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Avaliação On-Line Avaliação: AV1-2012.1-EAD-FILOSOFIA E ÉTICA-EDU0227 Disciplina: EDU0227 - FILOSOFIA E ETICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: Nota do Trabalho: Nota da Participação: Total: 10 Prova On-Line Questão: 20111eadcel0127aula2017 (179612) 1 - Ética e Moral significam respeitar e valorizar a vida e diz respeito Pontos da Questão: 1 aos valores do homem livre às exigências da racionalidade aos valores do cidadão aos fins éticos e antiéticos à religião Questão: 2011.1eadcel0127aula1006 (179728) 2 - Ao adotar uma postura crítica o que o filósofo assume? Pontos da Questão: 0,5 aposta que o conhecimento não ter ser pensado confia em tudo o que foi ensinado a ele desconhece os valores tais como: verdade, justiça. a resposta de descobrir intenções que levam ao questionamento. aceita as opiniões Questão: 20111eadcel0127aula40021234 (179718) 3 - Identifique a opção correta acerca da ética e da moral: Pontos da Questão: 0,5 O motivo moral da vontade boa é agir por dever. A reflexão sobre o significado dos valores morais não faz parte das atribuições da ética. A moral não varia de acordo com as culturas e sociedades. A conduta ética existe mesmo que não haja a presença do agente consciente (aquele que sabe a diferença entre certo e errado). A ética é a teoria ou ciência do comportamento moral e não oferece soluções práticas, não é normativa. Questão: 20111eadcelaula 30127002 (179638) 4 - Qual é conseqüência de uma mudança estrutural da vida social? Pontos da Questão: 0,5 Os indivíduos não desenvolvem as regras. A mudança não é percebida pelos indivíduos. Os indivíduos mudam ou não os seus valores. A mudança recai sobre a conduta social. Os indivíduos não assimilam as mudanças. Questão: 20111eadcel0127apli5021 (209800) 5 - Entendo que responsabilidade é a capacidade que temos de dar respostas aos nossos atos e que pressupõe uma consciência dos limites da ação. Diante dessa afirmativa, encontramos um jovem de 18 anos de idade com síndrome de down que, semanalmente, fazia compras em um determinado supermercado, usando sempre uma lista de compras elaborada por sua mãe. Em uma dessas ocasiões, ele excedeu na compra de produtos, acarretando um valor final acima do que ela podia pagar, pois havia produtos que não foram solicitados pela genitora. A responsabilidade é de quem? Pontos da Questão: 1 o jovem a mãe e o jovem a mãe o vendedor e o jovem a mãe e o vendedor Questão: 20111eadcel0127aula2007 (179672) 6 - A cultura é Pontos da Questão: 0,5 Liberdade e livre-arbítrio Vontade, desejo e paixão Educação, trabalho e cotidiano. Consciência moral e responsabilidade ética Liberdade, ação e responsabilidade Questão: 20111eadcel0127aula4002342 (179695) 7 - Qual é a unidade indissolúvel acerca da moral para Vasquez Pontos da Questão: 1 O motivo, a consciência e o fim. As diferentes épocas, sociedades e moralidade. A época, a sociedade e a vida social. Os princípios,os valores e as normas morais O indivíduo, a vida social e os princípios morais. Questão: 20111eadcel0127aula1010 (179622) 8 - Para Aristóteles, ser ético significa viver conforme a razão. O que ele quer dizer com isso? Pontos da Questão: 1 buscar agir sem refletir criticamente buscar agir sem pensar nas consequencias para os outros buscar agir conforme o bem buscar agir para realizar seus desejos buscar agir conforme seus interesses pessoais Questão: AV12011CELO127.3.004 -C (179666) 9 - Tendo como pano de fundo o referencial aristocrático, qual era a conotação do trabalho na Grécia antiga? Pontos da Questão: 1 Negativa, de sofrimento de pena Positiva, valorizava o homem. Insignificante, desprezível Relevante, dignificava a pessoa; Questão: av120111eadaula101 (179617) 10 - O filósofo Pontos da Questão: 1 pode pensar a sua própria postura ética. tem um saber inacabado não pensa na questão da verdade manipula a realidade deve apresentar respostas prontas
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