Planejamento de Carreira AV1

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Planejamento de Carreira AV
	Avaliação Parcial: GST0918_SM_201801273782 V.1 
	Aluno(a): FERNANDO CLINTON MESQUITA DO NASCIMENTO
	Matrícula: 201801273782
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 27/04/2018 09:06:44 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201802204960)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Corresponde a IES no Brasil:
I. Configuram-se como uma nova modalidade de instituição de ensino superior pluricurricular. Caracterizam-se pela oferta de ensino de graduação, qualificação do seu corpo docente e pelas condições de trabalho acadêmico proporcionadas à comunidade escolar.
II. Estes Centros, tanto quanto as universidades, gozam de algumas prerrogativas de autonomia, podendo criar, organizar e extinguir, em sua sede, cursos e programas de educação superior, assim como remanejar ou ampliar vagas nos cursos já existentes.
III. São compostas pelas Faculdades Integradas, Faculdades, Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e os Centros de Educação Tecnológica (CETs).
IV. As Faculdades Integradas são instituições com propostas curriculares que abrangem mais de uma área de conhecimento. Compreendem vários cursos pautados por um único estatuto e regimento jurídico, possui conselhos superiores e diretorias acadêmicas e administrativas.
Assinale a resposta correta.
		
	
	III, IV e I apenas;
	
	I e II apenas;
	
	I, apenas.
	 
	IV, II, III e I, são a resposta correta.
	
	Nenhuma das respostas acima.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201802178395)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Universidade é fundamentalmente multidisciplinar, já que deve ser construída por uma oferta variada de cursos. É uma das instituições mais antigas da cultura ocidental (¿). A universidade nasceu em que período da história da humanidade, levando em consideração o objetivo de construção de um saber científico?
		
	
	Idade antiga
	
	Pós 1ª Guerra
	 
	Idade Média
	
	Pós 2ª Guerra
	
	Idade da pedra
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201801871401)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Durante o ensino acadêmico devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo suporte e tranquilidade para desempenho estudantil. Qual meta está relacionada com o planejamento do orçamento doméstico necessário para custear o investimento em educação?
		
	 
	Financeira
	
	Institucional
	
	Temporal
	
	Profissional
	
	Acadêmica
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201801571538)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A estudante Débora nos afirma que quer ser uma grande líder; o estudante Eduardo nos diz que quer ser um empreendedor de sucesso e a estudante Verônica complementa que quer trabalhar na área de saúde porque deseja muito ajudar pessoas. Todos eles, de forma rápida, identificam o que querem para suas carreiras
O que esses alunos nos mostram?
		
	
	Seus propósitos de garantir qualidade de vida e manter seus objetivos profissionais.
	 
	Seus objetivos profissionais pelas ações a serem desenvolvidas em suas ocupações.
	
	Suas metas de serem bem remunerados, ratificando seus objetivos patrimoniais.
	
	Seus desejos de adquirir bens, confirmando os objetivos pessoais.
	
	Suas realizações de forma que garantam seus objetivos patrimoniais.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201802440315)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros.
Preencha as lacunas, correlacionando o conceito com a nomenclatura e assinale a alternativa correta:
(    ) racismo
(    ) xenofobia
(    ) machismo
(    ) homofobia
1- Aversão, rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente.
2- O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres.
3- O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente.
4- A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais.
		
	
	2, 3, 4 e 1
	
	1, 2, 3 e 4
	
	3, 4, 1 e 2
	
	4, 2, 1 e 3
	 
	3, 1, 2 e 4
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201802441022)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A educação inclusiva é uma força renovadora na escola, pois ela amplia a participação dos estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. Este novo paradigma educacional, respeita a diversidade de forma humanística, democrática e percebe o sujeito aprendente a partir de sua singularidade, tendo como objetivo principal contribuir de forma que promova a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal para que cada um se construa como um ser global. A partir dessa perspectiva, o princípio que fundamenta a inclusão é:
		
	
	que a educação possibilita a garantia de melhor desenvolvimento das crianças e por esse motivo elas devem frequentar a escola especial.
	 
	que toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são coletivas.
	
	o acesso aos valores . morais que permitem aos indivíduos garantir uma sociedade adiantada.
	
	que a criança desenvolva habilidades de aprender sozinho e independente do outro.
	 
	que todas as crianças devem aprender juntas, sempre que possível, independentemente de quaisquer dificuldades.
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201802440974)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A perspectiva de crescimento zero da economia, em função do aumento de forma exponencial da população, levando à escassez de recursos naturais reflete o pensamento da corrente ambientalista denominada:
		
	
	Marxista.
	
	Protecionista.
	
	Vanguardista.
	 
	Zerista.
 
	
	Pessimista.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201802439940)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Uma maneira de empregar a gestão ambiental (SGA) nas empresas é aplicar um sistema de gestão ambiental. Para a aplicação do SGA, as empresas utilizam como ¿manual de instruções¿ as normas da série ISO 14000.
Dentro das normas da família ISO 14000, encontra-se a ISO 14001.
Em relação a esta ISO é correto afirmar que:
		
	
	 
Não emite certificação, pois não contém a especificação de requisitos a serem verificados.
	
	 
É direcionada apenas ao primeiro setor.
	 
	 
A certificação pode ser aplicada a qualquer tipo e porte de organização independentemente do aspecto geográfico
	
	 
Tomou como base as convenções da OIT.
	
	 
Para que a certificação seja conquistada, é necessário que somente os   funcionários de níveis hierárquicos mais altos, estejam comprometidos com esse objetivo.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201802179146)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Organizar as finanças é saber quanto você tem de receita, é priorizar seus gastos (com redução ou cortes, sempre que houver possibilidade) e gerar reservas que possam ser investidas. Falando em investimentos, sabemos que eles são classificados em razão dos riscos que a aplicação oferece. Assim o são, também, investidores. Se eu digo que invisto em caderneta de poupança ou fundos de renda fixa, afirmo que sou um investidor.
 Assinale a alternativa correta:
		
	
	Moderado, porque arrisco um pouco mais e  não considero fortemente o risco.
	
	Agressivo, porque não tenho medo de investir em papéis de alto risco. Mas, a menor rentabilidade no maior espaço de tempo.
	
	Arrojado, porque invisto na aplicação que aparece, desde que me traga retorno financeiro alto, simplesmente.
	 
	Conservador, porque não gosto de correr risco e tenho medo de perder dinheiro,por isso busco aplicações que sejam 100% garantidas, como poupanças e rendas fixas.
	
	Conservador, porque arrisco um pouco mais, mas também considero fortemente o risco.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201802136437)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre a gestão financeira pessoal, é INCORRETO afirmar:
		
	
	É manter controle sobre o seu destino financeiro.
	
	Com base no seu planejamento, você terá condições de realizar investimentos e captar recursos.
	 
	Dentro da gestão financeira é possível um endividamento sem saúde financeira.
	
	Planejamento Financeiro é preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos.
	
	Desenvolver conhecimento sobre a própria situação financeira é posicionar-se um passo à frente nos seus objetivos.