Metodologia da Pesquisa: Fontes e Procedimentos

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 METODOLOGIA DA PESQUISA 3a aula
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Exercício: CEL0286_EX_A3_201501056581_V1 18/04/2018 21:07:34 (Finalizada)
Aluno(a): THIANE DE BRITO CORREA DIAS
Disciplina: CEL0286 - METODOLOGIA DA PESQUISA 201501056581
 
 
Ref.: 201501680827
 1a Questão
As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido,
dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com
a opção correta:
Fontes primárias
Fontes terciárias
 Fontes secundárias
Fontes documentais
Fontes bibliográficas
 
 
 
Ref.: 201501680757
 2a Questão
A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de
estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e por tais motivos, não pode ser aleatória.
Complete esta afirmativa com a opção correta:
Pesquisa Pura
Pesquisa Descritiva
Pesquisa Experimental
 Pesquisa Bibliográfica
Pesquisa Documental
 
 
 
Ref.: 201501790069
 3a Questão
Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de
estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações que
não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações
disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre:
estabelecer critérios próprios
consultar apenas uma única de fonte
 consultar somente sites confiáveis
descobrir informações básicas
promover debates entre amigos
 
 
 
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Ref.: 201501290971
 4a Questão
A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados
em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que:
não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa.
o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias.
 a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa.
não é necessário usar fontes primárias ou secundárias.
a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa.
 
 
 
Ref.: 201501793214
 5a Questão
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa
bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para
o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento".
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária.
Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias.
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias.
O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária.
 
 
 
Ref.: 201501770006
 6a Questão
Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um
estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é:
Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações.
 Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc.
 Preparar a lista de referências.
 Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos.
 Copiar dados para incluir nos fichamentos.
 
 
 
 
Ref.: 201501300309
 7a Questão
Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa
pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva:
 Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou
comentam essas fontes primárias.
Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradas como estruturas aprimoradas
Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como textos e sim como gráficos.
Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como textos científicos.
Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas que debatem
indiretamente essas fontes primárias.
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Ref.: 201501294027
 8a Questão
Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das
ideias secundárias?
Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais
familiaridade com o tema.
Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor
principiante.
Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende
melhor o seu tema.
Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são
mencionados por ela.
 Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico.