Descrição da forma de apresentação do conteúdo
Descrição do perfil do egresso
 Estratégias para crescimento
Grade Curricular
PPC está alinhado com as Diretrizes Curriculares
 
 10a Questão (Ref.: 201609824611) Acerto: 1,0 / 1,0
Aprender e ensinar no universo educativo da EAD, constituído de atores humanos e recursos tecnológicos
organizados em rede (cf. LATOUR, 1992), nos quais é necessário aprender permanentemente em contínuas trocas
de conhecimento, exige uma nova forma de educar que carece de novas estratégias para aprender e ensinar de
forma cooperativa. O ensino é formado por ALUNO, PROFESSOR, CONTEÚDO, AMBIENTE VIRTUAL, ATENDIMENTO
PRESENCIAL. Cada um possui o seu papel e com a importância própria. 
 
Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a que define o papel desempenhado pelo CONTEÚDO
Espaço concebido para promover a colaboração e a cooperação como vetores dos processos de ensino-
aprendizagem.
Sujeito do processo educativo na produção e reflexão, com autonomia, experimentando e registrando o
resultado das observações.
Mediador e facilitador, desenvolvendo um trabalho cooperativo e colaborativo, potencializando o diálogo, a
troca de conhecimentos e a produção coletiva.
 Estabelece um fazer pedagógico comprometido com o processo de construção e reconstrução do
conhecimento, unindo as dimensões sociais e afetivas ao relacionamento entre teoria e prática, através da
contextualização dos saberes, como um processo de investigação do conhecimento.
Tutoria presencial se alinha aos mesmos princípios e concepções de ensino-aprendizagem, estabelecendo
uma capilaridade física ao atuar na formação de uma rede integradora.