Avaliação 2

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Alunas: Ana Claudia Martins e Monique Cely
Para nós, a avaliação evolve identificar e diagnosticar os resultados obtidos no processo educativo, sejam eles positivos ou negativos, além disso, a avaliação também objetiva identificar os aspectos que precisam ser melhorados neste processo o processo educativo..
Muitas vezes ao sermos avaliadas sentimos medo ou nervosismo e ficamos ansiosas também, porém quando nos sentimos preparadas ficamos mais tranquilas e confiantes.
Em relação a avaliação de nossos alunos sétimos segurança em relação ao nosso trabalho, porém ficamos apreensivas a respeito de qual será o desempenho deles, pois o desempenho de nossos alunos também é reflexo do que ensinamos em sala de aula.
Enumeramos os sentimentos da seguinte forma:
Tranquilidade
Confiança
Nervosismo
Ansiedade
Apreensão
Medo