EPS II Alunos

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27/04/2018 EPS: Alunos
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 LÍNGUA PORTUGUESA
 
Avaliação Parcial: CEL0014_SM_201803022809 V.1 
Aluno(a): MARIA LUANA CHAVES SILVA Matrícula: 201803022809
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 25/04/2018 01:31:25 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201803734838) Acerto: 1,0 / 1,0
A linguagem formal é utilizada em situações que requerem maior seriedade, nas quais a excessiva familiaridade seria
inapropriada. Como exemplos destas situações, podemos citar trabalhos acadêmicos, discursos oficiais, documentos,
reuniões de trabalho e entrevistas de emprego. Identifique dentre opções abaixo, trechos extraídos de canções
brasileiras, a única em que se emprega o registro formal:
Aqui na terra tão jogando futebol Tem muito samba, muito choro e rock'n'roll Uns dias chove, noutros dias bate
o sol Mas o que eu quero é lhe dizer que a coisa aqui tá preta.
Me abrace e me dê um beijo Faça um filho comigo Mas não me deixe sentar na poltrona no dia de domingo.
A gente não sabemos escolher presidente A gente não sabemos tomar conta da gente A gente não sabemos
nem escovar os dente Tem gringo pensando que nóis é indigente.
 Ergueu no patamar quatro paredes sólidas Tijolo com tijolo num desenho mágico Seus olhos embotados de
cimento e lágrima.
Vem me fazer feliz porque eu te amo Você deságua em mim, e eu, oceano Me esqueço que amar é quase uma
dor.
 
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2a Questão (Ref.:201803731190) Acerto: 1,0 / 1,0
Na aula 1, você estudou que a linguagem verbal utiliza as palavras para estabelecer a comunicação e que a linguagem não
verbal não utiliza palavras, mas expressões corporais e gestuais, imagens, símbolos. Assinale a alternativa que apresenta
exemplo de linguagem não verbal:
chat.
e-mail.
memorando.
carta.
 emoticon.
 
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3a Questão (Ref.:201803727714) Acerto: 1,0 / 1,0
Em nossa aula 2, estudamos as frases nominais e as frases verbais. Observe o diálogo a seguir, ocorrido no momento
em que um professor faz a chamada durante sua aula: O professor vai chamando os alunos pelo nome para verificar
suas presenças e inicia: - Chiquinho? E todos os alunos respondem em uníssono: Ausente! E o professor continua: -
Marluce? E os alunos seguem em uma só voz: - Ausente! E isso ocorreu sucessivas vezes até a lista terminar. O
professor ficou intrigado e perguntou a um de seus alunos: - Por que vocês estão respondendo em coro que estão
ausentes se estão todos aqui? No que prontamente o menino respondeu: - É porque estamos de corpo presente, mas já
com a mente loooooonge, pensando no bater do sinal, que irá nos levar às férias! Considerando o texto acima, assinale
a opção que contenha um verbo que poderia ter sido usado pelos alunos, caso quisessem transformar suas frases
nominais ('ausente!') em frases verbais.
FICOU ausente.
PERMANECEU ausente.
FOI ausente.
ERA ausente.
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 ESTÁ ausente.
 
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4a Questão (Ref.:201803727508) Acerto: 1,0 / 1,0
Ao reescrever a frase "Este é o filme que todos viram", observamos que o verbo VER não é acompanhado por
preposição. Substituindo o verbo ver pelos verbos ASSISTIR e FALAR, e considerando a regência pelas preposições A e
DE, respectivamente, passamos a ter as seguintes frases, de acordo com a norma culta da língua:
I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme que todos falaram.
 
I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme o que todos falaram.
 I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme de que todos falaram.
 
 
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5a Questão (Ref.:201803727418) Acerto: 1,0 / 1,0
A concordância verbal é a flexão correta do verbo com relação ao sujeito da oração. Assinale a alternativa que
apresenta concordância verbal incorreta:
Faz dois anos de seu casamento.
 Gabriela e Gustavo faz anos na semana que vem.
Há dois livros no armário.
Faz cinco anos de sua partida.
Faz calor no Rio de Janeiro.
 
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6a Questão (Ref.:201803881009) Acerto: 1,0 / 1,0
Leia as asserções sobre concordância verbal e observe a relação entre elas. 
 
A concordância verbal na frase: Alugam-se salas está de acordo com a norma culta.
PORQUE
Quando o se é partícula apassivadora, o verbo concorda com o sujeito.
 
A respeito dessas duas asserções, assinale a opção CORRETA.
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A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
 As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
 
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7a Questão (Ref.:201803727438) Acerto: 1,0 / 1,0
Na aula 4, você estudou sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação entre outros.
Assinale a alternativa correta em relação à pontuação:
O menino, gosta de futebol.
Ontem comprei; dois chocolates.
 Como você está, Aline ?
Rio de Janeiro: 31 de julho de 2015.
Só preciso de duas coisas ? Amor e paz.
 
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8a Questão (Ref.:201803729470) Acerto: 1,0 / 1,0
Segundo a norma culta, é obrigatório o uso da vírgula para separar o voca�vo, pois ele é o
termo que serve para interpelar, chamar alguém. Desse modo, assinale a opção em que a
vírgula está corretamente u�lizada para separar o voca�vo.
Aristóteles, o maior filósofo de todos os tempos, criou a Lógica.
O céu, a Terra, as estrelas cantam a glória do Criador.
 Pessoal, peço a sua atenção.
Era um velho �mido, que não gozava, suponho, muito pres�gio na família.
Os homens, dissemos nós, têm alma imortal.
 
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9a Questão (Ref.:201804116499) Acerto: 1,0 / 1,0
(UEL-PR) Ele não chegará * entender a questão, como nunca chegou * compreensão dos mais simples problemas que
atingem * todos.
a/à/à
 a/à/a
há/a/à
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à/a/à
à/à/há
 
10a Questão (Ref.:201804020714) Acerto: 0,0 / 1,0
 
Marque a opção em que todas as palavras estão corretamente grafadas quanto à ortografia:
 enxaqueca, delise, mexilhão;
deslize, ferrujem, encher.
 frouxo, encher, ferrugem.
 
ameixa, enchada, analisar;
analizar , mexer, enchurrada;