AULA 1 TEORIAS

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PLANO DE ENSINO
CONHECIMENTO E MÉTODOS DO CUIDAR EM ENFERMAGEM 	
EMENTA: 
Conceitos e etapas do processo de sistematização da assistência de enfermagem. 
Estabelecimentos de relações entre as bases teóricas do cuidado e o conhecimento. 
Teorias de enfermagem. Histórico, diagnóstico, evolução e prescrição de enfermagem. 
Modelos de sistematização do cuidado em enfermagem. Métodos de avaliação da sistematização da assistência de enfermagem.
COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: 
 Descrever as etapas do processo de sistematização da assistência de enfermagem (SAE); 
 Executar as etapas do processo de SAE; 
 Relacionar as bases teóricas do cuidado e o conhecimento com as etapas da SAE; 
 Conhecer o processo de enfermagem em todas as suas dimensões, enquanto instrumento ou método sistemático de prestação de cuidados humanizados/individualizados, utilizado para a estruturação, desenvolvimento e aplicabilidade da SAE; 
 Planejar a SAE utilizando-se dos decretos e resoluções, em especial, as que asseguram a implantação e desenvolvimento da SAE pelo enfermeiro numa proposta integralizada e individualizada de cuidados; 
 Relacionar as teorias do cuidado de enfermagem com o modelo de sistematização da assistência adotado 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 
UNIDADE I: 	
O CUIDADO; 	
O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO NA ENFERMAGEM; 	
OS PADRÕES DE CONHECIMENTO E SUA IMPORTÂNCIA PARA O CUIDADO; 	
TEORIAS DE ENFERMAGEM E SUA INTERFACE NOS PROCESSOS DO CUIDADO; 	
CONHECENDO A METODOLOGIA DO CUIDADO EM ENFERMAGEM; 	
O RACIOCÍNIO CRÍTICO E O JULGAMENTO CLÍNICO EM ENFERMAGEM; 	
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 
UNIDADE II: 	
HISTÓRICO DE ENFERMAGEM; 	
DIAGNÓSTICO DE ENFERMAGEM; 	
EVOLUÇÃO DE ENFERMAGEM; 	
PRESCRIÇÃO DE ENFERMAGEM; 	
MODELOS DE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM; 	
A AVALIAÇÃO DO SISTEMA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM COMO BASE DO DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO NA ENFERMAGEM; 	
O CUIDADO 
Profa. Ma. Bruna panarra
No século XX
Direcionou seus esforços para ser reconhecida como ciência, desenvolvendo teorias de Enfermagem
Enfermagem
Procurou superar as limitações do modelo tradicional de ciência e da vertente biomédica 
Revalorizando aspectos não mensuráveis, não controláveis do cuidado (experiência subjetiva, as diferentes formas de enfrentar as situações envolvidas no viver cotidiano, o saber do outro, as diferenças culturais)
O que é Cuidar?
Como substantivo, cuidado deriva-se de kara, que significa aflição, pesar ou tristeza. 
Como verbo, "cuidar" (de carion) significa "ter preocupação por", ou "sentir uma inclinação ou preferência" ou ainda, "respeitar/considerar" no sentido de ligação de afeto, amor, carinho e simpatia .
Implica a ideia de fazer, de ação.
O cuidado é indispensável ao ser humano