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�� NATAÇÃO E ATIVIDADES AQUÁTICAS DAVI DA LUZ FERREIRA RA: 8092906 PORTO ALEGRE- RIO GRANDE DO SUL 2018 DAVI DA LUZ FERREIRA NATAÇÃO E ATIVIDADES AQUÁTICAS Trabalho avaliativo, apresentado a Universidade Claretiano, para a obtenção de pontuação. Porto Alegre, 14 de Abril de 2018. ________________________________________ Prof. Alex Fabricio Borges Com base nas leituras indicadas até o momento, responda as questões a seguir, utilizando o máximo de duas páginas. Complete o Quadro que segue com os dados necessários, acrescentando linhas dento do quadro. Período Histórico Prática Corporal / Atividade física predominante Público Praticante Função Pré-história caminhavam,corriam, nadavam, pescavam, caçavam e lançavam objetos. nomades Conseguir alimento e sobreviver. Idade Antiga Jogos Olímpicos da Antigüidade foram: as provas de corrida, de ataque e de defesa, os esportes eqüestres, o pentatlo e as provas juvenis e artísticas. homens considerados cidadãos gregos Entretenimeento. Idade Média jogos eqüestres, como o torneio e a giostra, além de outros. Cavaleiros Derrubar o oponente Renascimento e os jogos com bola foram as atividades físicas mais significativas dessa época., muitos desses jogos deram origem aos principais jogos com bola praticados atualmente, como o futebol, o tênis e o golfe, por exemplo. Praticados especialmente na Europa Resgataram a importância do corpo, e, numa tentativa de reintegrar o físico e o estético às preocupações educacionais, Idade Moderna surgimento dos movimentos ginásticos preparar a população para defender seus países nas guerras que aconteciam na Europa por questões territoriais e de poder. A Educação Física no Brasil é implantada via Escola. Cite as tendências que influenciaram a Educação Física Escolar desde sua inclusão no Brasil até os anos 1980. Descreva exemplos de atividades que marcaram cada uma das tendências citadas. Não se esqueça de citar as referências das obras que foram consultadas para elaboração da atividade.
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