Avaliação Parcia1

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Avaliação Parcial: CEL0014_SM_201802242902 V.1 
	Aluno(a): JULIETE LIMA DA ROCHA
	Matrícula: 201802242902
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 27/04/2018 15:18:40 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201802975583)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A norma culta contém regras de uso da Língua Portuguesa que devem ser seguidas por aqueles que desejem ascender profissionalmente. Assim, é preciso que se identifique que usos são admitidos no registro coloquial, mas não o são no registro culto da língua. Não se admite no registro culto a seguinte frase:
		
	
	Aonde você pensa que vai?
	 
	A gente precisa verificar se todos os funcionários vão vim na reunião.
	
	Comprei bastantes frutas.
	
	Faz muitos anos que não o vejo.
	
	Para mim, todos devem ser incluídos no teste.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201802969760)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao redigirmos um texto, devemos estar muito atentos às regras da língua de um modo geral. Em UMA das alternativas abaixo, a palavra destacada NÃO foi empregada adequadamente. Identifique a referida alternativa e, depois, assinale-a.
		
	
	ONDE vocês estão, meninos?
	
	Vocês sabem ONDE guardei meu livro novo?
	
	Raquel, por favor, deixe o celular ONDE eu possa vê-lo.
	 
	Não sei AONDE deixei os documentos do carro.
	
	Não sei AONDE seu primo foi.
	
	
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	3a Questão (Ref.:201803148174)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa em que há ERRO de regência verbal:
		
	
	Deu-lhe um belo presente de aniversário.
	
	O lenço caiu no chão.
	
	Gostamos deste novo filme.
	 
	Fui no cinema ontem.
	
	Levei-o para o médico esta manhã.
	
	
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	4a Questão (Ref.:201802969722)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O emprego do EU e do MIM foi estudado e vamos identificar seu emprego de acordo com a norma culta da língua. Escolha as opções entre parênteses e assinale a opção que atenda ao estudado.
I - Para ________ deixar de trabalhar, foi preciso rever minha aposentadoria. (eu - mim)
II - Para _________ , comprar meu primeiro carro foi uma vitória. (eu - mim)
III - Este exercício é para ________ fazer? ( mim - eu)
		
	 
	eu - mim - eu
	 
	eu - mim - mim
	
	mim - mim  - mim
	
	eu - eu - eu
	
	mim - eu - mim
	
	
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	5a Questão (Ref.:201802969096)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Observe o enunciado: Você já avaliou sua tarefa?- Imagino que existem novidades. Temos uma ação no passado e outra no presente. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo, seguindo o mesmo padrão do exemplo. Ainda não ______todas as alternativas, mas sei que _______muitas opções.
		
	 
	Avaliei, existem,
	
	Avaliei, existiria.
	
	Avaliei, existe.
	
	Avaliarei, existem.
	
	Avaliarei , existem.
	
	
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	6a Questão (Ref.:201802972960)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quando aparecem nas sentenças núcleos ligados pela conjunção "ou", devemos considerar duas situações para a realização da concordância: em que há ideia de exclusão ou de retificação.
 
Aponte a única opção em que ocorre a ideia de retificação.
 
		
	 
	O aluno ou os alunos responsáveis pelo ato serão punidos.
 
	
	Abel ou Caim cometeu o crime.
 
	
	Amor ou paixão fazem parte do coração.
 
	
	O pintor ou o escultor merecem igualmente o prêmio.
 
	
	José ou João será eleito presidente.
	
	
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	7a Questão (Ref.:201803256232)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No enunciado, "Depois das dezenove horas, o comércio estará de portas fechadas.", o uso da vírgula se justifica para isolar
		
	
	a conjunção
	 
	o adjunto adverbial
	
	a oração reduzida
	
	o aposto
	
	o vocativo
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201802969785)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O diretor da escola manda um e-mail aos pais relatando como foi a festa. Leia um trecho desse e-mail e assinale a opção que corresponde ao período de pontuação correta:
		
	
	Mais tarde, quando chegaram as outras crianças a festa, ficou mais divertida.
	
	Mais tarde quando chegaram as outras crianças a festa ficou, mais divertida.
	
	Mais tarde, quando chegaram,  as outras crianças a festa ficou mais divertida.
	 
	Mais tarde, quando chegaram as outras crianças, a festa ficou mais divertida.
	
	Mais tarde quando chegaram as outras crianças a festa ficou mais divertida.
	
	
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	9a Questão (Ref.:201802969134)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As palavras oxítonas são aquelas que apresentam a última sílaba como tônicas. O seguinte grupo de palavras recebe acento porque são palavras oxítonas terminadas em "a, -e, -o, -em, seguidos ou não de s"; assinale:
		
	
	Álibe-míope-pântano
	
	Ginástica - café - lágrima
	
	Ávido- bávaro-êxodo
	 
	Chalé- maná-cipó.
	
	Bígamo- cátedra ¿penúltima
	
	
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	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201803276114)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(Cesgranrio/2010) Quanto à acentuação gráfica, a relação de palavras em que todas as alternativas estão em conformidade ao atual Acordo Ortográfico corresponde a:
		
	 
	epopeia- voo- tranquilo - constrói;
	
	família - arcaico - espermatozóide - pólo;
	
	linguística - joia - refém - assembleia.
	
	decompor - agüentar - apoio - colmeia;
	
	troféu- bilíngue- feiúra - entrevêem;