Reflexão Filosófica

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Ref.: 201512326376
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A contribuição mais significativa da Filosofia é, sem dúvida, a reflexão e seu compromisso com a alteridade. Portanto, a Filosofia não é um saber distante do mundo da vida, mas uma postura crítica diante dos dilemas que precisamos enfrentar em nossa existência. Por isso podemos afirmar que a filosofia nos ajuda a organizar as ideias.Isso só é possível,porque a filosofia é:
		
	
	Conhecimento mitico
	
	Ciência experimental
	
	Senso comum
	
	Arte da retórica
	 
	Postura crítica
	
	 
	Ref.: 201512311234
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Compreendendo que a Filosofia colabora com um pensamento mais aprofundado, assinale a única alternativa que não corresponde a esta compreensão.
		
	 
	A natureza social do homem impede o desenvolvimento da Filosofia.
	
	Ela colabora em nos levar a pensar com mais cuidado sobre a vida e sobre nós mesmos.
	 
	Não atenta para dilemas existenciais.
	
	Não guarda relação com a alteridade.
	
	precisamos pensar melhor.
	
	 
	Ref.: 201512297847
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para Platão, a filosofia é uma forma de saber que possui um caráter essencialmente: (Fonte: SEEDUC - RJ - CEPERJ ¿ 2015, com adaptações)
		
	 
	reflexivo
	
	transcendental
	
	político
	
	teológico
	
	mitológico
	
	 
	Ref.: 201512310824
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A construção do homem social (cidadão) é baseado em:
		
	
	Inconsciente
	
	Alienação
	
	Discriminação
	 
	Senso Crítico
	
	Massificação
	
	 
	Ref.: 201512311268
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Onde repousa a vitalidade do pensamento filosófico?
		
	 
	Em enfrentar os problemas da vida humana.
	
	A Filosofia se prende as abstrações.
	
	Os problemas enfrentados pela Filosofia não são concretos.
	
	Não se preocupa com as condições de possibilidade de conhecimento.
	
	Não se preocupa com as questões fundamentais da existência humana.
	
	 
	Ref.: 201512375879
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Fundador da primeira Academia na Grécia Antiga, considerava que a educação deveria funcionar como forma de desenvolver o homem moral; deveria dedicar esforços para o desenvolvimento intelectual e físico dos alunos. Defendia que aulas de retórica, debates, educação musical, geometria, astronomia e educação militar deveriam compor o currículo dos cursos. Ademais, defendia que a educação da mulher deveria ser a mesma educação aplicada aos homens. Este filósofo é:
		
	 
	Sócrates
	 
	Platão
	
	Heráclito
	
	Pitágoras
	
	Tales de Mileto
	
	 
	Ref.: 201512338226
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	As indagações fundamentais em torno das quais se configura a ATITUDE FILOSÓFICA ("o que é?", "como é?", "por que é?") devem se mostrar sistemáticas, não se realizando nem ao acaso e muito menos de acordo com preferências e opiniões pessoais.  Assim, no que se refere às relações entre a atitude e a reflexão filosóficas, é possível afirmar que:
		
	
	C - A reflexão filosófica, por ser radical, refere-se ao conhecimento do mundo que nos rodeia e às relações que mantemos com ele.
	
	D - Ao perguntar "como é?", a atitude filosófica se põe a interrogar e refletir porque algo existe, qual é a origem ou a causa de uma coisa, de uma ideia, de um valor, de um comportamento.
	
	A - A atitude filosófica e a reflexão filosófica encontram-se claramente dissociadas, na medida em que a reflexão filosófica encontra-se voltada para a compreensão do mundo por meio do conhecimento do senso comum.
	
	E - Ao perguntar "o que é?", a atitude filosófica se põe a interrogar e refletir como é a estrutura ou o sistema de relações que constitui a realidade de algo.
	 
	B - A reflexão filosófica traduz a necessidade de compreensão, por parte da Filosofia, de nossa capacidade de conhecer e de pensar.
	
	 
	Ref.: 201512514542
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O que a metáfora platônica da caverna representa em nosso mundo material ou mundo sensível?
		
	
	A caverna seria a nossa casa e as imagens o mundo fora dela;
	
	Significa a falta de interpretação das pessoas perante a realidade visualizada;
	 
	Representa o nosso campo de existência, o mundo de nossas experiências;
	
	Significa que o ser humanos fica preso ao seu conhecimento, sem abertura a novos conhecimentos;
	
	Representa que as imagens de cópias imperfeitas são as verdadeiras ideias;