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Didatismo e Conhecimento
Índice
ARTIGO DO WILLIAM DOUGLAS
LÍNGUA PORTUGUESA
1. Leitura, interpretação e análise de textos de diferentes gêneros textuais, verbais e não verbais. Efeitos de sentidos 
produzidos nos textos ..................................................................................................................................................................01 
2. Mecanismos de produção de sentidos nos textos: metáfora, metonímia, paralelismo, ambiguidade, citação, 
pressuposto, subentendido, inferência, ironia, intertextualidade etc. ....................................................................................12
3. Uso de artigos, pronomes, substantivos e outros recursos estabelecedores da referência textual. .......................... 19
4. Utilização de mecanismos discursivos e linguísticos de coerência e coesão textuais (escolha lexical, progressão 
temática paralelismo sintático e/ou semântico, escolha e relevância dos tópicos e informações em relação ao tema e ao 
ponto de vista assumido, orientação e força dos argumentos, repetição, retomadas, anáforas, conectivos, pontuação), 
conforme o gênero e os propósitos do texto. .............................................................................................................................45 
5. Funcionalidade e características dos gêneros textuais: ofício, memorando, e-mails, carta comercial, carta pessoal, 
aviso, charge, conto, crônica, tira, reportagem, notícia, propaganda institucional, caricatura etc. ...................................57 
6. Funcionalidade e características dos diferentes discursos (jornalístico, político, acadêmico, publicitário, literário, 
científico, jurídico etc.). Análise de indicadores presentes no texto para identificar as várias vozes do discurso e o ponto 
de vista que determina o tratamento dado ao conteúdo para confrontá-lo com o de outros textos, com outras opiniões e 
posicionar-se criticamente diante dele. .....................................................................................................................................62 
7. Organização da frase. Sujeito e complemento sintáticos. Tempos e modos verbais. Modalidade. Voz verbal. 
Concordância verbal e nominal. Regência dos nomes e dos verbos. Adjetivos. Advérbios. Preposições. Conjunções......66 
8. Formação das palavras. Composição, derivação ........................................................................................................117
9. Língua padrão normativa. ............................................................................................................................................121
10. Estilos de uso linguístico formal e não-formal. ..........................................................................................................121
CONHECIMENTOS REGIONAIS DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DO ESTADO DO TOCANTINS
1. Tópicos relevantes e atuais de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, tecnologia, energia, 
relações internacionais, desenvolvimento sustentável, ecologia, segurança pública e sociedade. .......................................01 
2. História e Geografia do Estado do Tocantins; o movimento separatista; a criação do Estado; os governos desde 
a criação; Governo e Administração Pública Estadual; divisão política do Estado, clima e vegetação; hidrografia; 
atualidades: economia, política, desenvolvimento. ..................................................................................................................22
Polícia Civil
Estado do Tocantins
Delegado de Polícia Civil
Vol. I
EDITAL DE ABERTURA Nº 002/2014
Didatismo e Conhecimento
Índice
 
ESTATUTO DOS POLICIAIS CIVIS DO ESTADO DO TOCANTINS
1. Estatuto da Polícia Civil do Estado do Tocantins (Lei n. 1.654, de 06 de Janeiro de 2006 e suas alterações). ...01/26
DIREITO PENAL
1 Introdução ao direito penal. 1.1 Conceito, caracteres e função do direito penal. 1.2 princípios básicos do direito 
penal. 1.3 Relações com outros ramos do direito. 1.4 Direito penal e política criminal. ......................................................01 
2 A Lei penal. 2.1 Características, fontes, interpretação, vigência e aplicação. 2.2 Lei penal no tempo e no espaço. 2.3 
Imunidade. 2.4 Condições de punibilidade. 2.5 Concurso aparente de normas. ..................................................................25 
3 Teoria geral do crime. 3.1 Conceito, objeto, sujeitos, conduta, tipicidade, culpabilidade. 3.2 Bem jurídico.3.3 Tempo 
e lugar do crime. 3.4 punibilidade. 3.5 Concurso de crimes e crime continuado. .................................................................32 
4 Teoria do tipo. 4.1 Crime doloso e crime culposo. 4.2 Crime qualificado pelo resultado e crime preterdoloso. 4.3 
Erro de tipo. 4.4 Classificação jurídica dos crimes. 4.5 Crimes comissivos e omissivos. 4.6 Crimes de dano e de perigo. 
4.7 punibilidade: causas de extinção da punibilidade. 4.8 Iter criminis. 4.9 Consumação e tentativa. 4.10 Desistência 
voluntária e arrependimento eficaz. 4.11 Arrependimento posterior. 4.12 Crime impossível. ............................................34 
5 Ilicitude. 5.1 Causas de exclusão da ilicitude: estado de necessidade, legítima defesa, estrito cumprimento do dever 
legal e exercício regular de direito. ............................................................................................................................................72 
6 Teoria geral da culpabilidade. 6.1 Fundamentos, conceito, elementos e conteúdo. 6.2 princípio de culpabilidade. 6.3 
Culpabilidade e pena.6.4 Causas de exclusão da culpabilidade. 6.5 Imputabilidade. 6.6 Erro de proibição. ................... 76
7 Concurso de agentes: autoria e participação; conduta delituosa; resultado; relação de causalidade; imputação. .81
8 Teoria geral da pena. 8.1 Cominação das penas. 8.2 penas privativas de liberdade. 8.3 penas restritivas de direitos. 8.4 
Regimes de pena. 8.5 pena pecuniária. 8.6 medidas de segurança. 8.7 Aplicação da pena. 8.8 Elementares e circunstâncias. 
8.9 Causas de aumento e de diminuição das penas. 8.10 Fins da pena. 8.11 Livramento condicional e suspensão condicional 
da pena. 8.12 Efeitos da condenação. 8.13 Execução penal.....................................................................................................87 
9 Extinção da punibilidade, 9.1 Conceito, causas gerais e específicas, momentos de ocorrência. 9.2 prescrição: conceito, 
teorias, prazos para o cálculo da prescrição, termos iniciais, causas suspensivas ou impeditivas, causas interruptivas. 132 
10 Crimes. 10.1 Crimes contra a pessoa. 10,2 Crimes contra o patrimônio. 10.3 Crimes contra a propriedade 
imaterial. 10.4 Crimes contra a propriedade intelectual. 10.5 Crimes contra a organização do trabalho. 10.6 Crimes 
contra o sentimento religioso e contra o respeito aos mortos. 10.7 Crimes contra a dignidade sexual. 10.8 Crimes contra a 
família. 10.9 Crimes contra a incolumidade pública. 10.10 Crimes contra a paz pública. 10.11 Crimes contra a fé pública. 
10.12 Crimes contra a administração pública. .......................................................................................................................193
DIREITO PROCESSUAL PENAL
1 Direto processual penal. 1.1 Princípios gerais, conceito, finalidade, características. 1.2 Fontes. 1.3 Lei processual 
penal: fontes, eficácia, interpretação, analogia, imunidades. 1.4 Sistemas de processo penal. ............................................01 
2 Inquérito policial. 2.1 Histórico; natureza; conceito; finalidade; características; fundamento; titularidade; grau 
de cognição; valor probatório; formas de instauração; notitia criminis; delatio criminis; procedimentos investigativos; 
indiciamento; garantias do investigado; conclusão; prazos. jurisdição; competência; conexão e continência; prevenção; 
questões e procedimentosincidentes. ........................................................................................................................................08 
3 processo criminal: finalidade, pressupostos e sistemas. .................................................................................................21 
4 Ação penal. 4.1 Conceito, características, espécies e condições. 4.2 Sujeitos do processo: juiz, Ministério Público, 
acusado e seu defensor, assistente, curador do réu menor, auxiliares da justiça, assistentes, peritos e intérpretes, 
serventuários da justiça, impedimentos e suspeições. ..............................................................................................................22 
5 Juizados especiais criminais .............................................................................................................................................35
6 Termo circunstanciado de ocorrência; atos processuais; forma, lugar e tempo. ........................................................40 
Didatismo e Conhecimento
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7 Provas. 7.1 Conceito, objeto, classificação e sistemas de avaliação. 7.2 princípios gerais da prova, procedimento 
probatório. 7.3 Valoração. 7.4 Ônus da prova. 7.5 provas ilícitas. 7.6 meios de prova: perícias, interrogatório, confissão, 
testemunhas, reconhecimento de pessoas e coisas, acareação, documentos, indícios. 7.7 Busca e apreensão: pessoal, 
domiciliar, requisitos, restrições, horários. ...............................................................................................................................42 
8 Prisão. 8.1 Conceito, espécies, mandado de prisão e cumprimento. 8.2 Prisão em flagrante. 8.3 Prisão temporária. 
8.4 prisão preventiva. 8.5 princípio da necessidade, prisão especial, liberdade provisória. 8.6 Fiança. .............................62 
9 Sentença criminal. 9.1 Juiz, Ministério Público, acusado e defensor, assistentes e auxiliares da justiça. 9.2 Citação, 
intimação, interdição de direito. 9.3 processos dos crimes de responsabilidade dos funcionários públicos. 9.4 Sentença: 
coisa julgada, habeas corpus, mandado de segurança em matéria criminal. ........................................................................80 
10 Processo criminal de crimes comuns. ............................................................................................................................94
11. das nulidades. ................................................................................................................................................................124
DIREITO CONSTITUCIONAL
1. Direito Constitucional: natureza; conceito e objeto; perspectiva sociológica; perspectiva política; perspectiva 
jurídica; fontes formais; concepção positiva. ...........................................................................................................................01 
2. Constituição: sentido sociológico; sentido político; sentido jurídico; conceito, objetos e elementos. .......................01 
3. Classificações das Constituições: constituição material e constituição formal; constituição - garantia e constituição 
- dirigente; normas constitucionais. ..........................................................................................................................................03 
4. Poder constituinte: fundamentos do poder constituinte; poder constituinte originário e derivado; reforma e revisão 
constitucionais; limitação do poder de revisão; emendas à Constituição. .............................................................................05 
5. Direitos e garantias fundamentais: direitos e garantias individuais e coletivos; tutela constitucional das liberdades; 
direitos sociais; direitos de nacionalidade; direitos políticos; dos partidos políticos. ...........................................................08 
6. Organização político-administrativa: regras de organização; repartição de competências e intervenção. ............36 
7. Poder Legislativo: fundamento, atribuições e garantias de independência. 7.1 Processo Legislativo: conceito, 
objetos, atos, espécies normativas e os procedimentos. ...........................................................................................................51
8. Poder Executivo: forma e sistema de governo; chefia de Estado e chefia de governo; atribuições e responsabilidades 
do Presidente da República. .......................................................................................................................................................51 
9. Poder Judiciário: disposições gerais; Supremo Tribunal Federal; Superior Tribunal de Justiça; tribunais regionais 
federais e juízes federais; tribunais e juízes dos Estados; funções essenciais à justiça. .......................................................51 
10. Controle de constitucionalidade: conceito; sistemas de controle de constitucionalidade; sistema brasileiro de 
controle de constitucionalidade; inconstitucionalidade por ação e inconstitucionalidade por omissão; arguição de 
descumprimento de preceito fundamental. ..............................................................................................................................95 
11. Defesa do Estado e das instituições democráticas: estado de defesa e estado de sítio; forças armadas; segurança 
pública; organização da segurança pública. ...........................................................................................................................103 
12. Ordem social: base e objetivos da ordem social; seguridade social; educação, cultura e desporto; ciência e 
tecnologia; comunicação social; meio ambiente; família, criança, adolescente e idoso. .....................................................110 
13. Declaração Universal dos Direitos Humanos (ONU – 1948) ....................................................................................128
14. Convenção contra a Tortura e outros Tratamentos ou Penas Cruéis, Desumanas ou Degradantes (1984). ........132
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Artigo
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A ETERNA COMPETIÇÃO ENTRE O LAZER E O ESTUDO
Por William Douglas, professor, escritor e juiz federal.
Todo mundo já se pegou estudando sem a menor concentração, pensando nos momentos de lazer, como também já deixou de 
aproveitar as horas de descanso por causa de um sentimento de culpa ou mesmo remorso, porque deveria estar estudando.
Fazer uma coisa e pensar em outra causa desconcentração, estresse e perda de rendimento no estudo ou trabalho. Além da 
perda de prazer nas horas de descanso.
Em diversas pesquisas que realizei durante palestras e seminários pelo país, constatei que os três problemas mais comuns de 
quem quer vencer na vida são:
• medo do insucesso (gerando ansiedade, insegurança), 
• falta de tempo e
• “competição” entre o estudo ou trabalho e o lazer.
E então, você já teve estes problemas?
Todo mundo sabe que para vencer e estar preparado para o dia-a-dia é preciso muito conhecimento, estudo e dedicação, mas 
como conciliar o tempo com as preciosas horas de lazer ou descanso?
Este e outros problemas atormentavam-me quando era estudante de Direito e depois, quando passei à preparação para concursos 
públicos. Não é à toa que fui reprovado em 5 concursos diferentes!
Outros problemas? Falta de dinheiro, dificuldade dos concursos (que pagam salários de até R$ 6.000,00/mês, com status e 
estabilidade, gerando enorme concorrência), problemas de cobrança dos familiares, memória, concentração etc.
Contudo, depois de aprender a estudar, acabei sendo 1º colocado em outros 7 concursos, entre os quais os de Juiz de Direito, 
Defensor Público e Delegado de Polícia. Isso prova que passar em concurso não é impossível e que quem é reprovado pode “dar a 
volta por cima”.
É possível, com organização, disciplina e força de vontade, conciliar um estudo eficiente com uma vida onde haja espaço para 
lazer, diversão e pouco ou nenhum estresse. A qualidade de vida associada às técnicas de estudo são muito mais produtivas do que a 
tradicional imagem da pessoa trancafiada, estudando 14 horas por dia.
O sucesso no estudo e em provas (escritas, concursos, entrevistas etc.) depende basicamente de três aspectos, em geral, 
desprezados por quem está querendo passar numa prova ou conseguir um emprego:
1º) clara definição dos objetivos e técnicas de planejamento e organização;
2º) técnicas para aumentar o rendimento do estudo, do cérebro e da memória;
3º) técnicas específicas sobre como fazer provas e entrevistas, abordando dicas e macetes que a experiência fornece, mas que 
podem ser aprendidos.
O conjunto destas técnicas resulta em um aprendizado melhor e em mais sucesso nas provas escritas e orais (inclusive entrevistas). 
Aos poucos, pretendemos ir abordando estes assuntos, mas já podemos anotar aqui alguns cuidados e providências que irão 
aumentar seu desempenho.
Para melhorar a “briga” entre estudo e lazer, sugiro que você aprenda a administrar seu tempo. Para isto, como já disse, basta 
um pouco de disciplina e organização.
O primeiro passo é fazer o tradicional quadro horário, colocando nele todas as tarefas a serem realizadas. Ao invés de servir 
como uma “prisão”, este procedimento facilitará as coisas para você. Pra começar, porque vai levá-lo a escolher as coisas que não são 
imediatas e a estabelecer suas prioridades. Experimente. Em pouco tempo, você vai ver que isto funciona.
Também é recomendável que você separe tempo suficiente para dormir, fazer algum exercício físico e dar atenção à família ou 
ao namoro. Sem isso, o estresse será uma mera questão de tempo. Por incrível que pareça, o fato é que com uma vida equilibrada o 
seu rendimento final no estudo aumenta.
Outra dica simples é a seguinte: depois de escolher quantas horas você vai gastar com cada tarefa ou atividade, evite pensar em 
uma enquanto está realizando a outra. Quando o cérebro mandar “mensagens” sobre outras tarefas, é só lembrar que cada uma tem 
seu tempo definido. Isto aumentará a concentração no estudo, o rendimento e o prazer e relaxamento das horas de lazer.
Aprender a separar o tempo é um excelente meio de diminuir o estresse e aumentar o rendimento, não só no estudo, como em 
tudo que fazemos.
*William Douglas é juiz federal, professor universitário, palestrante e autor de mais de 30 obras, dentre elas o best-seller 
“Como passar em provas e concursos” . Passou em 9 concursos, sendo 5 em 1º Lugar
www.williamdouglas.com.br
Conteúdo cedido gratuitamente, pelo autor, com finalidade de auxiliar os candidatos.
LÍNGUA PORTUGUESA