FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Prévia do material em texto

20/04/2018 Instruções para realização do Curso – EAD Faveni
http://ava.faveni.edu.br/course-status/ 1/2
AVALIAÇÃO – FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A educação básica de adultos começou a delimitar seu lugar na história da educação
no Brasil a partir da década de:
Resposta Marcada :
30
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A educação de adultos de�ne sua identidade tomando a forma de uma campanha
nacional de massa, a Campanha de Educação de Adultos. Esta foi lançada em:
Resposta Marcada :
1947
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Houve uma década onde as críticas à Campanha de Educação de Adultos dirigiam-se
tanto às suas de�ciências administrativas e �nanceiras quanto à sua orientação
pedagógica. Isto aconteceu no �nal da década de:
Resposta Marcada :
50
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O pensamento pedagógico, assim como sua proposta para a alfabetização de
adultos, inspiraram os principais programas de alfabetização e educação popular
que se realizaram no país no início dos anos 60. Este movimento foi marcado pela
contribuição de um grande autor:
Resposta Marcada :
Paulo Freire
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Foi aprovado o Plano Nacional de Alfabetização, que previa a disseminação por todo
Brasil de programas de alfabetização orientados pela proposta de Paulo Freire. A
preparação do plano, com forte engajamento de estudantes, sindicatos e diversos
grupos estimulados pela efervescência política da época, seria interrompida alguns
meses depois pelo golpe militar. O data que marcou esse acontecimento foi:
Resposta Marcada :
Janeiro de 1964.
20/04/2018 Instruções para realização do Curso – EAD Faveni
http://ava.faveni.edu.br/course-status/ 2/2
9 / 10
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  0
A alfabetização e a educação de base de adultos deveriam partir sempre de:
Resposta Marcada :
Das possibilidades de superar os problemas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Com o golpe militar de 1964, os programas de alfabetização e educação popular que
se haviam multiplicado no período entre 1961 e 1964 foram vistos como uma grave
ameaça à ordem e seus promotores duramente reprimidos. O governo só permitiu a
realização de programas de alfabetização de adultos assistencialistas e
conservadores, até que, em 1967, ele mesmo assumiu o controle dessa atividade
lançando o:
Resposta Marcada :
Mobral — Movimento Brasileiro de Alfabetização.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O Mobral expandiu-se por todo o território nacional, diversi�cando sua atuação. Isto
aconteceu na década de:
Resposta Marcada :
70
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Projetos de alfabetização se desdobraram em turmas de pós alfabetização, onde se
avançava no trabalho com a língua escrita, além das operações matemáticas básicas.
Também as administrações de alguns estados e municípios maiores ganhavam
autonomia com relação ao Mobral, acolhendo educadores que se esforçaram por
reorientar seus programas de educação básica de adultos. Desacreditado nos meios
políticos e educacionais, o Mobral foi extinto em:
Resposta Marcada :
1985
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Difundem-se entre os educadores brasileiros estudos e pesquisas sobre o
aprendizado da língua escrita com bases na linguística e na psicologia, que lançam
novas luzes sobre as práticas de alfabetização. Isto aconteceu em:
Resposta Marcada :
Meados dos anos 80
Total