Avaliacoes de Desempenho 3 a 10 Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional

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Exercício: GST0917_EX_A3_201408070693 
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	Aluno(a): JEFERSON FERNANDO DA SILVA
	Matrícula: 201408070693
	
	Data: 22/10/2014 17:37:17 (Finalizada)
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	 1a Questão (Ref.: 201408648898)
	
	O mundo acadêmico vai muito além de uma cadeira dentro da sala de aula ou ao conteúdo apresentado nas aulas online e você precisa conhecê-lo bem, aproveitando todas as oportunidades que ele oferece. Neste processo a leitura se torna a base do seu desenvolvimento e seu objetivo é conduzir à produção de sentido. Neste contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa :
A leitura envolve todos os tipos de relações e pressupõe a noção de interatividade: o objeto (texto, foto, filme, situações) e o leitor, refletindo para o leitor o que o objeto propõe.
PORQUE
Não importam os meios em que a leitura ocorre, digitais ou impressos, a leitura sempre segue este processo de interação entre objeto e leitor.
	
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira.
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa.
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201408312935)
	
	Quando procuramos ser promovidos ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida, isto é uma meta:
	
	
	b) Meta financeira;
	
	a) Meta acadêmica;
	
	d) Meta institucional;
	 
	c) Meta profissional;
	
	e) Meta informacional;
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201408648023)
	
	Em nossas aulas observamos 3 (três) tipos de aprendizado que são diferencialmente identificados de indivíduo para indivíduo. Quais são eles:
	
	
	Visual / Auditivo / Presencial
	 
	Visual / Auditivo / Cinestésico
	 
	Visual / Cognitivo / Cinestésico
	
	Visual / Auditivo / Cognitivo
	
	Cognitivo / Auditivo / Cinestésico
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201408320991)
	
	Sabemos que existem diferentes tipos de aprendizagem. Um deles é a capacidade de aprender retendo informações através da utilização dos sentidos. Identificar pelo tato, pelo olhar. Geralmente as pessoas que desenvolvem melhor este tipo de aprendizado são mais atentos a dinâmicas e atividades práticas. Estamos falando do estilo
	
	
	auditivo
	 
	cinestésico
	
	lógico
	
	olfativo
	
	visual
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201408647069)
	
	Durante toda nossa vida, o tempo esteve e está presente, indicando horários a cumprir e decisões a tomar, mas nem sempre sabemos lidar com isso. Controlar o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	Separar os horários que são flexíveis daqueles que são obrigatórios, sempre ajuda. Por exemplo, reuniões e outros compromissos são fixos provavelmente não podem ser alterados.
	
	Fazer muitas coisas ao mesmo tempo não quer dizer que você está sendo produtivo, muito pelo contrário, quer dizer que o controle da rotina não está mais sob seu controle.
	
	Depois do trabalho, o que você precisa no fim do dia é descansar. Seu sono é importante, pois quando estamos descansados nosso raciocínio lógico é muita mais ágil e eficaz.
	 
	Pessoas altamente produtivas são pessoas ocupadas, cheias de trabalho e sobrecarregadas. De outra forma não podemos dar conta de tudo.
	
	Estabelecer prioridade é uma necessidade e uma arte, mas nem sempre sabemos lidar com isso. É preciso analisar as tarefas a serem feitas e categorizá-las.
	 Gabarito Comentado.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201408310416)
	
	Você já parou para pensar que o tempo é igual para todos? Mas por que sempre achamos que nunca temos tempo suficiente? Será que isso vale para alguns e não para outros? Com isso, estabelecer metas é fundamental para consiga completar seus estudos na categoria EAD, seja disciplina ou curso completo. Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto.
 
Diante desta afirmativa, estabeleça a única opção que contempla ações que podem potencializar seu desempenho acadêmico.
	
	
	Organização, disciplina de estudo e impaciência
	
	Organização, impaciência e gostar de novos desafios
	 
	Organização, interesse e gostar de novos desafios
	
	Organização, método de estudo e impaciência
	
	Organização, gostar de novos desafios e desinteresse
	Exercício: GST0917_EX_A4_201408070693 
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	Aluno(a): JEFERSON FERNANDO DA SILVA
	Matrícula: 201408070693
	
	Data: 23/10/2014 15:17:12 (Finalizada)
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	 1a Questão (Ref.: 201408654379)
	
	O sr. Manuel está estudando como reduzir suas despesas. Seus maiores gastos são aluguel, alimentação, telefone, fixo e celular, e educação superior. Qual seria a opção mais viável para o sr. Manuel a curto prazo?
	
	 
	Reduzir os gastos com telefone
	
	Tentar mudar para um imóvel com aluguel equivalente ao atual
	
	Trancar, temporariamente a matricula da universidade
	
	Diminuir os gastos com alimentação
	
	Conseguir um empréstimo pessoal
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201408315807)
	
	O grande segredo de uma vida financeira equilibrada é manter um controle de gastos e de receitas, de forma a ter o primeiro menor do que o segundo. Esta conduta viabiliza uma geração de recursos livres para possibilitar a realização de investimentos. Diante dessa afirmativa, marque a opção que colabora para a geração do resultado acima descrito.
	
	
	Manter um controle das contas a pagar mensalmente e pedir empréstimos que possam cobrir o total de gastos, sempre que for necessário.
	
	Controlar as despesas e as receitas no que diz respeito à data para garantir que sejam pagas sem juros, recorrendo aos parentes e amigos no caso de diferenças negativas.
	
	Solicitar recursos externos a ponto de cobrir o total das despesas realizadas a cada mês, sempre observando a taxa de juros contratada.
	
	Realizar o controle de receitas ou ganhos não é uma atividade que colabore para uma vida financeira equilibrada, pois, o mais importante é o controle sobre as despesas.
	 
	Manter um controle efetivo sobre os gastos e compará-los constantemente com os valores recebidos para permitir o acompanhamento do resultado líquido e esta diferença mantida.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201408647270)
	
	Felipe e Ana apôs realizarem seu orçamento mensal perceberam que o valor da receita do casal nāo esta sendo suficiente para arcar com as despesas. A receita do casal é de R$ 3000,00 e suas despesas tem um valor superior a 10% da receita do casal. Considerando que eles desejam ter uma sobra de R$200,00 para reserva, eles precisam aumentar a renda no valor de:
	
	
	R$ 400,00
	
	R$ 200,00
	
	R$ 300,00
	
	R$ 100,00
	 
	R$ 500,00
	 Gabarito Comentado.
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201408315624)
	
	Considerando que o ensino superior potencialmente trará retornos significativos durante a vida profissional, abrindo novas oportunidades e consolidando uma carreira sólida, os recursos dedicados a essa finalidade sãoconsiderados:
	
	 
	investimentos
	
	receitas
	
	bônus
	
	ônus
	
	despesas
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201408649039)
	
	Marilda, Analista de Logística de uma empresa multinacional está avisando a Mônica, sua supervisora, que não poderá almoçar com ela hoje, porque precisa realizar um pagamento destinado a um grupo que se reúne, sob administração de terceiros, visando a aquisição de um carro. Neste caso, podemos afirmar que Marilda irá efetuar o pagamento da parcela de um (a)______________________ . Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: Assinale a alternativa que corresponde a este pagamento:
	
	
	Empréstimo
	
	Financiamento
	
	Carnê de uma compra feita com parcelas fixas
	
	Fatura de cartão de crédito
	 
	Consórcio
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201408656231)
	
	É sabido que cada vez mais o mercado de trabalho está a exigir maior qualificação profissional que, de modo mais sólido, vem do investimento que as pessoas fazem em educação, deixando de ser visto como gasto. Segundo a (OCDE) Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (Fonte: Revista Época, n. 697, 26 set. 2011), um curso superior gera um aumento médio dos rendimentos na ordem de:
	
	
	90%
	 
	120%
	
	100%
	 
	156%
	
	170%
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	Exercício: GST0917_EX_A5_201408070693 
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	Aluno(a): JEFERSON FERNANDO DA SILVA
	Matrícula: 201408070693
	
	Data: 23/10/2014 15:29:42 (Finalizada)
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	 1a Questão (Ref.: 201408307020)
	
	O investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados. Podemos classificar o perfil de investidor conforme suas características predominantes. Aquele que não gosta de correr risco e normalmente aplica seu dinheiro em fundos de renda fixa e caderneta de poupança pode ser considerado um investidor:
	
	
	Agressivo
	
	Ousado
	 
	Conservador
	
	Arrojado
	
	Moderado
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201408253487)
	
	_____________________________é o financiamento da educação pelo governo federal, no qual, possui taxas de juros subsidiadas pelo governo federal, tornando-se uma das formas mais baratas para financiar os cursos de nível superior.
	
	
	Financiamento de Veículos
	
	Cartão de Crédito
	 
	FIES (Financiamento Estudantil)
	
	CDC (Credito Direto ao Consumidor)
	
	Crédito Imobiliário
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201408253397)
	
	Investimentos são atividades que remuneram os recursos neles aplicados, sendo assim, marque o exemplo de investimento.
	
	
	Financiamento de Imóveis
	
	Financiamento de veículos
	
	Consórcio
	
	Cartão de Crédito
	 
	Poupança
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201408335031)
	
	O mercado de captação de recursos financeiros e investimento é bastante sofisticado. Analise as afirmações apresentadas sobre este mercado.
I - Os tipos de financiamentos para adquirir um veículo são: empréstimo pessoal, leasing e financiamento do veículo.
II - Quanto menor a garantia em um empréstimo, maior será o custo do dinheiro.
III - O custo de captação de um empréstimo é composto de: juros+encargos+taxas.
Em relação ao mercado de captação de recursos financeiros e investimento podemos afirmar que estão corretas as afirmativas:
	
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	I e III
	
	II e III
	
	Apenas a II
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201408649019)
	
	Fernanda resolveu investir parte de seus recursos em um fundo de previdência privada para Júlia, sua filha de três anos. Podemos classificar Fernanda como um investidor:
	
	
	Agressivo
	
	Moderado
	 
	Prevenido
	 
	Conservador
	
	Arrojado
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201408253483)
	
	Chama-se a administraçãode recursos de terceiros para aquisição de um bem específico, sem cobrança de juros, mas, com a cobrança uma taxa de administração:
	
	
	Cartão de Crédito
	
	Financiamento de veículos
	 
	Consórcio
	
	Financiamento de Imóveis
	 
	Credito Imobiliário
	Exercício: GST0917_EX_A6_201408070693 
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	Aluno(a): JEFERSON FERNANDO DA SILVA
	Matrícula: 201408070693
	
	Data: 24/10/2014 14:19:12 (Finalizada)
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	 1a Questão (Ref.: 201408318006)
	
	Competência relacional é a capacidade de conviver em grupo. Moscovici (1998, apud Silva, 2007) relata que pessoas que convivem e trabalham com outras pessoas comunicam-se, simpatizam ou não, sentem atrações ou aversões, colaboram, desenvolvem afeto. Considerando a competência relacional no meio organizacional, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta:
 I- A competência relacional nada mais é do que o jogo de cintura ou a capacidade de se relacionar bem com as pessoas.
PORQUE
II- Algumas pessoas não se esforçam para manter um bom relacionamento interpessoal no trabalho, característica que é indispensável para a empregabilidade.
	
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira.
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
	 
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201408310437)
	
	A ética vem se tornando um assunto cada vez mais presente na sociedade, principalmente, no mundo corporativo e está relacionada a valores pessoais, tais quais: influência da família, religião, nível de escolaridade, círculo de amigos etc.. Ou seja, trata-se de questão sensível, uma vez que cada ser humano tem seus próprios valores que podem ter sido formados com base em aspectos bons ou ruins, e que também são influenciados pela educação, em sua amplitude, como fator crucial para formação de caráter.
 
Com base no texto acima, assinale a única opção que NÃO corresponde plenamente ao enunciado
	
	 
	A ética é definida com a situação eminente. Dependendo da situação e das pessoas é que agiremos com ética ou não. Ela é maleável ao contexto social.
	
	A ética está presente nas ações de cotidiano como por exemplo, devolver o troco dado a maior no mercado.
	
	A ética deve estar presente em qualquer discussão de assuntos sociais como por exemplo, religião, futebol e política, onde devemos respeitar a opinião do outro.
	
	A ética deve estar presente na forma como me posiciono em meu local de trabalho, com verdade e transparência nas relações.
	
	A ética deve estar presente quando estamos dirigindo, onde dar passagem ao motorista do outro carro é sinal de educação e por consequência, ética nas relações.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201408264482)
	
	Conhecimento que têm os membros de uma comunidade linguística das regras que tornam o uso linguístico adequado às diferentes situações sociais. De que tipo de competênciafalamos?
	
	
	Impessoal.
	
	Pessoal.
	
	Relaciona.
	
	Pragmática.
	 
	Comunicativa.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201408306044)
	
	Lara participou de um processo seletivo e conquistou a tão almejada vaga no mercado de trabalho. Ao ser selecionada, a psicóloga da empresa comentou que a competência relacional de Lara foi o seu diferencial. A competência relacional é:
	
	
	a capacidade que o indivíduo possui e que o possibilita emitir e interpretar mensagens.
	
	aquela relacionada à capacidade de aprender.
	
	aquela relacionada à capacidade de raciocinar.
	 
	a capacidade de conviver em grupo.
	
	o domínio de determinados conhecimentos técnicos.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201408316550)
	
	A qualidade da comunicação afeta diretamente os resultados de uma organização, pois é através dela que a estratégia corporativa é disseminada. Quando não há uma comunicação eficiente e eficaz temos como consequência, EXCETO:
	
	 
	Alta produtividade e motivação de empregados.
	
	Ausência de estratégias de endomarketing.
	
	Um clima organizacional ruim, onde há predominância de insegurança entre os empregados.
	
	Carência de informações relevantes dos empregados para a alta administração.
	
	Falta de interação entre departamentos e áreas, afetando a produtividade.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201408264867)
	
	Um bom começo para se ter um bom marketing pessoal é construir uma auto imagem positiva e?
	
	
	Temporal.
	
	Realista.
	 
	Otimista.
	
	Ufanista.
	
	Conceitual.
	Exercício: GST0917_EX_A7_201408070693 
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	Aluno(a): JEFERSON FERNANDO DA SILVA
	Matrícula: 201408070693
	
	Data: 24/10/2014 20:51:15 (Finalizada)
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	 1a Questão (Ref.: 201408324702)
	
	Assinale a alternativa abaixo que MELHOR descreve o que podemos entender como capacidade empreendedora:
	
	 
	Desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação e implementação de um determinado projeto e/ou negócio, objetivando resultados diferenciados.
	
	Ampliação de competências (conhecimentos, habilidades, atitudes) para aumento da capacidade produtiva.
	
	Capacidade de pensar em soluções para um determinado problema, procurando analisar alternativas coerentes e eficientes.
	
	Habilidade de influenciar pessoas para realização de tarefas com foco em resultados de maior valor agregado.
	
	Capacidade de articular ideias e propósitos, facilitando o entendimento das ações a serem empreendidas e mobilizando pessoas para execução.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201408315729)
	
	Nosso desafio como profissionais do mercado corporativo é reconhecer nosso Capital Intelectual e aumentá-lo gradativamente. Todas as opções abaixo mostram alguns passos importantes para torná-lo um diferencial competitivo, com exceção de uma. Assinale a alternativa que NÃO demonstra um desses passos:
	
	 
	Seja autoritário porque só os fortes vencem no atual mercado.
	
	Aprimore suas competências e habilidades e busque o desenvolvimento contínuo.
	
	Comprometa-se com a organização e com a sua função.
	
	Preocupe-se em agregar valor e ir além do que é esperado.
	
	Tenha uma visão eclética do mercado e uma postura aberta.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201408316455)
	
	"Empreendedorismo é o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação de um projeto (técnico, científico, empresarial). Tem origem no termo empreender que significa realizar, fazer ou executar¿. Qual das alternaticvas abaixo NÃO faz parte das caracteríticas do empreendedor?
	
	
	Responsabilidade
	
	Capacidade de liderança
	
	Criatividade
	 
	Ter medo de investir
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201408315631)
	
	Uma das definições de empregabilidade refere-se à capacidade de adequação profissional ao mercado de trabalho. A partir dessa definição, percebemos que: I - O desenvolvimento das competências é muito importante para a carreira profissional. PORQUE II - A empregabilidade é a capacidade de prestar serviços e obter trabalho remunerado utilizando-se das competências.
	
	 
	a afirmativa I é verdadeira e a II é falsa.
	
	a afirmativa II é verdadeira e a I é falsa.
	 
	as afirmativas I e II são verdadeiras e segunda justifica a primeira.
	
	ambas as afirmativas são falsas.
	
	as afirmativas I e II são verdadeiras e segunda NÃO justifica a primeira.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201408312254)
	
	A empresa, quando espera uma postura do profissional, funcionário que se adapta rapidamente às mudanças impostas (novas funções, novas estruturas organizacionais), significa que a empresa deseja que seu funcionário seja: Assinale a afirmativa CORRETA.
	
	
	participativo
	
	disponível
	
	resiliente
	
	coerente
	 
	flexível
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201408269968)
	
	Coerência - Postura de equilíbrio entre as crenças indivíduos, estratégias e comportamento pessoais frente às crenças de uma empresa/organização. Coerência é o que se espera entre os colaboradores de uma empresa e ela própria. É a base para a existência da confiança na empresa. Portanto, pode se dizer que não é coerente a frase:
	
	
	Faça o que eu faço, ou seja, meu ¿espelho¿.
	
	Seja ético para exigir ética de seus funcionários.
	
	Compreenda para ser compreendido.
	 
	Nunca trate bem nossos colaboradores.
	
	Escreve e segue as normas.
	Exercício: GST0917_EX_A8_201408070693 
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	Aluno(a): JEFERSON FERNANDO DA SILVA
	Matrícula: 201408070693
	
	Data: 27/10/2014 13:58:29 (Finalizada)
	�
	 1a Questão (Ref.: 201408308562)
	
	Administração pública é o conjunto de órgãos, serviços e agentes do Estado que procuram satisfazer as necessidades da sociedade, tais como educação, cultura, segurança, saúde, etc. Em outras palavras, administração pública é a gestão dos interesses públicos por meio da prestação de serviços públicos, sendo dividida em :
	
	
	administração direta e administração pública
	
	administração federal e administração indireta
	
	administração indireta e administração privada
	 
	administração pública e administração privada
	 
	administração direta e administração indireta
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201408306310)
	
	Muitos estudantes ingressam no ensino superior acreditando que estão iniciando uma estrada estável, previsível. Em outras palavras, acredita-se que há uma evolução natural da carreira, durante e após a formação, com o passar do tempo.Essa visão equivocada permite inferir que o profissional:
	
	
	Considera que suas competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) são - e serão no futuro - suficientes para o enfrentamento da concorrência no mercado de trabalho;
	
	Entende que o mundo de hoje é igual ao início do século passado, onde o trabalho era abundante e disputado por poucos profissionais, tanto em áreas operacionais, quanto no trabalho intelectual;
	 
	Acredita que o diploma é suficiente para sua trajetória, independentemente de seu contínuo investimento em competências, normalmente formadas por conhecimento, habilidades e atitudes positivas em relação ao trabalho;
	
	Tem convicção que a antiguidade em uma organização é decisiva para crescimento e mobilidade profissional, sendo o diploma o passaporte que autoriza a entrada e a permanência em uma organização competitiva;
	
	Compreende o mercado de trabalho como algo estático, onde mudanças são previsíveis e planejadas pela própria organização, dentro de um ambiente de cordialidade entre empresas concorrentes;
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201408317555)
	
	Administração pública é o conjunto de órgãos, serviços e agentes do Estado que procuram satisfazer as necessidades da sociedade, tais como educação, cultura, segurança, saúde, etc. Em outras palavras, administração pública é a gestão dos interesses públicos por meio da prestação de serviços públicos, sendo dividida em administração direta e indireta. Sobre a administração pública, é INCORRETO afirmar que:
	
	
	A Administração Direta é composta pelos órgãos ligados diretamente ao Estado, que executam funções típicas deste.
	 
	Os empregados públicos têm como principal vantagem a estabilidade.
	
	Os servidores públicos ocupam os cargos efetivos na Administração Direta, Autarquias e Fundações Públicas.
	
	Nem todo funcionário público é um servidor.
	
	As entidades empresariais fazem parte da Administração Indireta.
	 Gabarito Comentado.
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201408316406)
	
	Estamos vivendo a passagem do "mundo do emprego" para o "mundo da empregabilidade". Isto implica as seguintes consequências, EXCETO:
	
	
	O fim do emprego para a vida toda.
	 
	Previsibilidade e estabilidade de organizações e empresas.
	 
	A passagem de uma relação paternalista (pai-filho) no ambiente de trabalho para uma relação baseada na realidade (adulto-adulto).
	
	Diversidade crescente de qualificações, pessoas, estilos de vida e expectativas.
	
	A necessidade de cada profissional assumir o controle de sua própria carreira, desenvolvê-la e gerenciá-la.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201408311796)
	
	O networking NÃO pode ser considerado:
	
	
	uma das principais ferramentas do marketing pessoal.
	
	uma rede de relacionamentos que proporciona uma visão mais ampla das situações, especialmente por meio da troca de informações, experiências e ideias.
	 
	uma fonte de favores pessoais.
	
	uma rede que ajuda a obter várias indicações para futuras necessidades, como referências e recomendações.
	
	uma rede de contatos com pessoas com quem você se relaciona e constrói uma cadeia de entrosamento e vínculos durante sua carreira.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201408306671)
	
	A Administração Indireta, é formada pelas entidades que representam o braço empresarial do Estado. 
Essas entidades concorrem de igual para igual com o mercado privado. Não são funções típicas, são só setores em que, por questões estratégicas, o Estado resolveu investir. 
Tendo como base o texto acima, marque a alternativa que contém somente empresas de administração indireta.
	
	 
	Banco do Brasil, BNDES e Petrobrás
	
	Tribunal de Contas, Hospitais públicos e Banco do Brasil
	
	Escolas públicas, Banco do Brasil e Petrobrás.
	
	Polícias, Banco do Brasil e Petrobrás.
	
	Banco do Brasil, BNDES e Polícias.
	Exercício: GST0917_EX_A9_201408070693 
	 Voltar
	Aluno(a): JEFERSON FERNANDO DA SILVA
	Matrícula: 201408070693
	
	Data: 27/10/2014 16:00:38 (Finalizada)
	�
	 1a Questão (Ref.: 201408268058)
	
	"A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores..." Escolha uma das respostas abaixo que representa a dinâmica da inovação no meio empresarial.
	
	
	Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, promoção do profissional criativo.
	
	Identificação de problemas ou oportunidades, momento de criação e destaque dos profissionais.
	
	Momento de criação, teste de implementação e manutenção da motivação, parabenização da equipe.
	 
	Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, valorização dos profissionais capazes de inovar.
	
	Visão de oportunidades, busca de solução e teste de implementação, recrutamento de profissionais.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201408306675)
	
	Existem pessoas mais criativas que outras. No meio profissional, a criatividade precisa estar inserida coletivamente para gerar inovação ou solução. Inclusive, uma das técnicas mais eficazes para solucionar problemas ou gerar inovação é ________________.
	
	
	contratar novo profissional.
	 
	o brainstorming
	
	uma pesquisa de satisfação na empresa.
	
	mudar o gerente.
	
	uma reunião da equipe
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201408341939)
	
	As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial. Com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. Nesse contexto podemos observar:
	
	
	Inovação no processo de gestão do capital humano no contexto organizacional; inovação no processo de gestão; inovação industrial e desinvestimento na gestão de recursos humanos;
	
	Inovação sistêmica e ampliada, tendo em vista o foco na criatividade e não necessariamente na inovação;
	
	Redução do nível de criatividade individual e aumento da criatividade coletiva;
	 
	Inovação na produção; inovação no produto; inovação na marca; inovação no negócio;
	
	Revisão da abrangência dos negócios, incremento da criatividade organizacional e redução do investimento em capital humano;
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201408341933)
	
	Conforme apresentado nas aulas, é óbvio que existem pessoas mais criativas que outras. Mas, no meio profissional, a criatividade precisa estar inserida coletivamente para gerar inovação ou solução. Inclusive, uma das técnicas mais eficazes para solucionar problemas ou gerar inovação é o brainstorming. Tal abordagem consiste:
	
	 
	Na reunião de pessoas, preferencialmente de setores distintos, para explorarem diferentes pensamentos e ideias em busca da solução de um problema ou para alcançar um determinado objetivo. Todas as ideias são aceitas. Depois, a maioria é descartada até se chegar a uma boa ideia.
	
	No encontro de gerentes, preferencialmente de níveis hierárquicos distintos, para explorarem pensamentos e ideias dos diretores em busca da solução de um problema. Algumas ideias são aceitas, mas desde que tenham a aprovação do presidente. Depois da decisão, a maioria das pessoas édescartada da organização;
	
	No estabelecimento de metas e objetivos compartilhados entre os membros de determinado grupo de profissionais, normalmente de uma mesma área. As metas e objetivos, uma vez definidos, exigem a definição de uma estratégica para alcance ou superação;
	
	Na definição conjunta de estratégias que redundem no alcance ou superação de resultados organizacionais, setoriais ou individuais. Uma vez alcançadas ou superadas, as metas são analisadas por um conjunto complexo de gestores de todas as áreas. As metas menos importantes são, normalmente, descartadas;
	
	No encontro de metas, objetivos, resultados e estratégicas operacionais. Os gestores, em reunião específica para tratamento do tema, definem as metas que devem ser inseridas, sempre a partir das ideias mais relevantes da diretoria;
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201408341935)
	
	Henry Ford, no início do século XX, inaugura a linha de montagem para produção em massa do automóvel Ford T, diminuindo os custos para popularizar a venda de veículos. Tal exemplo pode ser inserido, preferencialmente, como:
	
	
	Inovação no processo de precificação e registro dos custos e das margens de lucro;
	
	Inovação na abordagem comercial e na estratégia de marketing;
	 
	Inovação na produção;
	
	Inovação na gestão de pessoas ou, de uma forma geral, na gestão do capital humano;
	
	Plano de negócio para expansão do "mix" de produtos e de serviços, incluindo matéria prima e mão de obra especializada;
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201408322614)
	
	De acordo com o que foi visto nas aulas, para se adequar às demandas e exigências do mercado, o profissional deve:
	
	
	Reduzir a sua pretensão salarial.
	
	Mudar a sua área de atuação.
	 
	Assumir a responsabilidade sobre o desenvolvimento de sua carreira.
	
	Aumentar o seu relacionamento pessoal.
	
	Identificar pensamentos e idéias semelhantes em busca da solução.
	Exercício: GST0917_EX_A10_201408070693 
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	Aluno(a): JEFERSON FERNANDO DA SILVA
	Matrícula: 201408070693
	
	Data: 28/11/2014 01:47:23 (Finalizada)
	�
	 1a Questão (Ref.: 201408268115)
	
	O plano de carreira é um instrumento que se elabora para definir a sequencia de ações que um indivíduo deva realizar para atingir seus objetivos. Escolha uma das alternativas abaixo que descreva no que consiste o plano de carreira.
	
	 
	O plano de carreira auxilia a construção objetiva do currículo e também na descrição da trajetória acadêmica.
	
	O plano de carreira também pode ser apresentado pelo indivíduo pois contém informações do currículo.
	
	O plano de carreira deve ser elaborado com as informações solicitadas pela empresa que fará sua entrevista.
	
	O plano de carreira possui informações que poderão ser utilizadas pelo indivíduo depois que elaborar o currículo.
	
	O plano de carreira e o currículo são dois instrumento que o indivíduo deve apresentar a empresa desejada.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201408311806)
	
	Com relação ao currículo, analise as afirmativas :
I - O curriculo é como você se apresenta no mercado, é a sua marca.
II - Quanto mais específico e detalhado, maior a oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em relação à vaga/função desejada.
III - De  origem latina, curriculum vitae pode ser traduzido por percurso da vida. Por isso, o currículo deve ser verdadeiro e objetivo.
 São VERDADEIRAS as afirmações:
	
	
	II e III
	
	Nenhuma
	
	I e III
	 
	I, II e III
	 
	I e II
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201408324705)
	
	No mercado de trabalho atual, ter um currículo bem elaborado é de fundamental importância para facilitar a identificação de boas oportunidades de carreira. Dessa forma, assinale a questão que não corresponde a afirmativa especificada acima:
	
	 
	As informações pessoais não devem constar no currículo, pois o objetivo do currículo é apresentar o histórico profissional do candidato, bem como formação e interesses.
	
	A pretensão salarial não deve constar no currículo, a menos que solicitado pelo selecionador. Nesse caso, o candidato não deve colocar ¿a combinar¿ e sim especificar sua pretensão salarial a determinada vaga.
	
	Quanto mais específico e detalhado, maior oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em relação a vaga desejada.
	
	O currículo deve possuir objetivo claro e direto, destacando qual cargo ou área o profissional pretende ocupar dentro da empresa.
	
	O currículo é um documento que deve apresentar qualificações, competências e objetivos, pois traduz o percurso de vida de um profissional.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201408306576)
	
	Pedir a pretensão salarial (valor bruto) é uma forma que as empresas utilizam para filtrar quais profissionais serão chamados para entrevista. Como se deve redigir a pretensão salarial no currículo:
	
	
	Colocar um salário muito acima do mercado praticado para a função, para que eu valorize meu currículo.
	
	Deixar em branco, mesmo quando solicitado pela empresa a pretensão salarial.
	 
	Colocar um valor médio de mercado praticado para a função, para que não haja disparidade.
	
	Colocar "A combinar", assim pode negociar um salário mais baixo para poder conseguir a vaga.
	
	Colocar "Aceito o salário praticado pela empresa" para que seja contratado de imediato.
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201408663450)
	
	O currículo é um documento que sintetiza qualificações, competências e objetivos, entre outros. Em alguns casos, pode ser substituído ou complementado por um portfólio (para profissões como web designer, por exemplo). Quanto mais específico e detalhado, maior a oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em relação à vaga/função desejada. Neste contexto, assinale a aternativa que contém o item que ajudará o recrutador na escolha do melhor candidato e que, conceitualmente, deve elencar as habilidades votadas para a posição ou empresa desejada, de forma, resumida:
	
	 
	Síntese das qualificações
	
	Aprimoramento
	
	Informações pessoais
	
	Trajetória profissional
	
	Trajetória acadêmica
	 Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201408322634)
	
	Em relação à elaboração do currículo:
A- Deve ser padronizado para todas as oportunidades
B- No campo experiência, o candidato deverá listar seus empregos anteriores, do mais recente para o mais antigo
C- São dispensáveis dados como: PIS, CPF, nº de filhos, religião.
D- O profissional que não possui experiência, deverá deixar claro que deseja ter a sua 1ª experiência naquela empresa.
E- Informações inexpressivas para o cargo almejado devem ser evitadas. Ex: Curso de culinária para vaga de contador.
Assinale a alternativa  correta:
	
	 
	As alternativas A, B, D e E estão corretas
	 
	As alternativas B,C,D e E estão corretas
	
	As alternativas A,B,C,D e E estão corretas
	
	As alternativas A,C,D e E estão corretas
	
	As alternativas B,C e D estão corretas