psicologia escolar

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Avaliação Parcial: SDE0158_SM_201501298721 V.1 
Aluno(a): AMAURI SOUZA CRUZ PITANGA Matrícula: 201501298721 
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 26/04/2018 23:24:37 (Finalizada) 
 
 
1a Questão (Ref.:201501472714) Acerto: 1,0 / 1,0 
Desde o final do século XX a Psicologia Escolar possui uma preocupação central: 
 
 
Problemas relativos a relação professor-aluno. 
 
Apresentação de modelos significativos para o desenvolvimento moral dos alunos. 
 
Práticas de socialização e solidariedade para contrapor as práticas neoliberais do mundo 
atual. 
 
Identificação e tratamento de problemas de aprendizagem. 
 
Auxílio à escola no cumprimento de seus objetivos fundamentais. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201501472564) Acerto: 1,0 / 1,0 
Um aluno apresenta dificuldade de interação com os demais colegas e, durante o recreio, permanece em sala de aula porque teme sofrer 
discriminação. O psicólogo escolar deve: 
I. Procurar ter acesso ao relato dos professores sobre o que ocorre na turma. 
II. Procurar compreender o motivo do isolamento e depois, se for o caso, planejar uma ação junto a turma. 
III. Observar se o problema se origina no próprio aluno, ou seja, se sua família e desestruturada ou se ele apresenta carência afetiva. 
Nesses casos o psicólogo escolar nada pode fazer. 
Está CORRETO o que se afirma em: 
 
 
Apenas I e II 
 
Apenas II e III 
 
I, II e III 
 
Apenas I e III 
 
Apenas a I 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201501472725) Acerto: 1,0 / 1,0 
O projeto político pedagógico possui uma estrutura articulada , com estratégias que serão 
utilizadas e as ações que serão realizadas para atingir os objetivos propostos pela instituição 
escolar. Sendo assim, I- As estratégias e ações devem ser permanentemente avaliadas pelo 
psicólogo, único profissional capaz de realizar tal tarefa. II- É fundamental que os valores e 
princípios da escola possuam coesão entre os membros da comunidade escolar e se reflitam em 
ações. III- Os funcionários da escola não precisam conhecer o PPP, pois não participam do 
processo pedagógico. Está incorreto o que se afirma em: 
 
 
II e III 
 
I e III 
 
I e II 
 
I, II e III 
 
Somente a alternativa III 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201501472729) Acerto: 1,0 / 1,0 
Atualmente acredita-se que o Projeto Político Pedagógico deva ser fruto da reflexão e discussão 
dos diferentes sujeitos envolvidos no processo educativo. Sobre o PPP podemos afirmar que: I- 
O psicólogo escolar não pode participar da elaboração, da implementação e da avaliação 
permanente do PPP, já que seu trabalho será definido a partir dos objetivos do PPP. II- A 
implementação do PPP é um processo constante, no qual as ações procuram alcançar os 
objetivos a que ele se propõe. III- Os objetivos do PPP funcionam como orientação para o 
trabalho dos profissionais que atuam na escola, inclusive o trabalho do psicólogo. Está correto o 
que se afirma em: 
 
 
I e II 
 
I e III 
 
Somente alternativa III 
 
I, II e III 
 
II e III 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201501472913) Acerto: 1,0 / 1,0 
Dentre os diversos trabalhos realizados pelo psicólogo escolar está o trabalho com projetos. 
Sobre tal trabalho afirma-se: 
(I) tem por objetivo produzir conhecimento relativo ao campo da psicologia escolar e ser 
realizado junto às secretarias de educação e junto às universidades. 
(II) É utilizado apenas em situações em que já existe um problema instalado e que precisa ser 
solucionado. 
 (III) Trata-se de um trabalho de elaboração e implementação de planos temáticos direcionados 
para alunos, pais, professores e/ou funcionários. 
Está CORRETO o que se afirma em: 
 
 
I, II e III 
 
Apenas I e II 
 
Apenas I 
 
Apenas II 
 
Apenas III 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201501472941) Acerto: 1,0 / 1,0 
"A professora Antonia procurou a psicóloga da escola para relatar sua insatisfação com a 
instituição. Nessa conversa ficou claro que a insatisfação estava relacionada com a direção da 
escola que não abria espaço para ouvir os professores e demais profissionais. A psicóloga 
decidiu elabora um questionário para o corpo docente com a finalidade de identificar o grau de 
insatisfação dos professores." Considerando o que vimos na aula 3 acerca das funções que o 
psicólogo pode realizar assinale a que corresponde a situação acima relatada. 
 
 
Assessoria 
 
Análise 
 
Orientação 
 
Avaliação 
 
Capacitação 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201501473046) Acerto: 1,0 / 1,0 
A escola é uma instituição social onde o aluno poderá aprender o conhecimento culturalmente 
acumulado e se socializar. Nesse espaço ocorre a adaptação escolar que é um processo 
importante na escolarização do aluno e que pode afetar, inclusive, seu rendimento. Analise as 
afirmativas abaixo: 
I- Ao ingressar na escola o aluno deverá se adaptar ao espaço físico, a metodologia de ensino, 
as relações interpessoais e às regras. 
II- O aluno passa por um processo de adaptação somente quando ingressa na escola. 
III- O aluno quando muda de turma ou de segmento escolar passa por um processo de 
adaptação. 
Assinale as alternativas corretas: 
 
 
II e III 
 
Somente III 
 
I, II e III 
 
I e III 
 
I e II 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201504153471) Acerto: 1,0 / 1,0 
O psicólogo escolar pode atuar nas situações de adaptação escolar, tanto em relação à situações 
de dificuldade de adaptação como na facilitação do processo de adaptação escolar.Acerca dessa 
atuação podemos afirmar: 
I- O psicólogo escolar trabalha para facilitar o processo de adaptação escolar dos alunos que 
estão ingressando na instituição, tanto em relação às regras e procedimentos desta escola, 
como em relação aos alunos antigos. 
II- O psicólogo escolar trabalha para facilitar o processo de adaptação da instituição escolar às 
mudanças necessárias para atender melhor seus alunos no processo de ensino-aprendizagem, 
podendo orientar professores na proposição e realização de trabalhos grupais que facilitem a 
integração dos novos alunos com a turma. 
III- Sempre que se fizer necessário, o psicólogo escolar trabalhará para facilitar o processo de 
adaptação da escola ao sistema de educação inclusiva e nas adaptações dos professores aos 
alunos e às turmas. 
Após a leitura das afirmativas acima, assinale a (s) correta (s): 
 
 
I e II 
 
I e III 
 
II e III 
 
Somente a alternativa II 
 
I, II e III 
 
 
 
9a Questão (Ref.:201501473098) Acerto: 1,0 / 1,0 
A dificuldade de aprendizagem pode ocorrer por uma disfunção do Sistema Nervoso Central. 
Segundo o DSM IV, os transtornos de aprendizagem são: 
 
 
transtorno de leitura e da escrita 
 
transtornos emocionais 
 
transtorno da leitura e viso-motor 
 
transtorno da matemática e viso-motor 
 
transtorno da escrita e da motricidade 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201501473066) Acerto: 1,0 / 1,0 
Para ser considerado um transtorno de aprendizagem, o problema: 
(I) Deve ser decorrente da falta de oportunidade do aluno para aprender. 
(II) Ocorre em função da metodologia de ensino que não está adequada à realidade cultural do 
aluno. 
(III) Deve decorrer do mau funcionamento do Sistema Nervoso Central. 
Está INCORRETO o que se afirma em: 
 
 
I e III 
 
I e II 
 
I, II e III 
 
Somente afirmativa III 
 
II e III